2025年暑期新高二生物沪科版学困生专题复习《走进生物学》

第26页（共26页）2025年暑期新高二生物沪科版（2020）学困生专题复习《走进生物学》一．选择题（共15小题）1．（2025•武都区模拟）下列选项中，既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次的是（）A．蓝细菌 B．叶肉细胞 C．新冠病毒 D．蛔虫2．（2025•南京模拟）新型冠状病毒是带有包膜的RNA病毒，它利用包膜上的刺突蛋白与宿主细胞的受体结合，完成侵染。在宿主细胞中，病毒RNA通过复制产生子代遗传物质并作为翻译的模板。下列有关新型冠状病毒的叙述，不合理的是（）A．新型冠状病毒的变异指的是核糖核苷酸排列顺序的改变 B．康复者产生的抗体可以与新型冠状病毒的RNA结合 C．抑制RNA复制的药物可以治疗新型冠状病毒引起的肺炎 D．确诊为新型冠状病毒感染者，要进行自我隔离以避免病毒传播3．（2025•和平区模拟）支原体是导致人类呼吸道感染、尿道感染等疾病的病原体之一，是目前发现的能在无生命的培养基中生长繁殖的最小细胞。如图为支原体的结构模式图。下列叙述错误的是（）A．与病毒相比，支原体在结构上的根本区别是具有细胞膜、细胞质等细胞结构 B．支原体不能合成组成细胞结构、维持细胞功能所必需的蛋白质 C．与细菌的拟核不同，支原体的环状双螺旋DNA均匀地分散在细胞内 D．抑制细胞壁合成的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病4．（2025•蚌埠模拟）2022年6月23日发表在《科学》杂志上的一项研究表明，科研人员在位于加勒比海的法属瓜德罗普岛一处红树林中发现了一种新的附着在落叶上的巨型细菌。这种细菌单体最大可达2厘米，堪称“细菌中的珠穆朗玛峰”，科学家将其命名为华丽硫珠菌，该细菌能够从CO2中获取“食物”。下列关于华丽硫珠菌的叙述，错误的是（）A．华丽硫珠菌和叶肉细胞两者的遗传物质彻底水解的产物相同 B．华丽硫珠菌和叶肉细胞中的氨基酸合成蛋白质的场所均为核糖体 C．华丽硫珠菌能从CO2中获取“食物”，说明其能在叶绿体上进行光合作用 D．细菌只能用显微镜才能观察到，而新发现的这种细菌正在颠覆这一观念5．（2024秋•抚州期末）某同学在《使用高倍显微镜观察几种细胞》探究•实践活动过程中，用显微镜观察多种玻片标本，下列相关叙述正确的是（）A．图①为目镜镜头，安装在镜筒的上方，先选择b镜头对光 B．图④中100倍下视野中细胞为64个，则400倍下可看到16个细胞 C．若在显微镜下观察到图③中叶绿体随细胞质顺时针流动，则实际上叶绿体也是顺时针流动的 D．图②是光学显微镜下的真核细胞局部图像，装片向左下方移动可将其核仁移至视野中央6．（2024秋•新华区校级期末）支原体大小为0.1﹣0.3微米，介于细菌和病毒之间，由于能形成丝状与分支形状，故称为支原体。支原体种类繁多，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述，正确的是（）A．支原体细胞中有一个大型线状DNA分子 B．支原体细胞没有以核膜为界限的细胞膜 C．在培养基中培养多种支原体构成了一个种群 D．支原体细胞中蛋白质合成依赖于胞内核糖体7．（2024秋•新华区校级期末）羌塘自然保护区是中国海拔最高、面积最大的自然保护区，这里不仅有星罗棋布的湖泊，空旷无边的草场以及皑皑的雪山，还有众多濒危野生动植物，如红景天、藏羚羊、野牦牛等。下列相关叙述正确的是（）A．羌塘自然保护区所有动物、植物及无机环境构成了生态系统 B．羌塘自然保护区湖泊中的念珠蓝细菌通常呈串珠状，为多细胞生物 C．藏羚羊体内蛋白质含量丰富，蛋白质属于系统，但是不属于生命系统 D．红景天和野牦牛都有细胞、组织、器官、系统、个体等9个结构层次8．（2024秋•丰台区期末）关于酵母菌和蓝细菌的共同点，下列叙述正确的是（）A．都以ATP为直接能源物质 B．都以DNA为主要遗传物质 C．都有以核膜为界限的细胞核 D．都能在线粒体中进行能量代谢9．（2024秋•湖北期末）非洲疾控中心于2024年8月13日宣布猴痘疫情为非洲公共卫生紧急事件。猴痘是由猴痘病毒（DNA病毒）引起的传染病。除猴痘外，许多传染病也是由微生物感染造成的。下列叙述错误的是（）A．猴痘患者体内新形成的猴痘病毒的包膜来源于宿主细胞 B．肺炎支原体和猴痘病毒结构简单，都不含有细胞壁和细胞器 C．与猴痘病毒相比，流感病毒的遗传物质更容易发生突变 D．肺炎链球菌既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次10．（2025•云城区模拟）EB病毒一般是DNA病毒，被感染者会出现发烧、咳嗽等症状。该症状与支原体肺炎患者症状类似。以下说法正确的是（）A．EB病毒不能独立生活 B．可用环丙沙星（一种抗菌药物）治疗这两类疾病 C．支原体含细胞壁 D．两者的细胞膜皆可构成各自的生物膜系统11．（2025•高要区模拟）下列叙述正确的是（）A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 B．