大学数学部管理办法

大学数学部管理办法总则制定目的为了加强大学数学部的规范化管理，提高教学质量和科研水平，营造良好的学术氛围，保障数学部各项工作的顺利开展，根据国家相关教育法律法规和学校的整体发展规划，结合数学部的实际情况，特制定本管理办法。适用范围本办法适用于大学数学部的全体教师、管理人员、学生以及与数学部教学、科研、管理等活动相关的其他人员和事务。管理原则1.教学优先原则：始终将教学工作放在首位，确保教学质量的稳步提升，为学生提供优质的数学教育。2.科研引领原则：鼓励教师积极开展科研活动，以科研促进教学，提升数学部的学术影响力。3.以人为本原则：尊重教师和学生的个性与需求，充分调动他们的积极性和创造性，营造和谐、民主的工作和学习环境。4.制度规范原则：建立健全各项规章制度，以制度管人、管事，确保数学部的管理工作有章可循、规范有序。组织架构与职责数学部领导班子1.主任全面负责数学部的行政管理工作，制定数学部的发展规划和年度工作计划，并组织实施。负责数学部的师资队伍建设，包括教师的招聘、引进、培养和考核等工作。协调数学部与学校其他部门之间的关系，争取学校对数学部工作的支持。主持数学部的重大决策会议，对教学、科研、人事等重要事项进行决策。2.副主任协助主任开展工作，分管教学、科研、学生管理等某一方面的工作。具体组织实施教学改革和教学质量监控工作，提高教学水平。负责组织科研项目的申报和科研成果的推广应用，提升数学部的科研实力。指导和协调学生的思想政治教育、学业指导和就业工作。教研室1.教研室主任负责本教研室的日常管理工作，制定教研室的工作计划并组织实施。组织教师开展教学研究和教学改革活动，提高课程教学质量。安排教师的教学任务，检查教师的教学进度和教学质量。组织教师开展学术交流活动，促进教师的专业发展。2.教研室成员按照教研室的安排，认真完成教学任务，积极参与教学研究和教学改革活动。开展科研工作，提高自身的学术水平。参与学生的学业指导和毕业论文指导工作。教学秘书1.负责数学部的教学管理工作，包括教学计划的制定、课程安排、教材征订等。2.协助教师处理教学过程中的相关事务，如调课、补课等。3.负责学生的成绩管理、学籍管理等工作。4.收集和整理教学资料，为教学评估和教学改革提供依据。科研秘书1.负责数学部的科研管理工作，包括科研项目的申报、立项、中期检查和结题等。2.组织教师开展学术交流活动，邀请国内外专家来校讲学。3.收集和整理科研资料，统计科研成果，为科研评估和科研奖励提供依据。学生工作办公室1.辅导员负责学生的思想政治教育和日常管理工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织开展学生的党团建设、校园文化活动和社会实践活动。关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际问题。做好学生的心理健康教育和就业指导工作。2.学生干部在辅导员的指导下，协助开展学生管理工作，组织学生开展各类活动。反映学生的意见和建议，维护学生的合法权益。教学管理教学计划与课程设置1.数学部根据学校的人才培养目标和专业要求，制定科学合理的教学计划。教学计划应包括课程设置、教学内容、教学方法、教学时间安排等方面的内容。2.课程设置应遵循数学学科的内在规律和学生的认知规律，注重基础知识的传授和创新能力的培养。课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和选修课程等几类。3.教学计划和课程设置应定期进行评估和调整，以适应社会发展和学科发展的需要。教学过程管理1.备课：教师应认真备课，深入研究教学大纲和教材，结合学生的实际情况，制定详细的教学方案。备课应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学时间安排等方面的内容。2.课堂教学：教师应严格按照教学计划和教学大纲的要求进行课堂教学，注重教学方法的选择和运用，提高课堂教学效率。课堂教学应注重师生互动，激发学生的学习兴趣和积极性。3.作业批改：教师应根据教学内容和学生的实际情况布置适量的作业，并认真批改作业。作业批改应及时、认真，对学生的作业情况进行反馈和评价。