寒假告家长书发言稿（3篇）

寒假告家长书发言稿（3篇）寒假告家长书发言稿（通用3篇）寒假告家长书发言稿篇1尊敬的家长：您好！20__年的寒假就要开始了。经过一个学期的紧张学习生活之后，您将怎样为您的孩子安排一个既健康有益、又丰富多彩的寒假生活呢？在这一学期里，大部分学生的思想品德和行为习惯明显好转，如学生碰到师长时能主动上前问好、学习态度正确、积极上进、团结同学、关心集体、遵守纪律、拾金不昧等。学生即将离开校园，而大部分家长又由于各种原因无暇顾及孩子的寒假教育，因此学校在此向各位家长建议：一、创设良好条件，让孩子过开心假期。1、指导孩子制订和科学安排寒假学习、生活计划，培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯，按时按要求完成老师布置的寒假作业。加强交流，建立和谐的亲子关系。2、指导孩子的生活常规，避免抽烟、喝酒等偏差行为。不乱花压岁钱。3、鼓励孩子参加公益活动，劳动实践，做一些力所能及的家务，尊老爱幼。引导孩子投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强孩子自学、自立、自强、自律能力。不无节制的看电视、玩游戏或上网！二、提高安全意识，防止安全事故。1、高度关注交通安全。加强对子女的交通安全教育，提高交通安全意识，遵守交通法规；要教育子女在外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆（船只），教育子女任何时候都不要坐在驾驶室副座上。2、要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动，不玩打火机、鞭炮等易燃易爆及危险品。冬季到来，特别要教育子女注意防火，严禁野外用火；做到安全用电，洗澡时要特别注意预防煤气中毒。三、寒假较长，孩子可能会在外面和别人引起冲突甚至打架等。因此要教育子女遵纪守法，做一个懂法、知法、守法的好少年，学会忍让，学会以理服人，切忌以暴制暴。四、加强身体锻炼，确保身体健康。1、加强各种流行性、传染性疾病的预防，教育孩子假期加强身体锻炼，提高身体免疫能力、抵抗病菌能力。2、要注意孩子饮食卫生、营养搭配，不要大鱼大肉。不吃油炸等小摊零食，不挑食，不喝洒，不抽烟。最后，让我们共同努力，为您的孩子营造一个健康的成长空间！祝：全体学生过一个愉快、充实、有意义的寒假！祝每个家庭健康、幸福、美满！祝各位家长春节快乐，吉祥如意！寒假告家长书发言稿篇2尊敬的家长：在您的支持和配合下，我们已顺利地完成本学期的各项工作，在此表示感谢！寒假将至，为了确保孩子能度过一个愉快而有意义的寒假，我们向家长们提出如下建议：一、要引导您的孩子合理安排每天的活动，规律作息、适度睡眠，避免沉迷于网络。请您和孩子一起制定一个寒假作息时间表，并和孩子一起执行，养成良好的生活习惯和作息规律。和孩子一起观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目。引导孩子正确认识理财与消费现象，丰富理财知识，增强理财意识和规划能力，合理使用压岁钱。二、要让您的孩子做一些力所能及的家务活，养成爱劳动的习惯。父母可以在每天上班前把今天需要孩子完成的'家务写在一张纸上，这样做是让孩子感受到自己对于家庭的重要。引导您的孩子以“我们的节日”为主题，过好传统节日，了解辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等中华民族传统习俗。三、让您的孩子主动参加社区劳动和志愿服务。跟孩子一起，学习宣传环保节能、垃圾分类等知识，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。鼓励他们走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构，以实际行动给社区孤寡老人以及身边有困难的孩子等送上新年真挚的关心和祝福。四、要鼓励并督促您的孩子多参加体育锻炼。提倡开展家庭阳光体育活动，坚持每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。建议您和孩子每天安排40-60分钟的中低强度运动。五、应慎重给孩子报各类补习班，以免加重孩子的负担。社会上的各种补习班鱼龙混杂，良莠不齐，报班前一定好好考察。最重要的是要考虑孩子的兴趣，征得孩子的同意，否则，不仅达不到“补”的目的，还会成为孩子的负担。六、认真阅读《上海市教委_中小学生寒假12条安全指南》，做好寒假安全工作。1.遵守烟花爆竹燃放新规。不在外环线以内燃放烟花爆竹，争做文明守法小公民、环境保护小使者。2.遵守道路交通安全法规。