原核生物的主要遗传物质是DNA C．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂12．（2024秋•张家口期末）下列关于发菜和水绵的叙述，正确的是（）A．二者均含有叶绿素和类胡萝卜素，均属于自养生物 B．二者均具有细胞壁、细胞膜和核糖体 C．二者均能在线粒体中将葡萄糖氧化分解成CO2和水 D．二者均含有DNA和RNA，但DNA是主要的遗传物质13．（2024秋•酒泉期末）每年10月至次年3月是诺如病毒感染的高发季节。诺如病毒主要通过消化道传播，感染后常见症状是腹泻、呕吐、乏力等。下列相关叙述正确的是（）A．诺如病毒中只有核糖体这一种细胞器 B．诺如病毒属于生命系统的最基本单位 C．诺如病毒不能独立生活，必须依赖活细胞进行增殖 D．戴口罩可以有效降低易感人群感染该病毒的风险14．（2024秋•天宁区校级期末）下列叙述正确的是（）A．没有细胞核的细胞一定是原核细胞 B．原核生物是单细胞生物，真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物 C．水绵、发菜、蘑菇、黑藻都是自养型生物，都有叶绿体 D．金黄色葡萄球菌、酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌15．（2024秋•海淀区期末）如图是支原体结构模式图。下列关于支原体叙述正确的是（）A．有染色体 B．可以合成蛋白质 C．无法进行细胞呼吸 D．可进行光合作用二．解答题（共5小题）16．（2024秋•福州期中）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题：（1）图甲中①比②的放大倍数，③比④的放大倍数。若使物像放大倍数最大，从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器调至高倍物镜→调节光圈→转动直至物像清晰，此时图甲中的组合一般是。（2）在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换至10×40的放大倍数后，能看到个细胞。（3）在光照明亮的实验室里，用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞结构，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞核，此时应。A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈（4）在用显微镜观察菠菜叶临时装片时发现，叶绿体在细胞中顺时针旋转，则实际装片上叶肉细胞的叶绿体在（顺时针或逆时针）旋转。17．（2024秋•城关区校级期中）肺炎是一种严重的呼吸道感染，能引起肺炎的病原体主要包括细菌、病毒和真菌等。如图是几种能引起肺炎的常见病原体，请据图回答下列问题。（1）图中属于原核生物的有（填字母），它们与真核生物（填字母）的主要区别是。（2）图中属于生命系统个体结构层次的是（填字母），不属于生命系统结构层次的是（填字母）。（3）图中所示四种病原体均为异养型生物，但原核生物中还存在少数自养型生物，例如。（至少填两种生物名称）18．（2024秋•广州期中）黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：（1）蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是。其能进行光合作用的原因是细胞内含有，因能进行光合作用，它是一类营（填“自养”或“异养”）生活的生物，蓝细菌的DNA主要存在于。（2）图中细胞中都有的细胞结构是（至少写出2个），这体现了细胞的统一性。（3）SARS病毒与上述生物相比没有细胞结构，它的生活离不开细胞，（能/不能）称为一个生命系统。在生命系统的结构层次中，图中生物属于层次；黄河三角洲自然保护区中所有生物构成的是。（4）淡水水域被污染后水质，导致衣藻和蓝细菌等过量繁殖，这种现象称为。（5）采集湿地水样进行显微观察，下列关于显微镜的叙述错误的是（）A．显微镜镜头由低倍镜转换成高倍镜，视野中观察到的细胞数目增多B．显微镜镜头由高倍镜转换成低倍镜，视野变暗C．在显微镜下观察到细胞质流动方向是顺时针，实际上细胞质流动方向是逆时针D．显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中可以观察到64个气孔排在视野直径上，若目镜不变，则物镜换成40×时，视野中可检测到气孔数目为16个19．（2024秋•滨海新区校级期中）如图是人们常见的几种生物。据图回答下面的问题：（1）图中属于原核生物的是（填序号），原因是。（2）图中能进行光合作用的生物是（填序号），其中（填序号）不含叶绿体，但含有和叶绿素。（3）从细胞的结构组成来看，图①②③④的生物细胞都具有相似的细胞膜，细胞质中都有这种细胞器，且都以作为遗传物质，这体现了细胞的性。