大学生学生顶岗实习计划（16篇）

大学生学生顶岗实习计划（精选16篇）

大学生学生顶岗实习计划篇1

为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订

此计划。

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接

触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生

综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的

能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爰劳动、

不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精

神，实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、

企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、

完成各类表格填写任务等四项。

（一）岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做

一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会

奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能

力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向

为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。

（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行

学习和提高）

软硬件技术类：

对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备、

软件与硬件维护岗位

专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机（家用/商

用）的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件

工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的

设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌

握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机

等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类：

对应岗位：超市相关岗位

专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相

应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完

成一定的设计任务。

IT办公管理类：

对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗

位

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等

等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电

子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作

效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

IT营销类：

对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算

机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律

和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软

件、报表文件、统计分析文件的使用，了解并掌握电子商务的运用。能

够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发

展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求：

以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，

为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业

知识和兴趣提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守

实习单位、企业、公司的和管理措施。第三是提高自己的社会适应能

力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良

好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

（二）阶段性学习任务

第一阶段：

实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前

面介绍的四类），熟悉并适应具体岗位环境。

第二阶段：

继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能;虚心请教和听

取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。

五、实习要求：

1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶

段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有

利因素，多向相关人员请教。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情

地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会,

为企业创造财富。

3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务

的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爰、自强，关心

集体，爰护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事及时同相关的指导教师通报。

六、实习注意事项

L遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神

风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学

校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公

共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要

求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺

勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，

加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向

社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，

多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指

导老师。

八、顶岗成绩评定

岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩)，按

优秀、良好、合格、不合格评定。

(二)顶岗实习朦责评定要求

L每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告

一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现第二次，取

消实习成绩。

2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。

(1)累计旷工三天以上者；

(2)引起重大责任事故者；

(3)参与或策划违法及重大违纪行为者；

(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者。

大学生学生顶岗实习计划篇2

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确

的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适

应能力，并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式

采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校

安排主要以供需见面招聘的方式进行。

三、学生顶岗实习的任务与要求。

1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。服从安排，认真完成实

习岗位工作任务。

2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。

四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，

学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务有

了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合

实际，将课本上的东西在工作上运用到。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触

社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题

的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

五、其他事项

1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细

的信息登记。

2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实

习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此

造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。

大学生学生顶岗实习计划篇3

总则

学生顶岗学习1是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，

是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据学校教学部

的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习计划。

实习目的

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通

过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强

感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和基本技能,

去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实

