二年级语文下册《古诗二首》市公开课一等奖省赛课获奖课件

1、古诗二首

第1页2村居

dǐng【清】高鼎清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，普通人提到他，只是因为他写了一首相关放风筝《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。第2页点击下一页请观赏FLASH动画第3页学习古诗之前，我们先来看

生字宝宝看谁记生字宝宝最厉害？第4页

又叫黄鸟、黄鹂。体型纤细瘦小，嘴细小，羽色大多比较单纯，栖息于各种环境中，鸣叫声尖细而清楚。[yīng]

莺

第5页[dī]

拂晓春风拂面拂fú第6页堤坝河堤dī堤第7页

liǔ

柳树柳条柳第8页

醉

李白醉酒喝醉zuì第9页草长/莺飞/二月天,诗意：早春二月，青草生长，黄莺飞舞。二月天草长莺飞农历二月，那是春天刚才开始，也就是早春时节第10页拂堤/杨柳/醉春烟。诗意：柳条在春风中轻轻地抚摩着堤岸，

似乎都陶醉在了春天雾气中。拂：轻轻擦过。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草本间蒸发形成烟雾般水汽。第11页春烟拂堤/杨柳/醉春烟。第12页草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。

第13页草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。第14页儿童/散学/归来早，诗意：村里孩子们放了学急忙跑回家，

第15页忙趁/东风/放纸鸢。yuān诗意：赶忙趁着东风把风筝放上蓝天。第16页假如是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小搭档说要去放风筝，你心情是怎么样？

所以诗中儿童放学回到家就急急忙忙地要去放风筝。他们呼叫着、嬉戏着、追逐着、欢闹着。看来也被这欢快明朗春景陶醉了！第17页春景放风筝从早春风景和孩子们放风筝场景中，你体会到了什么?乡村环境优美，儿童生活高兴。第18页19村居

dǐng【清】高鼎草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。第19页咏柳yǒng【唐】贺知章贺知章（约659年—744年），唐代诗人、书法家。字季真，浙江杭州萧山区人。第20页我们一起来观赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页第21页zhuāng

妆梳妆打扮第22页蚕丝丝巾丝第23页tāo用丝线编织成花边或扁平带子，能够装饰衣物。绦绳绦带绦第24页裁剪裁判裁cái第25页剪刀jiǎn剪剪纸第26页我们一起来观赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页第27页咏鹅----就是赞美鹅意思。那么咏柳就是--------？赞美柳树

以前我们学过一首骆宾王古诗叫——咏？咏鹅第28页碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。

1．碧玉：

碧绿色玉。装饰，打扮。丝线编成带子。这里形容随风飘拂柳枝。2．妆：

3.丝绦：诗意：高高柳树，长满了翠绿新叶，看上去好像用碧玉装扮一样。无数柔嫩柳条像丝带一样垂下来。这里用以比喻嫩绿柳叶。第29页不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。

好像。诗意：这细细嫩叶是谁裁剪出来呢？原来是二月春风这把神奇剪刀。细叶：似：柳树新萌发又细又嫩叶子。第30页比作因为柳叶尖尖、细细，就像剪刀剪出来一样，诗人把“春风”比作“剪刀”，很形象，同时，也显示出春风威力与神奇。春风剪刀第31页咏柳【唐】贺知章碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。

第32页比喻：柳树的枝叶比作碧玉柳枝比作绿丝绦春风比作剪刀第33页幻灯片自由控制播放点击下一页第34页读一读，记一记河堤

堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面

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