（4）图⑤中的生物由于只能寄生在活细胞，因此，它（填“属于”或“不属于”）生命系统。20．（2024秋•喀什市期中）衡水湖被称为东亚蓝宝石•京南第一湖，位于河北省衡水市、是华北平原最大的淡水湖，如图为某校研究小组成员用显微镜观察衡水湖水样时发现的几种生物。回答下列问题：（1）图中既属于细胞层次又属于个体层次的有。（2）手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，免疫力低下的婴幼儿更易发病，引起手足口病的病原体与图中的生物相比最主要的区别是，图中细胞在结构或物质方面的统一性体现在。（写出两点即可）（3）与支原体在结构上有本质区别的细胞有，它与支原体比在结构上最本质区别为。（4）用光学显微镜观察细胞甲时，在低倍镜下观察到位于视野的正中央，并正向右上方游动，要想在高倍镜下进一步观察，正确的操作步骤（填选项）。①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右上方移动装片⑥向左上方移动装片A．⑥④②③B．⑤④②③C．⑤④②①（5）观察图中乙时，若在低倍镜下发现视野中有一异物，换用高倍物镜后异物未消失，则异物可能在上。A．物镜B．目镜C．装片D．反光镜（6）蓝细菌是可以进行光合作用的自养生物，因为其含有和。

2025年暑期新高二生物沪科版（2020）学困生专题复习《走进生物学》参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）题号1234567891011答案ABBCCDCABAC题号12131415答案BCBB一．选择题（共15小题）1．（2025•武都区模拟）下列选项中，既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次的是（）A．蓝细菌 B．叶肉细胞 C．新冠病毒 D．蛔虫【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的结构层次。【解答】解：A、蓝细菌为单细胞生物，既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次，A正确；B、叶肉细胞属于细胞层次，B错误；C、新冠肺炎病毒不属于生命系统的结构层次，C错误；D、蛔虫是多细胞生物，属于个体层次，不属于细胞层次，D错误。故选：A。【点评】本题主要考查生命系统的结构层次的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。2．（2025•南京模拟）新型冠状病毒是带有包膜的RNA病毒，它利用包膜上的刺突蛋白与宿主细胞的受体结合，完成侵染。在宿主细胞中，病毒RNA通过复制产生子代遗传物质并作为翻译的模板。下列有关新型冠状病毒的叙述，不合理的是（）A．新型冠状病毒的变异指的是核糖核苷酸排列顺序的改变 B．康复者产生的抗体可以与新型冠状病毒的RNA结合 C．抑制RNA复制的药物可以治疗新型冠状病毒引起的肺炎 D．确诊为新型冠状病毒感染者，要进行自我隔离以避免病毒传播【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【解答】解：A、新型冠状病毒的遗传物质是RNA（核糖核苔酸链），核糖核苷酸排列顺序是其遗传信息，因此，其变异指的是核糖核苷酸排列顺序的改变，A正确；B、新型冠状病毒是带有包膜的RNA病毒，RNA位于包膜内，康复者产生的抗体与包膜上的抗原结合，使其失去侵染能力，B错误；C、新型冠状病毒是带有包膜的RNA病毒，抑制RNA复制的药物可以抑制新型冠状病毒遗传物质的复制，实现对新型冠状病毒引起的肺炎的治疗，C正确；D、传染病有效预防措施有控制传染源、保护易感人群和切断传播途径等措施，确诊为新型冠状病毒感染者自我隔离属于控制传染源，可有效避免病毒传播，D正确。故选：B。【点评】本题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、生命活动等知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。3．（2025•和平区模拟）支原体是导致人类呼吸道感染、尿道感染等疾病的病原体之一，是目前发现的能在无生命的培养基中生长繁殖的最小细胞。如图为支原体的结构模式图。下列叙述错误的是（）A．与病毒相比，支原体在结构上的根本区别是具有细胞膜、细胞质等细胞结构 B．支原体不能合成组成细胞结构、维持细胞功能所必需的蛋白质 C．与细菌的拟核不同，支原体的环状双螺旋DNA均匀地分散在细胞内 D．抑制细胞壁合成的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病【分析】支原体属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核。病毒没有细胞结构，不能独立生存。