践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻

炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。

同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才

积累经验。

实习时间、班级

时间：第五学期、第六学期

班级：经G0601班

实习步骤及带队老师

一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练，根据实操结果

回到本校再进行一周的补训I。

二、再到企事业单位进行顶岗实习。

三、带队老师：各班班主任为主，专业老师跟进。

实习内容

一、在模拟设定情况下进行各种报关单据的缮制

Q)主要单证的缮制

(2)基本单证的缮制

(3)特殊单证的缮制

二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实

iJII

(1)一般进出口货物报关程序设置计

(2)保税货物程序设置计

(3)特定减免税货物程序设置计

(4)暂准进出境货物程序设置计

三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类

(1)利用方法一〃列名优先〃方法进行商品归类

(2)利用方法二〃无列名归用途〃方法进行商品归类

(3)利用方法三〃无用途归成份〃方法进行商品归类

(4)利用方法四〃无成分归类别〃方法进行商品归类

(5)利用方法五〃不同成分比多少，相同成份要从后〃的原则进行

商品归类

四、在设定的模拟情况下进行进出口货物税费的计算

(1)确定货物的完税价格

(2)确定货物的原产地

(3)确定货物的税率

(4)进行税费的计算

五、在设定的模拟情况下，根据模拟情况进行报关单填制与改错

Q)报关单改错

出口报关单

进口报关单

(2)报关单填制

出口报关单

进口报关单

六、实训报告

目的：对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

基本要求

-,实习期间,学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、

服从指导老师的安排。请假必须同时报经带队老师和实习基地(用人单

位)的批准。

二，由实习基地或用人单位负责具体考核，带队老师应及时了解

学生思想动态和实习情况。

三，实习结束前，带队老师务必认真完成好〃实训报告〃学部审

核存档。

四，要求学生在实习期间，养成每天写日记的好习惯。

大学生学生顶岗实习计划篇4

一.实习目的

学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结

构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和

机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企

事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜

晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。

二.实习步骤

1.20xx年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关

教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业

技巧讲座等内容。

2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年

政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表（含各科学习成绩）》、《毕

业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。

3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋

职就业，以学生自主联系实习单位（就业单位）为主，本系根据有关用人

单位的需要推荐优秀学生实习（就业）o实习单位（就业单位）包括各地市

新闻传播机构（如报社、电台、电视台、杂志社、网站等）、各类商业传

播机构（如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志）、各

部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，

包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像'Ik印刷复制业、

广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,

以及各种所有制类型的能够接纳学生实习（就业）的单位。

4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教

学计划所列的各项专业技能（如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、

网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务），也包括专业教

学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要，

学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。

5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教

师联系，寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、

广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生

发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完

成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作

品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。

6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打

印件、已签约的《就业协议伶同）书》和《毕业生灵活方式就业证明》、

由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交

辅导员老师（邮编250103,济南市经十东路31699号山东青年政治学

院文化传播系袁中华老师），以便学院准备各项毕业手续。

7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定

表和实习作品者不予办理。

附件一：新闻采编与制作专业实习作品认定标准

1.报刊类实习作品——须在报刊的记者、编辑、校对、组版等处

有明确的个人署名。把刊发作品的整版或参与制作的版面以A3纸型复

印，并在署名处打勾标示，在复印件背面标明班级、学号、姓名、作

品名、实习岗位。

2.广电类实习作品——须在节目中担当策划、撰稿、记者、摄像、

编辑、剪辑、播音、主持、编导等主创工作，并在广播节目的播报或

电视节目的字幕中有明确的个人署名。刻制光盘并在光盘上附纸帖，

标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。

3.网站类实习作品——须在网站担当策划、撰稿、记者、摄像、

编辑、剪辑、技术、制作等主创工作，并有明确的个人署名。将署名

作品的网页切屏后附加链接在A3纸上打印（或刻制光盘附纸帖），标明

班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。

4.报告类实习作品——如学生所从事的实习工作与专业技能较远

或无法呈现为报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，

可以撰写不少于1500字的实习报告。实习报告由三部分构成：（一）实

习岗位和实习过程描述;（二）通过实习收获的经验;（三）通过实习发现的

教训I。学生须在5月15日以前将WORD形式的电子文本发至指导教

师的邮箱，并以A4纸型打印后左侧装订，在标题下标明班级、学号、

姓名、实习岗位。

附件二：新闻采编与制作专业报告类实习作品格式示例

在长城121团队的实习报告（宋体加粗小二居中）20xx级新闻1班

张振学号：0512031028（楷体常规小四居中）在学校放假后曾经混沌

过一段时间，不知所从，每天的生活就是上网、玩游戏等等，觉得自

己的生活很空虚。所以，为了不这样堕落下去，决定去社会上闯荡一

下。一次偶尔的机会从网上看到了保险公司的栏目组招人，就报着试

试看的态度去了，从此，我开始了长城保险121团队之旅。（宋体常规

小四两端对齐，下同）

刚来长城121时，觉得自己和进入了一个传销组织一般，整天喊

口号什么的。可自从通过保险代理人资格考试后，自己真正成为了一

位保险代理人。又通过三天的保险知识的学习体会到保险行业其实是

为广大老百姓送幸福的行业，体会到自己的责任重大，肩负着让所有

的老百姓都能老有所保、老有所乐的重任。接着，我顺利地进入《为

了和谐》电视栏目组，这里的工作环境是开放自由的，全是刚毕业的

大学生，而且也全是新人，大家都怀着一腔使不完的热情，不思劳苦

地去编写着策划着，整日忙碌而不知疲惫。来时觉得自己像个初入茅

庐的小孩，后来觉得自己慢慢在这里长大了，懂得了在工作中的为人

处世，明白了想要成功必须付出绝对的努力。

大学生学生顶岗实习计划篇5

一、实习的性质和目的

根据新闻采编与制作专业教学计划，实习是专业教学的重要组成

部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮

助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识，理论联系实际，为

学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

二、实习方式

实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校（B完）承担的科研

任务，采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一

安排实习单位集中实习，对有特殊需要的学生，在完善相关手续以后

批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

三、实习要求

1、服从学校（院）、系和实习单位的安排（有能力自己安排实习单位

的可自己联系）。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别

是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，

向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假,

应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课

处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。

4、对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予教育批评，经多

方教育无效或情节特别严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职

能部门，并按照校纪校规作相应处理。

5、实习期间应注意安全，保障身心健康。

四、实习领导小组

泰方奇、张庆元、叶爰欣、常民强、李静、吕静、段纳

五、实习时间

1-7周为实习时间，学生于4月2日返校。

六、学生实习注意事项

