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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025年四川省资阳市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.的相反数是(
)A. B. C.4 D.42.如图是由6个相同的正方体堆成的物体,则该物体的左视图是(
)
A.
B.
C.
D.
3.2025年政府工作报告显示,我国2024年新能源汽车年产量突破1300万辆.将数“1300万”用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.4.下列计算正确的是(
)A. B. C. D.5.某年级7名教师某周使用人工智能()办公的次数分别为:5,2,6,9,5,5,3.这组数据的众数和中位数分别为(
)A.6,5 B.5,9 C.5,6 D.5,56.已知数轴上点所表示的数是,则与点相距2个单位长度的点表示的数是(
)A.或 B.或 C. D.7.三角形的周长为,则它的三条中位线组成的三角形的周长是(
)A. B. C. D.8.如图,在射线上,分别截取,使;再分别以点M和点N为圆心、大于线段一半的长为半径作圆弧,在内,两弧交于点D,作射线;过点D作交于点E.若,则的度数是(
)A. B. C. D.9.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有这样一个题目:“今有人持金出五关,前关二而税一,次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤.问本持金几何.”大意是:今有人持金出五关,第1关收税金为所持金的,第2关收税金为此时所持金的,第3关收税金为此时所持金的,第4关收税金为此时所持金的,第5关收税金为此时所持金的五关税金之和恰好重1斤,问原本持金多少?(
)A.斤 B.斤 C.斤 D.斤10.如图,在四边形中,,E是线段的中点,F是线段上的一个动点.现将沿所在直线翻折得到(如图的所有点在同一平面内),连接,,则面积的最小值为(
)A. B. C. D.二、填空题11.使代数式有意义的x的取值范围是.12.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是.13.方程的解为.14.如图,在四边形中,,点E在线段上,.若使成为等边三角形,可增加的一个条件是.
15.如图,在正六边形中,,连接,,以点D为圆心、的长为半径作圆弧,则图中阴影部分的面积是.16.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线与y轴相交于点,且抛物线的对称轴为直线.给出以下4个结论:①;②对于任意实数m,的值不小于2;③若P是对称轴上的一点,则的最小值为;④若点在抛物线上,满足且,则一定有.其中,所有正确结论的序号为.三、解答题17.先化简,再求值:,其中.18.为丰富学生课外锻炼活动,某学校增设了A(足球)、B(篮球)、C(体操)、D(田径)四个锻炼项目,每名学生只能选择其中的一项.为了解学生的选择情况,随机抽取部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中所提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取了______名学生,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求项目C对应的圆心角度数;(3)已知选择项目D的学生是2名男生和2名女生,现从这4名学生中随机抽取2名参加比赛,用画树状图或列表法求抽到两名性别相同的学生的概率.19.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.一次函数的图象与x轴交于点,与反比例函数的图象交于点,射线与反比例函数的图象交于点C,连接.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)求的面积.20.某社团计划开展手工制作活动,制作需使用A,B两款材料包,购买3份A款材料包和2份B款材料包需84元,购买2份A款材料包和3份B款材料包需86元.(1)问购买一份A款材料包和一份B款材料包各需多少元?(2)该社团打算购买A,B两款材料包共50份,总费用不超过830元,则至少购买A款材料包多少份?21.如图,已知水平地面上方有一个水平的平台,该平台上有一个竖直的建筑物.在处测得建筑物顶端的仰角为,在处测得的仰角为,斜坡的坡度米,.(点在同一竖直平面内).(1)求平台的高度;(2)求建筑物的高度(即的长).22.如图,是的外接圆,是的直径,的平分线交于点D,过点D作的平行线交的延长线于点E.(1)求证:是的切线;(2)若,求的半径.23.在四边形中,是边上的一点,是对角线的中点.(1)如图1,四边形是正方形,连接,作交于点,求证:;(2)如图2,四边形是平行四边形,,连接,作交于点,连接,求的值;(3)如图3,四边形是菱形,,连接交于点是边上的一点,,若,求的长.24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴相交于两点(点在点的左边),与轴相交于点,且抛物线的顶点坐标为.(1)求抛物线的表达式;(2)是抛物线上位于第四象限的一点,点,连接相交于点,连接.若与的面积相等,求点的坐标;(3)是抛物线上的两个动点,分别过点作直线的垂线段,垂足分别为.是否存在点,使得以为顶点的四边形是正方形?若存在,求该正方形的边长;若不存在,说明理由.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《2025年四川省资阳市中考数学试题》参考答案题号12345678910答案ADBCDABCAB1.A【分析】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.【详解】解:的相反数是.故选:A.2.D【分析】本题考查了三视图.根据左视图的定义作答即可.【详解】解:该物体的左视图是