【解答】解：A、病毒没有细胞结构，支原体是原核生物，有细胞膜、细胞质等细胞结构，A正确；B、根据题意，支原体能在无生命的培养基中生长繁殖，因此能独立合成组成细胞结构、维持细胞功能所必需的蛋白质，B错误；C、分析题图支原体的环状双螺旋DNA较均匀地分散在细胞内，不像细菌的DNA分子位于细胞内特定的区域构成拟核，C正确；D、支原体没有细胞壁，因此以抑制细胞壁合成为主要功效的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查支原体和病毒等相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。4．（2025•蚌埠模拟）2022年6月23日发表在《科学》杂志上的一项研究表明，科研人员在位于加勒比海的法属瓜德罗普岛一处红树林中发现了一种新的附着在落叶上的巨型细菌。这种细菌单体最大可达2厘米，堪称“细菌中的珠穆朗玛峰”，科学家将其命名为华丽硫珠菌，该细菌能够从CO2中获取“食物”。下列关于华丽硫珠菌的叙述，错误的是（）A．华丽硫珠菌和叶肉细胞两者的遗传物质彻底水解的产物相同 B．华丽硫珠菌和叶肉细胞中的氨基酸合成蛋白质的场所均为核糖体 C．华丽硫珠菌能从CO2中获取“食物”，说明其能在叶绿体上进行光合作用 D．细菌只能用显微镜才能观察到，而新发现的这种细菌正在颠覆这一观念【分析】题意分析，华丽硫珠菌属于原核生物，没有成形的细胞核，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其细胞壁的主要成分是肽聚糖。【解答】解：A、华丽硫珠菌和叶肉细胞均具有细胞结构，两者的遗传物质都是DNA，其彻底水解的产物相同，均为磷酸、脱氧核糖和四种碱基（A、T、G、C），A正确；B、核糖体是合成蛋白质的场所，华丽硫珠菌和叶肉细胞中均含有核糖体，因此，其中的氨基酸合成蛋白质的场所均为核糖体，B正确；C、华丽硫珠菌能从CO2中获取“食物”，说明其能进行光合作用，但华丽硫珠菌没有叶绿体，C错误；D、细菌只能用显微镜才能观察到，而新发现的这种细菌单体最大可达2厘米，堪称“细菌中的珠穆朗玛峰”，因此该细菌的发现正在颠覆这一观念，D正确。故选：C。【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求学生能辨析原核生物和真核生物，识记原核细胞和真核细胞的异同点，再结合所学知识准确答题。5．（2024秋•抚州期末）某同学在《使用高倍显微镜观察几种细胞》探究•实践活动过程中，用显微镜观察多种玻片标本，下列相关叙述正确的是（）A．图①为目镜镜头，安装在镜筒的上方，先选择b镜头对光 B．图④中100倍下视野中细胞为64个，则400倍下可看到16个细胞 C．若在显微镜下观察到图③中叶绿体随细胞质顺时针流动，则实际上叶绿体也是顺时针流动的 D．图②是光学显微镜下的真核细胞局部图像，装片向左下方移动可将其核仁移至视野中央【分析】物镜有螺纹，且物镜长度与放大倍数成正比，即物镜越长，放大倍数越大；目镜无螺纹，且目镜长度与放大倍数成反比，即目镜越短，放大倍数越大。【解答】解：A、图①有螺纹，所以为物镜，物镜长度与放大倍数成正比，即物镜越长，放大倍数越大，因此，a的放大倍数小于b，物镜镜头安装在转换器上，对光应先选择低倍物镜a对光，A错误；B、显微镜放大的是物体的长度或宽度，由题干信息可知，在100倍下视野中细胞为64个，则400倍下，该细胞的长度或宽度都在原来的基础上又放大4倍，故此时视野中看见的细胞数目为64÷（4×4）＝4个细胞，B错误；C、显微镜下呈左右颠倒，上下颠倒的像，图③中叶绿体随细胞质顺时针流动，实际上叶绿体仍是顺时针流动，C正确；D、图②为低等植物细胞（含叶绿体和中心体）在电子显微下的部分亚显微结构，核仁位于视野的右上方，根据显微镜的成像原理，装片应向右上方移动，可将该细胞的核仁移至视野中央，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查显微镜及其使用等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。6．（2024秋•新华区校级期末）支原体大小为0.1﹣0.3微米，介于细菌和病毒之间，由于能形成丝状与分支形状，故称为支原体。支原体种类繁多，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述，正确的是（）A．支原体细胞中有一个大型线状DNA分子 B．支原体细胞没有以核膜为界限的细胞膜 C．在培养基中培养多种支原体构成了一个种群 D．支原体细胞中蛋白质合成依赖于胞内核糖体【分析】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物。【解答】解：A、分析题图可知，支原体细胞中有一个大型环状的DNA分子，A错误；B、支原体是原核生物，细胞中没有以核膜为界限的细胞核，B错误；C、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，由题意可知，支原体种类繁多，因此在培养基中培养多种支原体不能构成一个种群，C错误；D、支原体细胞中有核糖体，其细胞中蛋白质的合成依赖于胞内核糖体，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。