L认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但

规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务，

加强实际操作能力的锻炼。

2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自

觉接受他们的指导。

3、严守相关机密，自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢

失和损坏。

4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。

5、实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好

个人实习总结与表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

七、指导老师职责

（一）实习动员阶段：

1.2月16日召开实习动员会，向学生具体布置实习安排。

2.校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

（二）实习中间阶段：

1.辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系

记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次，并做好走访记录。

2.及时回答学生实习中遇到的问题，协助领导小组组长处理突发

事件。

3.指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

（三）实习结束阶段：

1.4月2日学生实习结束，指导老师要及时收齐实习材料，按学

院要求填好实习情况统计表。

2.召开实习交流会，负责评定实习总结成绩。

3.评定实习专题调查报告成绩。

4.按学院要求评定实习总成绩。

5.按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。

八、考核方式与成绩评定

实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成：

实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给

定，占总成绩的70%;

实习报告成绩由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生和

考核意见等，占总成绩的30%。

九、实习报告要求

在实习结束后必须完成不少于3000字的〃毕业实习报告〃，根据

自身在实习岗位上的工作经历，写出对实习内容的认识、理解和体会。

实习报告要求条理清晰，不得抄袭，不能只是简单的工作日报或者有

关资料和说明等。

实习报告的格式，整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。

1、标题：主标题，副标题。

主标题统一为《毕业实习报告》，副标题根据自己的工作和体会

来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会

等。

2、正文：大体分三部分；

第一部分实习目的，减少实习的目的和意义及实习要求等；

第二部分实习内容，结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学

院教师指定课题开展的内容；

第三部分实习总结或体会，主要包括专业知识在实习过程中的应

用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方

向等。

实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

大学生学生顶岗实习计划篇6

即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划

吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也

有实习计划；

一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的

和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生

深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；

进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社

会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，

达到如下目的；

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行

管理体制及实务操作技能，使学牛对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。

通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应

用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，

促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的

工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体

操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学

过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知

识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、

开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是

旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习及位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、

生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况

与不足，并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中

印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中

善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告

和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选择一个具体领域,

深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到

该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，

为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地

区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理

水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，

提出相应的办法与策略等。

大学生学生顶岗实习计划篇7

时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来

了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，

对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩

子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能

得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用洞理心”对待

每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师如下：

一:思想方面

遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人

民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积

极参加园里的各项有益活动，以热爰本职工作为出发点，认真，努力

的工作，来提高自身的专业水平.热爱自己的事业，无论是面对孩子还

是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈

妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学

活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作

斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组

织靠拢，不计较个人得失，顾全大局「以园荣我荣”的思想迎接每天

的工作。

二：教育教学方面

在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上

就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常

规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心

和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规另外我们还将使用主题

探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别

人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效

有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受

新思想，打破传统的”教师教学生学”的方法，转变为“学生主动学习”.

以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发

展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，

有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能

力等.我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力

使幼儿的第二语言得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展打下坚实

的基础。

三：卫生保健方面

本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好晨

间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，

流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接

种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生

习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并

多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关

心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念.