4.考试考核：数学部应建立科学合理的考试考核制度，对学生的学习成绩进行全面、客观的评价。考试考核方式应多样化，包括笔试、口试、实验操作等。教学质量监控1.数学部建立教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查和评估。教学质量监控包括教学过程监控和教学效果监控两个方面。2.教学过程监控主要通过听课、教学检查、教学评估等方式进行，及时发现和解决教学过程中存在的问题。3.教学效果监控主要通过学生的学习成绩、学生的满意度调查等方式进行，了解学生的学习效果和对教学工作的意见和建议。教学改革与创新1.鼓励教师开展教学改革和创新活动，探索适合数学学科特点和学生需求的教学方法和教学模式。2.数学部设立教学改革项目，对教学改革成果显著的教师给予表彰和奖励。3.积极推进课程建设，加强精品课程、在线开放课程等建设，提高课程教学质量。科研管理科研项目管理1.鼓励教师积极申报各级各类科研项目，包括国家自然科学基金项目、省部级科研项目、学校科研项目等。2.科研秘书负责科研项目的申报组织工作，为教师提供科研项目申报的相关信息和指导。3.教师获得科研项目立项后，应按照项目合同的要求认真开展研究工作，按时完成项目研究任务。4.科研项目完成后，应及时进行结题验收，提交结题报告和科研成果。科研成果管理1.教师的科研成果包括学术论文、科研著作、科研奖励等。数学部鼓励教师在国内外高水平学术期刊上发表论文，出版科研著作。2.科研秘书负责科研成果的统计和管理工作，建立科研成果档案。3.对获得重要科研成果的教师给予表彰和奖励，激励教师开展科研工作。学术交流与合作1.数学部积极组织教师开展学术交流活动，邀请国内外专家来校讲学，选派教师参加国内外学术会议。2.鼓励教师与国内外科研机构和高校开展科研合作，共同承担科研项目，提高数学部的科研水平和学术影响力。师资队伍建设教师招聘与引进1.数学部根据教学和科研工作的需要，制定教师招聘和引进计划。教师招聘和引进应坚持公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才。2.招聘和引进的教师应具备相应的学历、学位和专业知识，具有良好的师德师风和团队合作精神。3.新引进的教师应进行岗前培训，了解学校和数学部的规章制度和教学科研工作要求。教师培养与发展1.数学部为教师的培养和发展提供支持和保障，鼓励教师参加各类培训、进修和学术交流活动。2.建立教师导师制度，为青年教师配备导师，指导青年教师的教学和科研工作。3.鼓励教师开展教学研究和科研工作，提高自身的业务水平和综合素质。教师考核与评价1.数学部建立教师考核评价制度，定期对教师的教学、科研、社会服务等方面的工作进行考核评价。2.教师考核评价应坚持客观、公正、公平的原则，注重教师的工作业绩和发展潜力。3.教师考核评价结果作为教师职称评定、岗位聘任、奖励表彰等的重要依据。学生管理学生招生与录取1.数学部按照学校的招生政策和招生计划进行学生招生工作，确保招生工作的公平、公正、公开。2.招生工作应严格按照招生程序进行，对考生的成绩、综合素质等进行全面、客观的评价。学生学籍管理1.教学秘书负责学生的学籍管理工作，包括学生的入学注册、学籍变更、毕业审核等。2.学生应遵守学校的学籍管理制度，如实填写个人信息，按时办理学籍相关手续。学生思想政治教育1.辅导员负责学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.思想政治教育应贯穿于学生的学习和生活全过程，通过主题班会、社会实践等形式开展。学生学业指导1.教师应加强对学生的学业指导，帮助学生制定学习计划，提高学习方法和学习能力。2.建立学业预警制度，对学习成绩不理想的学生进行预警和帮扶。学生就业指导1.辅导员应加强对学生的就业指导，帮助学生了解就业形势和就业政策，提高就业竞争力。2.数学部应积极拓展就业渠道，为学生提供更多的就业机会。财务管理经费来源1.数学部的经费来源主要包括学校的拨款、科研项目经费、社会捐赠等。2.数学部应合理安排经费使用，提高经费使用效益。经费使用管理1.数学部建立经费使用管理制度，对经费的使用进行严格的审批和