7．（2024秋•新华区校级期末）羌塘自然保护区是中国海拔最高、面积最大的自然保护区，这里不仅有星罗棋布的湖泊，空旷无边的草场以及皑皑的雪山，还有众多濒危野生动植物，如红景天、藏羚羊、野牦牛等。下列相关叙述正确的是（）A．羌塘自然保护区所有动物、植物及无机环境构成了生态系统 B．羌塘自然保护区湖泊中的念珠蓝细菌通常呈串珠状，为多细胞生物 C．藏羚羊体内蛋白质含量丰富，蛋白质属于系统，但是不属于生命系统 D．红景天和野牦牛都有细胞、组织、器官、系统、个体等9个结构层次【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统。【解答】解：A、羌塘自然保护区所有的生物以及无机环境构成了生态系统，A错误；B、原核细胞都是单细胞生物，念珠蓝细菌为原核生物，通常呈串珠状，是单细胞生物，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，因此蛋白质属于系统，但是不属于生命系统，C正确；D、红景天是植物，不具有系统层次，因此红景天和野牦牛都有细胞、组织、器官、个体等结构层次，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查生命系统的结构层次以及原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。8．（2024秋•丰台区期末）关于酵母菌和蓝细菌的共同点，下列叙述正确的是（）A．都以ATP为直接能源物质 B．都以DNA为主要遗传物质 C．都有以核膜为界限的细胞核 D．都能在线粒体中进行能量代谢【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。【解答】解：A、原核生物和真核生物都以ATP为直接能源物质，A正确；B、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；真核生物和原核生物均含有细胞结构，而细胞类生物的遗传物质都是DNA，B错误；C、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；蓝细菌无以核膜为界限的细胞核，C错误；D、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；原核生物细胞只含核糖体一种细胞器，不含线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，D错误。故选：A。【点评】本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系、形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。9．（2024秋•湖北期末）非洲疾控中心于2024年8月13日宣布猴痘疫情为非洲公共卫生紧急事件。猴痘是由猴痘病毒（DNA病毒）引起的传染病。除猴痘外，许多传染病也是由微生物感染造成的。下列叙述错误的是（）A．猴痘患者体内新形成的猴痘病毒的包膜来源于宿主细胞 B．肺炎支原体和猴痘病毒结构简单，都不含有细胞壁和细胞器 C．与猴痘病毒相比，流感病毒的遗传物质更容易发生突变 D．肺炎链球菌既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次【分析】1、病毒：是一种个体微小结构简单，一般只含一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成的，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统。【解答】解：A、新形成的猴痘病毒的包膜是由宿主细胞细胞膜分离出来的，因此新形成的猴痘病毒的包膜来源于宿主细胞，A正确；B、支原体是原核细胞没有细胞壁，但有核糖体，病毒没有细胞结构，B错误；C、猴痘病毒的遗传物质是双链的DNA，流感病毒的遗传物质为单链RNA更容易发生突变，C正确；D、肺炎链球菌是单细胞原核生物，一个细胞就是一个个体，所以属于细胞层次，也属于个体层次，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查病毒、生命系统的结构层次以及原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。10．（2025•云城区模拟）EB病毒一般是DNA病毒，被感染者会出现发烧、咳嗽等症状。该症状与支原体肺炎患者症状类似。以下说法正确的是（）A．EB病毒不能独立生活 B．可用环丙沙星（一种抗菌药物）治疗这两类疾病 C．支原体含细胞壁 D．两者的细胞膜皆可构成各自的生物膜系统【分析】支原体具有细胞结构，但无细胞壁。