古代汉语文选试题及答案

古代汉语文选试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“沛公军霸上”中“军”的意思是（）A.军队B.驻军C.兵器D.战争2.下列句中“之”作宾语前置标志的是（）A.夫晋，何厌之有B.辍耕之垄上C.邻之厚，君之薄也D.若不阙秦，将焉取之3.“许君焦、瑕”中“许”的意思是（）A.答应B.或许C.赞许D.地方4.“行李之往来”中“行李”指（）A.出行带的包裹B.使者C.旅行D.行人5.“微夫人之力不及此”中“微”意思是（）A.微小B.稍微C.如果没有D.卑微6.“吾不能早用子”中“子”指（）A.儿子B.您C.子孙D.弟子7.“以乱易整，不武”中“易”意思是（）A.容易B.交换C.改变D.替代8.“且君尝为晋君赐矣”中“赐”指（）A.赏赐B.恩惠C.赐予D.给予9.“失其所与，不知”中“与”意思是（）A.和B.结交C.给予D.参与10.“若舍郑以为东道主”中“东道主”指（）A.东方道路上的主人B.请客的主人C.当地的主人D.东边的主人二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中属于宾语前置的有（）A.何陋之有B.何厌之有C.忌不自信D.古之人不余欺也E.大王来何操2.下列字词中，有使动用法的是（）A.烛之武退秦师B.若亡郑而有益于君C.越国以鄙远D.既东封郑E.阙秦以利晋3.下列对“之”字用法判断正确的有（）A.公从之（代词，代指烛之武）B.臣之壮也（主谓之间取消句子独立性）C.是寡人之过也（助词，的）D.何厌之有（宾语前置标志）E.辍耕之垄上（动词，到）4.以下出自《左传》的故事有（）A.郑伯克段于鄢B.烛之武退秦师C.曹刿论战D.邹忌讽齐王纳谏E.触龙说赵太后5.下列句子中表示“曾经”意思的字词有（）A.尝B.曾C.向D.素E.初6.下列属于古代官职的有（）A.大夫B.卿C.相D.令尹E.司马7.下列句中，“以”作介词的有（）A.以其无礼于晋B.敢以烦执事C.越国以鄙远D.焉用亡郑以陪邻E.以乱易整8.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.“晋侯、秦伯围郑”中“侯”“伯”是爵位B.“行李之往来”中“行李”指外交使节C.“若舍郑以为东道主”中“东道主”是东方道路上的主人D.“执事”是对对对方的敬称E.“寡人”是古代君主的谦称9.下列字词解释正确的有（）A.“越国以鄙远”中“鄙”（把……当作边邑）B.“朝济而夕设版焉”中“济”（渡河）C.“又欲肆其西封”中“肆”（扩张）D.“何厌之有”中“厌”（满足）E.“若不阙秦”中“阙”（侵损、削减）10.下列属于《左传》特点的有（）A.善于描写战争B.长于刻画人物C.辞令精彩D.编年体史书E.以记言为主三、判断题（每题2分，共20分）1.“烛之武退秦师”中的“退”是使动用法。（）2.“行李之往来”中的“行李”和现代意思相同。（）3.《左传》是我国第一部编年体通史。（）4.“微夫人之力不及此”中的“夫人”指晋文公的夫人。（）5.“以乱易整，不武”中“武”指符合武德。（）6.“何厌之有”是宾语前置句，正常语序是“有何厌”。（）7.“既东封郑”中“封”是使动用法，使……成为疆界。（）8.“君尝为晋君赐矣”中“为”是“给予”的意思。（）9.“失其所与，不知”中“知”通“智”。（）10.“越国以鄙远”中“远”指郑国。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《左传》的文学价值。答案：善于描写战争，展现战争全貌与策略；长于刻画人物，形象鲜明生动；辞令精彩，委婉巧妙且富有感染力；作为编年体史书，叙事条理清晰。2.烛之武是如何说服秦伯退兵的？答案：先以“越国以鄙远”指出亡郑对秦无益；接着说明存郑对秦有好处，可成为东道主；再以晋君背信弃义为例，暗示秦晋联盟不可靠，使秦伯退兵。3.举例说明古代汉语宾语前置的几种类型。答案：一是否定句中代词作宾语前置，如“忌不自信”；二是疑问句中疑问代词作宾语前置，如“何厌之有”；三是用“之”“是”等作标志的宾语前置，如“何陋之有”。4.解释“朝济而夕设版焉”中“济”和“设版”的意思，并翻译句子。答案：“济”是渡河，“设版”指修筑防御工事。句子翻译为：（晋惠公）早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。五、讨论题（每题5分，共20分）1.从烛之武退秦师的故事中，能学到哪些为人处世和外交的智慧？答案：为人处世要懂得隐忍，烛之武虽长期未被重用但不抱怨。外交上要知己知彼，了解对方利益诉求，以利益说服对方，且言辞要巧妙有分寸。2.《左传》在描写战争方面有何独特之处，对后世文学有何影响？答案：独特在不单纯写军事行动，还注重政治外交等因素，且叙事生动。对后世影响深远，为后世战争描写提供范例，影响史书编纂、小说创作等的叙事技巧。3.结合“郑伯克段于鄢”和“烛之武退秦师”，谈谈《左传》中人物形象塑造的方法。答案：通过人物言行来塑造，如郑庄公的阴险、烛之武的智慧勇敢；还通过对比衬托，像郑庄公与共叔段对比，以及在事件发展中展现人物性格变化。4.古代汉语中词类活用现象丰富，结合实例谈谈其在表达上的作用。答案：如“烛之武退秦师”中“退”使动用法，简洁有力表明烛之武使秦军撤退这一行为，比普通表述更生动，增强语言表现力，突出人物作用与事件效果。答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.D8.B9.B10.A二、多项选择题1.ABCDE2.ABDE3.