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文档简介
初中病句试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列句子中没有语病的一项是:
A.通过这次活动,使我们开阔了视野。
B.他虽然年轻,但是工作能力很强。
C.他因为迟到了,所以被老师批评了。
D.为了避免不再发生类似的错误,我们必须加强管理。
答案:B
2.下列句子中成分残缺的一项是:
A.我们要积极响应国家的号召。
B.这个问题值得大家深思。
C.他因为生病,所以没有来上课。
D.经过努力,他终于取得了成功。
答案:A
3.下列句子中搭配不当的一项是:
A.他的歌声非常动听。
B.他的态度非常严肃。
C.他的想法非常新鲜。
D.他的行动非常迅速。
答案:C
4.下列句子中语序不当的一项是:
A.我们一定要努力学习,争取好成绩。
B.他不但学习好,而且品德也好。
C.老师走进教室,开始上课。
D.为了提高成绩,我们必须努力学习。
答案:C
5.下列句子中关联词使用不当的一项是:
A.他虽然学习好,但是品德不好。
B.他不仅学习好,而且品德也好。
C.他因为学习好,所以品德也好。
D.他不但品德好,而且学习也好。
答案:C
6.下列句子中表意不明的一项是:
A.他去图书馆了。
B.这本书是他的。
C.他可能去图书馆了。
D.他去了图书馆。
答案:C
7.下列句子中不合逻辑的一项是:
A.他努力学习,成绩提高了很多。
B.他虽然努力学习,但是成绩没有提高。
C.他不努力学习,成绩下降了。
D.他努力学习,成绩下降了。
答案:D
8.下列句子中修辞不当的一项是:
A.他像一只勤劳的小蜜蜂,不停地工作。
B.他像一只懒惰的小猪,整天只知道睡觉。
C.他像一只勇敢的狮子,面对困难毫不退缩。
D.他像一只胆小的老鼠,一有风吹草动就逃跑。
答案:B
9.下列句子中歧义的一项是:
A.他昨天买的书很好看。
B.他昨天买的书不好看。
C.他昨天买的书是送给我的。
D.他昨天买的书是送给我的,我很喜欢。
答案:A
10.下列句子中结构混乱的一项是:
A.他不仅学习好,而且品德也好。
B.他不但学习好,而且品德也好。
C.他虽然学习好,但是品德不好。
D.他学习好,而且品德也好。
答案:D
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列句子中存在语病的有:
A.通过这次活动,我们开阔了视野。
B.他虽然年轻,但是工作能力很强。
C.他因为迟到了,所以被老师批评了。
D.为了避免不再发生类似的错误,我们必须加强管理。
答案:CD
2.下列句子中成分残缺的有:
A.我们要积极响应国家的号召。
B.这个问题值得大家深思。
C.他因为生病,所以没有来上课。
D.经过努力,他终于取得了成功。
答案:A
3.下列句子中搭配不当的有:
A.他的歌声非常动听。
B.他的态度非常严肃。
C.他的想法非常新鲜。
D.他的行动非常迅速。
答案:C
4.下列句子中语序不当的有:
A.我们一定要努力学习,争取好成绩。
B.他不但学习好,而且品德也好。
C.老师走进教室,开始上课。
D.为了提高成绩,我们必须努力学习。
答案:C
5.下列句子中关联词使用不当的有:
A.他虽然学习好,但是品德不好。
B.他不仅学习好,而且品德也好。
C.他因为学习好,所以品德也好。
D.他不但品德好,而且学习也好。
答案:C
6.下列句子中表意不明的有:
A.他去图书馆了。
B.这本书是他的。
C.他可能去图书馆了。
D.他去了图书馆。
答案:C
7.下列句子中不合逻辑的有:
A.他努力学习,成绩提高了很多。
B.他虽然努力学习,但是成绩没有提高。
C.他不努力学习,成绩下降了。
D.他努力学习,成绩下降了。
答案:D
8.下列句子中修辞不当的有:
A.他像一只勤劳的小蜜蜂,不停地工作。
B.他像一只懒惰的小猪,整天只知道睡觉。
C.他像一只勇敢的狮子,面对困难毫不退缩。
D.他像一只胆小的老鼠,一有风吹草动就逃跑。
答案:B
9.下列句子中歧义的有:
A.他昨天买的书很好看。
B.这本书是他的。
C.他昨天买的书是送给我的。
D.他昨天买的书是送给我的,我很喜欢。
答案:A
10.下列句子中结构混乱的有:
A.他不仅学习好,而且品德也好。
B.他不但学习好,而且品德也好。
C.他虽然学习好,但是品德不好。
D.他学习好,而且品德也好。
答案:D
三、判断题(每题2分,共20分)
1.句子“他不仅学习好,而且品德也好。”是正确的。()
答案:√
2.句子“他虽然年轻,但是工作能力很强。”是正确的。()
答案:√
3.句子“他因为迟到了,所以被老师批评了。”是正确的。()
答案:×
4.句子“为了避免不再发生类似的错误,我们必须加强管理。”是正确的。()
答案:×
5.句子“他像一只勤劳的小蜜蜂,不停地工作。”是正确的。()
答案:√
6.句子“他像一只懒惰的小猪,整天只知道睡觉。”是正确的。()
答案:×
7.句子“他努力学习,成绩提高了很多。”是正确的。()
答案:√
8.句子“他努力学习,成绩下降了。”是正确的。()
答案:×
9.句子“他昨天买的书很好看。”是正确的。()
答案:×
10.句子“他学习好,而且品德也好。”是正确的。()
答案:×
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请解释什么是病句,并给出一个病句的例子。
答案:
病句是指不符合语法规则、逻辑不通顺或者表达不清晰的句子。例如:“他虽然学习好,但是品德不好。”这句话中“虽然...但是...”的关联词使用不当,应该改为“他学习好,但是品德不好。”
2.请解释什么是成分残缺,并给出一个成分残缺的例子。
答案:
成分残缺是指句子中缺少必要的成分,导致句子不完整。例如:“我们要积极响应国家的号召。”这句话中缺少了“号召”的具体内容,应该改为“我们要积极响应国家的号召,努力学习。”
3.请解释什么是搭配不当,并给出一个搭配不当的例子。
答案:
搭配不当是指句子中的词语搭配不符合语言习惯或者逻辑关系。例如:“他的想法非常新鲜。”这句话中“想法”和“新鲜”搭配不当,应该改为“他的想法非常新颖。”
4.请解释什么是语序不当,并给出一个语序不当的例子。
答案:
语序不当是指句子中的词语顺序不符合语法规则或者逻辑关系。例如:“老师走进教室,开始上课。”这句话中“走进教室”和“开始上课”的顺序不当,应该改为“老师走进教室,开始上课。”
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.讨论病句在写作中的影响,并提出一些避免病句的方法。
答案:
病句会影响文章的表达效果和读者的理解,使文章显得不专业。避免病句的方法包括:认真学习语法规则,多读优秀的文章,勤于练习写作,及时修改和校对等。
2.讨论成分残缺在句子中的影响,并提出一些避免成分残缺的方法。
答案:
成分残缺会使句子不完整,影响表达的准确性。避免成分残缺的方法包括:在写作时注意句子的完整性,检查是否有遗漏的成分,多读多写,提高语言组织能力等。
3.讨论搭配不当在句子中的影响,并提出一些避免搭配不当的方法。
答案:
搭配不当会使句子显
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