原核生物和真核生物既含DNA又含RNA，DNA才是其遗传物质，病毒只含DNA或只含RNA，遗传物质是DNA或RNA，寄生在活细胞中才能生存。【解答】解：AD、EB病毒无细胞结构，无细胞膜，不能独立生活，只能依赖于活细胞，A正确，D错误；B、环丙沙星是一种抗菌药物，不能治疗EB病毒引起的疾病，B错误；C、支原体具有细胞结构，但无细胞壁，C错误；故选：A。【点评】本题考查病毒和原核生物的相关知识的相关内容，11．（2025•高要区模拟）下列叙述正确的是（）A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 B．原核生物的主要遗传物质是DNA C．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、HIV是一种RNA病毒、体内不具有核糖体，蓝藻和酵母菌均属于细胞生物、其细胞中具有核糖体，A错误；B、原核生物的遗传物质是DNA，B错误；C、原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，C正确；D、真核生物细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核生物细胞的分裂方式只有二分裂，D错误。故选：C。【点评】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同、掌握常见生物所属的类型是解题的关键．12．（2024秋•张家口期末）下列关于发菜和水绵的叙述，正确的是（）A．二者均含有叶绿素和类胡萝卜素，均属于自养生物 B．二者均具有细胞壁、细胞膜和核糖体 C．二者均能在线粒体中将葡萄糖氧化分解成CO2和水 D．二者均含有DNA和RNA，但DNA是主要的遗传物质【分析】蓝细菌：细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。【解答】解：A、发菜属于原核细胞，细胞中不含类胡萝卜素，A错误；B、发菜属于原核细胞，水绵属于真核细胞，两者均具有细胞壁、细胞膜和核糖体，B正确；C、发菜属于原核细胞，细胞中不含线粒体，且葡萄糖的氧化分解第一阶段在细胞质基质中完成，C错误；D、发菜和水绵均含有DNA和RNA，其中DNA是两者的遗传物质，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。13．（2024秋•酒泉期末）每年10月至次年3月是诺如病毒感染的高发季节。诺如病毒主要通过消化道传播，感染后常见症状是腹泻、呕吐、乏力等。下列相关叙述正确的是（）A．诺如病毒中只有核糖体这一种细胞器 B．诺如病毒属于生命系统的最基本单位 C．诺如病毒不能独立生活，必须依赖活细胞进行增殖 D．戴口罩可以有效降低易感人群感染该病毒的风险【分析】生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。【解答】解：AB、诺如病毒无细胞结构，也没有核糖体这种细胞器，AB错误；C、诺如病毒营寄生生活，诺如病毒的生活离不开细胞，必须依赖活细胞进行增殖，C正确；D、诺如病毒主要通过消化道传播，戴口罩不可以有效降低易感人群感染该病毒的风险，D错误。故选：C。【点评】本题考查病毒的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。14．（2024秋•天宁区校级期末）下列叙述正确的是（）A．没有细胞核的细胞一定是原核细胞 B．原核生物是单细胞生物，真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物 C．水绵、发菜、蘑菇、黑藻都是自养型生物，都有叶绿体 D．金黄色葡萄球菌、酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。【解答】解：A、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，属于真核细胞，A错误；B、原核生物一般都是单细胞生物，而真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物，如酵母菌是单细胞真核生物，哺乳动物是多细胞真核生物，B正确；C、水绵、蘑菇和黑藻都属于真核生物，发菜属于原核生物，因此发菜没有叶绿体，而且蘑菇不属于自养型生物，C错误；D、酵母菌、霉菌是真菌，金黄色葡萄球菌、乳酸菌都是细菌，D错误。故选：B。【点评】本题考查了真核细胞和原核细胞的区别，需要学生掌握真核细胞和原核细胞的结构区别答题。15．（2024秋•海淀区期末）如图是支原体结构模式图。下列关于支原体叙述正确的是（）A．有染色体 B．可以合成蛋白质 C．无法进行细胞呼吸 D．可进行光合作用【分析】1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。2、原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核。