,故选:D.3.B【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【详解】解;1300万.故选B.4.C【分析】本题考查合并同类项、幂的乘方和同底数幂相乘的运算法则.根据合并同类项、幂的乘方和同底数幂相乘的运算法则逐一进行判断即可.【详解】A.合并同类项时,系数相加,字母部分不变,正确结果为,故A错误.B.合并同类项时,系数相减,结果为,故B错误.C.幂的乘方运算法则为底数不变,指数相乘,即,故C正确.D.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,应为,故D错误.故选C.5.D【分析】本题考查众数和中位数的计算.众数是数据中出现次数最多的数;中位数是将数据从小到大或从大到小排列后处于中间位置的数.【详解】解:将原数据从小到大排列为:2,3,5,5,5,6,9.数据中5出现3次,次数最多,故众数为5.共有7个数据,中位数为第4个数(即中间位置的数),排序后第4个数为5.因此,众数和中位数分别为5和5,故选D.6.A【分析】本题考查了实数与数轴,根据数轴上两点间距离的定义,该点可能在点A的左侧或右侧,分别计算即可.【详解】解:数轴上点A表示的数是,与点A相距2个单位长度的点可能在点A的左侧或右侧.当该点在点A右侧时,表示的数为.当该点在点A左侧时,表示的数为.因此,符合条件的数为或故选A.7.B【分析】本题考查了三角形的中位线,能熟记三角形的中位线的内容是解此题的关键,注意:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.根据三角形的中位线得出,再根据的周长是求出即可.【详解】解:如图,∵中,D、E、F分别为的中点,∴,∵的周长是,即,∴的周长是,故选B.8.C【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,尺柜作图,由平行线的性质可求,由角平分线的定义得,然后再根据平行线的性质可得的度数.【详解】∵,,∴,由作图可知,平分,∴.∵,∴.故选C.9.A【分析】本题考查一元一次方程的应用,理解题意找准等量关系列出方程是解题的关键.设原本持金为斤,逐关计算税金并求和,根据已知列方程,然后解方程求得即可.【详解】解:由题意,第1关收税:,剩余,第2关收税:,剩余,第3关收税:,剩余,第4关收税:,剩余,第5关收税:,则五关税金之和为,根据题意,总税金为1斤,得,解得故原本持金为斤,故选:A.10.B【分析】本题主要考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,根据题意得到点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动是解题的关键.过点C作于点G,可得四边形是矩形,从而得到,,再利用勾股定理求出的长,从而得到当点到的距离最小时,面积最小,过点作交的延长线于点H,即当最小时,面积最小,然后结合可得点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动,当点E,,H三点共线时,最小,此时面积最小,延长交于点M,过点D作于点N,则,可得,即可求解.【详解】解:如图,过点C作于点G,∵,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵∴,∴,∴当点到的距离最小时,面积最小,过点作交的延长线于点H,即当最小时,面积最小,∵E是线段的中点,,∴,由折叠的性质得:,∴点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动,∴当点E,,H三点共线时,最小,此时面积最小,延长交于点M,过点D作于点N,则,∴,∵,,∴,∵,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,,∴,,∴,∵,∴,即,∴,∴∴,即面积的最小值为.故选:B.11.【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须,从而可得答案.【详解】解:代数式有意义,故答案为:12.【分析】直接利用概率求法进而得出答案.【详解】∵一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,∴随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率公式是解题关键.13.2【分析】本题考查解分式方程,去分母,将方程化为整式方程,求解后,进行检验即可.【详解】解:,去分母,得:,解得:;经检验,是原方程的解,故答案为:2.14.,(答案不唯一)【分析】本题考查等边三角形的判定,根据两直线平行,同位角相等得到,然后增加,即可根据三个角是的三角形是等边三角形.【详解】解:增加,理由为:∵,∴,又∵,∴,∴,∴是等边三角形,故答案为:.15.【分析】本题考查了正多边形的性质,扇形面积的计算,连接,根据多边形的内角求出扇形的圆心角,然后根据30°角的直角三角形的性质和勾股定理求出长,再根据解答即可.【详解】解:连接,∵是正六边形,∴,,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,故答案为:.16.