四：家长工作方面

因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重

要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促

进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会,

督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制

定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育

的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度，召开了一次家长会取得家长的

谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能

放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日，使家长

了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，同时将针对车接送

的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到

每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情

况，并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好“冬季亲子趣味运动会

”“英语圣诞联欢会"“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动.

五：合作方面

幼师个人工作计划

目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对

成功的重要性，因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争，而是

以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而

是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期，我在做好协调组织工

作的同时，做到分工明确，责仟到人，在班级内设立了快乐基金，极

大地推动了班级工作计划的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为

孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取，

乐观向上，共同奋斗取得成功.

个人实习计划范文三：大学生个人实习计划

时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生

活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把

自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非

常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做

为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵

守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工

作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管

理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，

力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤（勤看、勤问、勤记、

勤劳动）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦）服从实

习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合

格的实习生!快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对

于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多

要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的

要求认真的去完成任务。

具体实习计划如下：

-重视师德修养

作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育

事业，做到爰岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风

建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1.关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想

法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子

发展的需求，树立起〃一切为孩子〃的崇高思想。

2.学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人

师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身

修养，为孩子做榜样。

二关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的

能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

三努力提高自己的专业素质

1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教

学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与

老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。

2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学

中的困难及相关资料的收集。

3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态

度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。

4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。

5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工

作。

大学生学生顶岗实习计划篇8

根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电

算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年11月23日——20xx

年6月30日。为了确保这次实习顺利进行特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指

导教师、班主任、辅导员共同组成。

组长：李树强

副组长：韩瑞功、李建刚

张君、齐素红、苗翠萍

二、顶岗实习目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施〃工学结合〃的

人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要

举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习

作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，

使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化

岗位能力，为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习"吏学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、

提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业

能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写打好基础。

通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;

