化学学案课堂互动第一单元课题一实验化学起步第2课时_第1页
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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课堂互动三点剖析重点知识:实验原理亚甲基蓝溶液(蓝色)亚甲基白(无色)【例1】下列说法不正确的是()A。亚甲基的结构简式是—CH3B。亚甲基蓝具有氧化性C。亚甲基蓝分子是极性分子D.亚甲基白具有还原性解析:—CH3、—CH2和分别叫做甲基、亚甲基和次甲基,A不正确.亚甲基蓝能被葡萄糖还原为亚甲基白,证明亚甲基蓝具有氧化性,B正确。水分子和乙醇分子是极性分子,亚甲基蓝易溶于水和乙醇,根据相似相容原理,可知亚甲基蓝分子是极性分子,C正确。亚甲基白能被氧气氧化为亚甲基蓝,证明亚甲基白具有还原性.答案:A难疑知识:实验操作难点是蓝瓶子实验的实验步骤:(1)配液:将亚甲基蓝和葡萄糖溶于水配制成它们的稀溶液。(2)加碱:向甲基蓝和葡萄糖的稀溶液中加入氢氧化钠溶液.(3)振荡:振荡,观察发生的实验现象。(4)静置:静置,观察发生的实验现象。(5)反复:连续反复(3)(4)两步操作,观察发生的实验现象。疑点是振荡周期的确定.【例2】下列蓝瓶子实验,振荡周期最短的是()水葡萄糖0.1%亚甲基蓝NaOH溶液温度A50mL1。5g8滴2mL40B50mL1.5g10滴2mL40C50mL1.5g8滴2mL25D50mL1.5g10滴2mL25解析:温度高,反应速度快,振荡周期短,C、D应该被排除。亚甲基蓝含量越少,越容易被还原,振荡周期越短,弃B选A。答案:A各个击破类题演练1下列关于亚甲基的说法正确的是()A.亚甲基基团中碳元素的化合价跟甲基基团中碳元素的化合价相同B.亚甲基基团和甲基基团中的氢原子都能被氯气中的氯原子取代C.亚甲基基团中碳元素的化合价是-2价D。亚甲基基团和甲基基团中的氢原子都不能被氯气中的氯原子取代解析:“基”中,含自由基元素的化合价不确定,如下列亚甲基中C元素的化合价有的相同,有的不同:Cl--ClCH3—-CH3CH3—-FCl—-F所以,A、C都不正确。甲基、亚甲基、次甲基中化学性质都跟甲烷相似,都能发生取代反应,B对D错。答案:B变式探究1下列关于葡萄糖的说法不正确的是()A.葡萄糖分子中含有醛基B。葡萄糖能被亚甲基白氧化C.葡萄糖能被银氨溶液氧化D。葡萄糖能使溴水褪色解析:葡萄糖俗称五羟基醛,其分子中含有5个羟基1个醛基,A正确。葡萄糖能被亚甲基蓝氧化,不能被亚甲基白氧化,B错误。葡萄糖具有较强的还原性,能被弱氧化剂——银氨溶液或新制氢氧化铜氧化,也能被强氧化剂——溴水或高锰酸钾酸性溶液氧化,能使溴水或高锰酸钾酸性溶液褪色;C、D都正确。答案:B类题演练2向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0.1%亚甲基蓝溶液,振荡,现象是__________________。加入几毫升30%NaOH溶液,振荡,现象是__________________。加热所得溶液,现象是__________________。向上述溶液中用玻璃管吹气,现象是__________________。静置,现象是__________________。解析:向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0。1%亚甲基蓝溶液,溶液呈现蓝色--亚甲基蓝溶液的颜色;即使振荡,溶液也不会变为无色,因为中、酸性条件下,亚甲基蓝跟葡萄糖不反应。加入NaOH溶液后,振荡,亚甲基蓝被葡萄糖还原,生成亚甲基白,溶液先变无色然后又变蓝色。加热所得溶液,溶解在溶液中的氧气部分逸出,葡萄糖又将亚甲基蓝还原,溶液再次呈现无色。向无色溶液中吹气,亚甲基白被氧气氧化为亚甲基蓝,溶液又变蓝色。静置,溶解在溶液中的氧气部分缓慢逸出,葡萄糖又将甲基蓝还原,溶液再次呈现无色.答案:溶液呈现蓝色溶液先变无色然后变蓝色再次呈现无色溶液又变蓝色再次叶呈现无色变式探究2在锥形瓶中加入60mL水,溶解1。5g葡萄糖,逐滴滴入8—10滴0.1%亚甲基蓝至溶液呈蓝色;振荡锥形瓶,混合均匀。加入2mL30%NaOH溶液,振荡。将所得溶液分装在4只型号相同的试管中,用橡胶塞密封好。4只试管中液体的体积都是5mL,在第一支试管中加入5mL水,在第二支试管中加入1滴亚甲基蓝,第三支试管只加入几滴30%NaOH溶液,第四支试管保持原样.用同样的力度振荡,振荡周期最短的是__________________试管。解析:由蓝色出现至溶液变成无色所需要的时间称为振荡周期。跟第四支试管相比,第一支试管中溶液变稀,反应速率变慢,振荡周期增长。第二支试管中,氧化剂亚甲基蓝

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