新概念英语第一册第-课讲课文档

新概念英语第一册第-课第一页，共23页。（优选）新概念英语第一册第-课ppt讲解第二页，共23页。第三页，共23页。whose 谁的blue 蓝色perhaps 大概white 白色catch 抓住Newwordsandexpressions:=maybe第四页，共23页。名词所有格1.在名词后+’s主要用于有生命的事物my_________skirt(我妈妈的裙子)注意：当复数名词以s结尾时，所有格只使用’_______coat(theHans的大衣)mother’stheHans’2.由介词of加名词构成的名词短语多用于无生命的事物windowoftheclassroomcolouroftheshirt第五页，共23页。ThisisTim'sshirt.ThisshirtisTim's.IsthisTim'sshirt?IsthisshirtTim's?第六页，共23页。Nancy'sdressisgreen.Cici’scarispurple.第七页，共23页。Whoseisthispan?ThispanisHongtailang’s.第八页，共23页。Whoseisthehair?ThehairisLanyangyang’s.第九页，共23页。Whoseisthatpocket?ThispocketisDoreamon’s.第十页，共23页。Whoseisthispan?Whoseisthehair?Whoseisthatpocket?Whosepanisthis?Whosehairisit?Whosepocketisthat?Whoseisthis/that…Whose…isthis/that?第十一页，共23页。Rule1一般情况(单数名词和不以S结尾的复数名词)加-'s：children'sbooks儿童图书today'spaper今天的报纸名词所有格第十二页，共23页。Rule2以s结尾的复数名词只加’：girls’school女子学校theboys’footable史密斯家的小汽车第十三页，共23页。双重所有格第十四页，共23页。Rule4两并列名词表各自所有时，分别在各名词后加's，表共同所有时，则在第二个名词后加's：

Tom'sandJim'sroomTom和Jim各自的房间TomandJim'sroomTom和Jim共有的房间第十五页，共23页。

Areyougoingtohaveapicnicon____A.Children’sDayB.Childrens’sDayC.ChildrensDayD.ChildrenDay第十六页，共23页。Thisis____classroom.A.AnnaandTom’sB.AnnaandTom

C.Anna’sandTom’sD.Anna’sandTom第十七页，共23页。Room211isthe____office.A.doctors

B.doctor’sC.doctors’

D.doctors’s第十八页，共23页。Whoseshirtisthat?那是谁的衬衫？=Whoseisthatshirt?那衬衫是谁的？模仿句子：1.Whoseumbrellaisthat?1.Whoseisthatumbrella?第十九页，共23页。Lesson12

Whoseisthis…?

这…是谁的？

Whoseisthat…?

那…事谁的？第二十页，共23页。Newwordsandexpressions:father 父亲mother 母亲blouse 女衬衫sister 姐，妹tie 领带brother 兄，弟his 他的her 她的第二十一页，共23页。Whoseisthis…?

这…是谁的？

Whoseisthat…?

那…事谁的？回答：1.名词所有格