培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会

的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养

合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容

实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对

会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：

1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产

技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗

位的设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账

方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程

序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分

类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基

本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中

包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的

分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系

情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与

交纳的方法。

5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。

6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度

的制定与审计工作的实施业务。

具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、

出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资

金核算、总账报表等，具体分为出纳的职责、明细会计应位职责、主

管会计岗位职责等。

四、顶岗实习组织方法

顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。

顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法

五、顶岗实习的基本要求

1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，

不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商

业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导

员、班主任联系；

2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力

提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；

3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的《聘用

函》寄给辅导员。

4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，

原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单

位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单

位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。

5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后

写好实习报告和毕业论文。

6、学生实习完成后必须提交：①实习周记;②实习单位鉴定表;③

实习报告。

六、顶岗成绩评定

依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导

老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。

实习成绩评定:满分100分，其中纪律考核成绩20%,劳动态度考

核成绩20%，技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。

七、附件：实习报告要求

L实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成

绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭

他人的实习报告，按不及格论处。

2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。

Q)实习单位概述和生产工艺流程

(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况

(3)具体实习内容及完成工作的情况

(4)实习体会或收获。

3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明，条理清

楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。

4、实习报告格式要求：排版打印。

一级标题：宋体，小二号字，力口粗；

二级标题：宋体，4号字，加粗；

三级标题：宋体，小4号字,力口粗；

正文：宋休，小4号字，行间距1.25倍行距。

大学生学生顶岗实习计划篇9

暑假开始了，忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快

乐时光。足足两个月的悠长假期，是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择

做个好学生，在家里〃温故知新〃，同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了，

还有奥运，精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了，先做

哪一件呢？

1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。

2、看多点书，一定要看自己喜欢的，什么垃圾与考试有关的就不

要管它了，最主要是自己喜欢的，而且是健康的，可以增长知识的。

3、锻炼身体。暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳最好，可以

全身运动，而且可以锻炼肺活量，还可以看很多漂亮MM。。哈。要

不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉。只要用心去做，一

个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。

4、找点兴趣来搞搞，例如说你平时很想做的，例如溜旱冰，学跳

舞……

5、帮家里做点事情。感恩嘛，多少有点……

6、暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦……

7、旅游，不过人多的就千万别夫，别忘记了你是夫享受的，不是

去受罪的，当然累点可以锻炼身体磨练意志。

大学生学生顶岗实习计划篇10

在暑期实习下,依据学生工学结合我制定这个计划，作为一名大

二学生，在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习，

很感谢公司的领导，让我了解到有关安防面的知识，也将所学的知识

应用到实际工作中，锻炼自我，培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神，

为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中，从公司

基层做起，自己体会其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功离我们并不

遥远！

主要目的是为了丰富我的专业知识，对专业知识有个进一步的提

实习的目的：

为了加深对专业知识的理解，了解安防公司的工作流程和安防企

业的销售模式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法，理论联

系实际，体验安防企业文化和管理方法，锻炼自己吃苦耐劳的精神和

提升解决实际问题的能力，为今后从事安防事业打下基础。

实习的时间规划：

为了学习更多的专业的知识，个人计划的暑期实习时间是7。5~9。

2。

总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

以下是几项具体任务：

一、在专业知识方面，在实习期间我要向我的指导老师虚心的学

习，弥补在学校里学到的不足。

二、要强化我的动手能力。在外施工能积极主动的协助师傅安装

安防设备按规定时间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实

习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活，刻苦锻炼和提高自己

的专业技能。

大学生学生顶岗实习计划篇11

教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分，也是教师

教育人才培养计划的重要蛆成部分，是巩固师范类院校学牛专业思想、

培养合格的中等学校师资的重要环节。

20xx年10月18日至11月26日，我将在金华市江滨小学进行

为期6周的体育教育的教育实习，根据《金华职业是技术学院师范学

院教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：

一、教育实习目的和要求

1、通过教育实习，使我们（实习生）基本熟悉《体育教育》教学工

作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步

具有小学体育教师相应的教学工作能力。

2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理

论知识完成基本的教学工作。

3、通过教育实习，使师范生全面了解小学教育的现状，根据现状

让我们能有针对性的进行教育教学。

4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使

命感，锻炼学生独立工作的能力。

我对自己的要求：

L必须尊重实习学校的领导和教师的指导。

2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。

3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。

4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己

的言行举止，力求成为学生的表率。

二、实习内容

(一)教学工作实习

根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、

试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。

⑴听课

听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以

备检查。

(2)参加教学评议1—2次。

⑶备课

要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究,

要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。

(4)上课

从事课堂教学一般不少于8节，上课前，应在指导教师的主持下

说课和试讲，制作1-2节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课

必须严肃认真，努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。

上课必须使用普通话。

(二)班主任工作见习

如果有幸能担任班主任的工作，我将做到以下几点：

L做好熟悉新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级情况以

及熟络学生。

2、根据学生身心发展的特点，组织组织和管理好班集休，做好学

生的思想教育和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。

3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学

习气氛。

4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，即使疏导学生的

问题。

（三）实习时间

20xx年10月18H--20xx年11月26日

三、总结

实习期间将认真研究教师的教学技能、方法，了解小学生的心理

特点和学习特点，将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了

达到做一个合格教师的要求，我将不断努力;同时，我也端正了对教师

的认识：做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生，用心

血去浇灌学生。

大学生学生顶岗实习计划篇12

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，

将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促

进学牛将理论与实践相结合，培养和提高学牛独立从事保教工作的能

力。

要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的

情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

（一）实习内容：

1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解

幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,

并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。

3、全面实习保教工作，做到〃四独立"：即独立设计保教方案、

独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝〃中秋〃、〃国庆〃、〃重阳〃等节日

活动。

6、完成实习作业。

(二州寸间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段：第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作；

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录

或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和相关保育、

教育活动。

2、初步全面实习阶段：第2、3^1(9.14~9.25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区

角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工

作；

(4)参与策划〃十一〃或〃中秋〃节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28-10.9,国庆假8天)

Q)参与组织〃十一〃或〃中秋〃节日庆祝活动；

(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活

动，并独立制作相关教玩具；

(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；

(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

4、深入全面实习阶段：第6、7周Q0.12~10.23)