3、真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。【解答】解：支原体属于原核生物，没有染色体，可以进行细胞呼吸，不具有光合色素，不能进行光合作用，具有核糖体，可以合成蛋白质。故选：B。【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学原核细胞和真核细胞的异同作出正确判断，属于识记层次的内容，难度较易。二．解答题（共5小题）16．（2024秋•福州期中）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题：（1）图甲中①比②的放大倍数低，③比④的放大倍数高。若使物像放大倍数最大，从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器调至高倍物镜→调节光圈→转动细准焦螺旋直至物像清晰，此时图甲中的组合一般是②③⑤。（2）在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换至10×40的放大倍数后，能看到4个细胞。（3）在光照明亮的实验室里，用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞结构，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞核，此时应D。A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈（4）在用显微镜观察菠菜叶临时装片时发现，叶绿体在细胞中顺时针旋转，则实际装片上叶肉细胞的叶绿体在顺时针（顺时针或逆时针）旋转。【分析】1、显微镜的呈像原理和基本操作：（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。（3）显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。（4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。（5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。2、由图甲分析可知，①②没有螺旋，说明是目镜，③④有螺旋说明是物镜，目镜越长放大倍数越小，则放大倍数②＞①；物镜越长放大倍数越大，则③的放大倍数＞④；物镜与载玻片距离越近，放大倍数越大，则⑤的放大倍数大于⑥。【解答】解：（1）由分析可知，图甲中①比②的放大倍数低，③比④的放大倍数高。若使物像放大倍数最大，从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器调至高倍物镜→调节光圈→转动细准焦螺旋直至物像清晰，此时图甲中的组合一般是②③⑤。（2）在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换至10×40的放大倍数后，此时放大倍数为原来的4倍，能看到64÷42＝4个细胞。（3）在光照明亮的实验室里，用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞结构，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞核，由于视野中的光线太亮，此时可以通过改用平面反光镜，缩小光圈使光线减弱，从而观察到细胞核，故选：D。（4）在用显微镜观察菠菜叶临时装片时发现，叶绿体在细胞中顺时针旋转，由于显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，故实际装片上叶肉细胞的叶绿体在顺时针旋转。故答案为：（1）低高细准焦螺旋②③⑤（2）4（3）D（4）顺时针【点评】本题考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别物镜和目镜中的高倍镜，以及高倍物镜与切片的距离；识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤，属于考纲中识记和应用层次的考查。17．（2024秋•城关区校级期中）肺炎是一种严重的呼吸道感染，能引起肺炎的病原体主要包括细菌、病毒和真菌等。如图是几种能引起肺炎的常见病原体，请据图回答下列问题。（1）图中属于原核生物的有BD（填字母），它们与真核生物C（填字母）的主要区别是它们没有以核膜为界限的细胞核。（2）图中属于生命系统个体结构层次的是BCD（填字母），不属于生命系统结构层次的是A（填字母）。（3）图中所示四种病原体均为异养型生物，但原核生物中还存在少数自养型生物，例如硝化细菌、蓝细菌。（至少填两种生物名称）【分析】1、生命系统的结构层次有：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。2、分析题图：A为病毒，BD为原核生物，C为真核生物。【解答】解：（1）均字前面带表示形状的词，一般为细菌，细菌属于原核生物，支原体是没有细胞壁的原核生物。