②③④【分析】本题考查二次函数的图象和性质,二次函数的综合应用,从函数图象中获取信息,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键,根据开口方向,对称轴,与轴的交点位置,判断①,最值结合对称轴判断②;作点关于对称轴的对称点,连接,的长即为的最小值,勾股定理求出的长,判断③,对称性结合增减性,判断④即可.【详解】解:由图象和题意可知:,当时,,∴,∴,;故①错误,当时,函数取得最小值为:,∴对于任意实数m,,∴的值不小于2,故②正确;作点关于对称轴的对称点,连接,则:,∴当点在上时,的值最小为的长,∵,∴,∴的最小值为;故③正确;∵抛物线的开口向上,∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大,∵点在抛物线上,满足且,∴,∴点离对称轴远,∴;故④正确;故答案为:②③④.17.,【分析】原式括号中两项通分计算,同时利用除法法则转化为乘法,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【详解】解:,当时,原式.18.(1)80;条形统计图见详解(2)(3)【分析】本题考查了扇形统计图和条形统计图的关联,以及用画树状图或列表法求概率,解题关键是理解题意,能结合两种图形获取有效信息.(1)已知A项目所占圆心角度数为,可根据,先求出其占总人数的比例,再根据A项目人数为32人,即可求出总人数;进而根据总人数求出C类人数,即可完成条形统计图;(2)由(1)中C类人数,可先求出其占总人数的比例,再用比例与相乘即可求出对应圆心角的度数;(3)首先画出树状图,由图可得所有等可能的结果数量,以及恰好两名性别相同的学生的结果数量,再根据概率公式即可求解.【详解】(1)解:由图可知,本次被调查的学生共有:(人)C项目人数为:(人),完整条形统计图如下:(2)C类对应的圆心角的度数为:.(3)画出树状图如下所示:由上图可得,共有12种等可能的结果,其中两名性别相同的学生的结果有4种,∴恰好两名性别相同的学生的概率为:.19.(1)一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为(2)3【分析】本题考查待定系数法求解析式,函数图象的交点,坐标系中三角形的面积.(1)把点代入一次函数,即可得到k的值,得到一次函数的表达式.把点代入一次函数,得到,把点代入反比例函数,求出m的值,得到反比例函数的表达式;(2)解方程组得到,根据求解即可.【详解】(1)解∶∵一次函数的图象与x轴交于点,∴,解得,∴一次函数的表达式为.∵一次函数过点,∴,∴,∴,∵反比例函数的图象过点,∴,解得,∴反比例函数的表达式为.(2)解:解方程组得或,∴,过点作轴于点E,过点作轴于点D,∴,,∵,∴,∴.20.(1)购买一份A款材料包和一份B款材料包各需元和元(2)至少购买A款材料包份【分析】(1)设购买一份A款材料包和一份B款材料包各是元和元,根据题意列方程组求解即可;(2)设购买A款材料包份,根据题意列出不等式求解即可.本题主要考查了列二元一次方程组解应用题,列一元一次不等式解应用题,解题的关键是正确设元,并找到题目中的等量关系或不等关系列出方程或不等式.【详解】(1)解:设购买一份A款材料包和一份B款材料包各需元和元,则,解得,答:购买一份A款材料包和一份B款材料包各需元和元.(2)解:设购买A款材料包份,,解得,∵a为整数,∴a最小为,答:至少购买A款材料包份.21.(1)10米(2)米【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,矩形的判定及性质.(1)过点B作于点E,则,根据斜坡的坡度,得到,从而在中,根据勾股定理构造方程,求解即可;(2)延长交于点F,得到四边形是矩形,因此米,,设米,则(米),通过解直角三角形在中,求得(米),在中,求得∴(米),进而根据列出方程,求解即可.【详解】(1)解:过点B作于点E,则∵斜坡的坡度,∴,∵在中,,即,∴米,∴平台的高度是10米.(2)解:延长交于点F,∵,,∴,∴四边形是矩形,∴米,,设米,则(米),∵在中,,∴(米),∵在中,,∴(米),∴米,由(1)有(米),∵,∴,解得,∴(米),即建筑物的高度(即的长)为米.22.(1)见解析(2)【分析】本题考查切线的判定,圆周角定理,矩形的判定和性质,含30度角的直角三角形:(1)连接,圆周角定理,得到,平行得到,证明,求出,即可得证;(2)设交于点,易得四边形为矩形,得到,根据含30度角的直角三角形的性质,结合线段的和差关系,进行求解即可.【详解】(1)证明:连接,∵是的外接圆,是的直径,∴,,∴,∵,∴,∵的平分线交于点D,∴,∴,∴,∴,∵为的半径,∴是的切线;(2)解:设交于点,∵,,∴,∵,∴四边形为矩形,∴,,∴,设的半径为,则:,,∵,,∴,∴,∴,∴的半径为.23.(1)见解析(2)(3)【分析】(1)连接,根据正方形的性质,利用得到,即可证明结论;(2)过点A作于点G,过点F作于点,根据勾股定理求出长,然后根据平行四边形的面积公式求出长,根据正切得到长,然后设,则,求出长,再根据正切得到求出a的值,解答即可;(3)过点D作于点P,作于点Q,设,求出,,然后表示,,在射线上截取,在射线上截取,根据全等得到,,,然后根据勾股定理求出x值,再根据相似三角形的对应边成比例解答即可.【详解】(1)证明:连接,∵是正方形,,∴,,,∴,∴,∴;(2)解:过点A作于点G,过点F作于点,(3)∵,,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,又∵,∴,∴,∴,∵是平行四边形,∴,∴,∴,∴,∴,即,设,则,∴,同理可得,即,解得,∴,又∵O是的中点,∴,∴,∴;过点D作于点P,作于点Q,设,∵是菱形,∴,,∴,∴
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