(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐

步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；

(2)参与观摩和教研活动，并参与评析；

(3)根据观察记录，能独立进行一次家园联系或沟通；

(4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法

规、政策的情况及最新教改动态。

⑸根据幼儿园需要，设计并参与〃重阳节〃活动的准备工作。

5、实习总结阶段：第8周Q0.26〜10.30)

(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织〃重阳节〃相关活动。

(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动计划渗与一日活

动计划的实施全程，并做一日活动设计的反思。

(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告别会。

(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。

三、实习方法与指导

本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联

系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指

导工作具体如下：

1、实习生：

(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进

一个班级，跟随园方指导老师学习；

(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进

度情况，教育实践网络平台地址：

(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教

活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活

动能受到双边指导。

2、幼儿园:

Q)幼儿园在了解整体实习计划的基础上，结合自己园所情况，为

实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师，有计划、有步骤地为实

习生提供实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级

体验性实习，也可以两者兼顾；

(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到具体示范，具体讲解,

具体观察，具体评析，将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实

习生，让学生对班级工作不仅〃知其然〃，更〃知其所以然〃。

3、学前系：

(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时了解并跟进进

指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的

网络交流平台地址是：….

（2）系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为学生

答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在

场、双方现场合作指导。

四、实习报告的安排和组织事宜

1,实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，

先分场总结，再全班总结。

2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

3,自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报

工作。

五、作业要求和有关参考题

1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记

录、听课记录（＞10节）、带教反思（＞8节）、活动杂记、教育调查。每

周上学前教育实践博客上交流实习进展。

2、独立制定4份具体活动计划，1份半日活动计划，和1份一日

活动计划，并独立制作或准备相关教玩具，实施计划并记录一段自己

组织开展活动的实况录像，参与评议；

3、实习报告T分，1500-3000字，内容上要求能体现对毕业论

文的选题的初步思考。

六、实习纪律和注意事项

1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目

的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。

2.服从院系和幼儿园的领导，接受双方教师的指导。对实习工作

如有意见和建议，应及时与院系指导教师沟通。

3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期

间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向

园方、系方两方请假。

4.要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进行试讲，

并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基木方法，了解带

班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。

5.必须以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心

和爰护学生，坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的

言论。

6.爱护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，

在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丢失损坏，必须照

价赔偿。

7.实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上

的集体。

七、成绩考核标准及办法：

1、教育实习成绩评定采用优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-

79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五级记分制。

2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队

合作和教师仪表。考核的要求是：

Q）实习态度（占15%）

实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实

习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导，尊重指导教师，关心爱

护学牛;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违

反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。

（2）保教工作（占70%）

包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。

实习生在课前要认真钻研分析教材，按照教学要求和幼儿实际编写教

案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活

动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习

积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制

作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话，语言简

洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观;能完成教学任务，教学效果

好。能认真听课，参加评议。

每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，

必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。

(3)团队合作(10%)

实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定具体明确、切实

可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特

点、兴趣爰好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日

常事务，进行个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、

兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生，同学生关系融洽。

(4)教师仪表(占5%)

指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴

素大方，在服式与发型上要符合教师的身份。

3、实习生在完成保教工作的同时，可以进行教育调查。对取得显

著成绩者，要给予表扬。

4、教育实习结束时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评

定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出

评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。

最后由院、系实习领导小组审定。

6.教学实习成绩不及格者不得毕业。

大学生学生顶岗实习计划篇13

一、目的要求：

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤

工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；

有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过

毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相

了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕

业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特

制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实

践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行,

巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合

素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、

会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容：

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研

究。

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管

理工作。具体内容如下：

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，

参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生

产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需

要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会

计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细

账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进

行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动

作方式。

3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的

内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流

通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组

织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划

的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设

计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的

招聘、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场

战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订

立、客户关系管理、营销策划。

（三）完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位：

L企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗

位；

2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处

理等岗位；

3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、

员工培训I、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策

划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成

本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税

申报等岗位。

四、实习方法：

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校

专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如

下：

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

五、实习时间安排：

实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。

（一）准备阶段：从20xx年