霉菌属于真菌，是真核生物。原核生物没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有。（2）BD是单细胞生物，单细胞生物属于生命系统的个体结构层次，另外曲霉菌属于多细胞生物，也属于生命系统的个体层次；A是病毒，不属于生命系统结构层次。（3）硝化细菌是化能自养型微生物，蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用。故答案为：（1）BDC它们没有以核膜为界限的细胞核（2）BCDA（3）硝化细菌、蓝细菌【点评】本题结合图解，考查原核细胞和真核细胞的异同、生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次；识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。18．（2024秋•广州期中）黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：（1）蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核。其能进行光合作用的原因是细胞内含有叶绿素和藻蓝素，因能进行光合作用，它是一类营自养（填“自养”或“异养”）生活的生物，蓝细菌的DNA主要存在于拟核。（2）图中细胞中都有的细胞结构是细胞膜、细胞质（至少写出2个），这体现了细胞的统一性。（3）SARS病毒与上述生物相比没有细胞结构，它的生活离不开细胞，不能（能/不能）称为一个生命系统。在生命系统的结构层次中，图中生物属于细胞和个体层次；黄河三角洲自然保护区中所有生物构成的是（生物）群落。（4）淡水水域被污染后水质富营养化，导致衣藻和蓝细菌等过量繁殖，这种现象称为水华。（5）采集湿地水样进行显微观察，下列关于显微镜的叙述错误的是（ABC）A．显微镜镜头由低倍镜转换成高倍镜，视野中观察到的细胞数目增多B．显微镜镜头由高倍镜转换成低倍镜，视野变暗C．在显微镜下观察到细胞质流动方向是顺时针，实际上细胞质流动方向是逆时针D．显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中可以观察到64个气孔排在视野直径上，若目镜不变，则物镜换成40×时，视野中可检测到气孔数目为16个【分析】1、真核细胞有成形细胞核，原核细胞无成形细胞核。2、高倍显微镜的使用要点：①转动反光镜使视野明亮；②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；③转动转换器，换成高倍物镜；④观察并用细准焦螺旋调焦。【解答】解：（1）图中除蓝细菌以外，其他生物都是真核生物，蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核。蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，是一类营自养生活的生物，蓝细菌的DNA主要存在于拟核。（2）图中细胞中都有的细胞结构是细胞膜、细胞质，这体现了细胞的统一性。（3）SARS病毒没有细胞结构，它的生活离不开细胞，不能称为一个生命系统。在生命系统的结构层次中，图中生物全是单细胞生物，属于细胞和个体层次；黄河三角洲自然保护区中所有生物构成的是群落。（4）淡水水域被污染后水质富营养化，导致衣藻和蓝细菌等过量繁殖，这种现象称为水华。（5）A、显微镜镜头由低倍镜转换成高倍镜，放大的倍数变大，视野中观察到的细胞数目减少，A错误；B、显微镜镜头由高倍镜转换成低倍镜，视野变亮，B错误；C、在显微镜下观察到细胞质流动方向是顺时针，根据显微镜成像原理可知，实际上细胞质流动方向是顺时针，C错误；D、显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中可以观察到64个气孔排在直径上，若目镜不变，则物镜换成40×时，放大了4倍，视野中可检测到气孔数目为64÷4＝16个，D正确。故选ABC。故答案为：（1）蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核叶绿素和藻蓝素自养拟核（2）细胞膜、细胞质（3）不能细胞和个体（生物）群落（4）富营养化水华（5）ABC【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同等相关知识点，要求考生识记相关知识点，再结合所学的知识准确答题。19．（2024秋•滨海新区校级期中）如图是人们常见的几种生物。据图回答下面的问题：（1）图中属于原核生物的是①（填序号），原因是没有以核膜为界限的细胞核。（2）图中能进行光合作用的生物是①②④（填序号），其中①（填序号）不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素。（3）从细胞的结构组成来看，图①②③④的生物细胞都具有相似的细胞膜，细胞质中都有