不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车、不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。乘车系好安全带。3.遵守未成年人保护法。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动。4.用电用气重规范。不乱接电源线，不超负荷用电，不湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风。发现火情，及时到室外拨打119。5.安全上网讲文明。不浏览不良信息，不随意群发、转发不实信息。不约会网友。不将个人及家人信息上传。控制上网时间，适度使用数码产品，不沉迷网络。6.极端天气重防范。雾霾天气时，关闭门窗，减少户外活动时间，外出戴上口罩，勤换洗衣服，勤洗口鼻。7.危险区域不入内。不擅自进入在建工地、荒地、高压电线、停车场、危化品仓库等危险区域。8.安全乘坐公共交通。不携带易燃、易爆物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢，发现可疑物品，及时报告工作人员，不擅自处置。保管好随身携带物品。9.遵守公共场所秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手，留意前方，注意脚下。遇到人流拥挤要镇定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。10.防范溺水事件。不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍，不捡拾掉入河道等水域的物品，发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。11.快乐旅行不冒险。选择正规、信誉好的旅行社旅游并签订旅游合同、购买旅游保险。不去尚未开发、开放的地区旅游。12.学会情绪管理。多与父母、家人、朋友沟通、交流，多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多微笑，多自信，遇到挫折不气馁，开心过好每一天。七、学生寒假生活的要求和具体安排：1.体验一项传统民俗。指导孩子搜集节日资料，学习节日文化、积极参加有趣生动的年庆和民俗活动，深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵，丰富节日精神文化生活。①开展“节日小报”创编活动。在体验、了解民俗的基础上，自编自创“节日小报”，写感受、抒感情、颂传统（小报要求：A3纸大小，手绘、电脑制作均可。）；②学习一项传统民俗。在春节、元宵期间，参加写春联、剪纸、画年画、做灯笼、唱民谣、学习民间艺术、学唱戏曲等传统文化民俗互动。2.发现一个家庭故事。春节期间，开展一次家庭小调查，记载传播优秀家风的小故事。3.雏鹰假日小队活动。以雏鹰假日小队形式，自主开展社区实践活动：①参加社区环境清洁行动、垃圾分类、交通文明志愿者行动或其他有意义的假日小队活动，并将实践活动内容记录在《雏鹰假日小队活动记录表》上。②在春节及元宵期间，组织队员开展关于禁放烟花的宣传；③以小队形式在春节来临之际，为社区居委会、社区特殊家庭等送去春联等春节慰问品。4.经典诵读活动。根据寒假作业推荐读本，继续开展中华经典诵读活动，根据学生认知规律，开展名家名著的推荐、导读、征文活动，培养未成年人良好的阅读习惯。5.“阳光校园，我们的好伙伴——五好小公民”读书征文活动6.体验职业小达人。在家长的帮助下，寒期中积极参加一段时间的职业体验活动，写一段主题为"我的职业体验故事"的微感言。开学工作安排：2月15日8:00学生报到注册；2月16日正式上课。开学报到时上交寒假作业、《雏鹰假日小队活动记录表》、节日小报、征文文章、优良家风小故事等。再次感谢您的支持与配合！并祝新春佳节快乐！寒假告家长书发言稿篇3各位家长：大家好！首先从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有十二周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。可是，结果是，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前一周我们一直在进行常规教育，希望他们能尽快地适应二年级的生活。到今天为止大部分同学都已适应了二年级的生活，可是仍有个别同学还是无法适应二年级的生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下：1、课堂表现课堂听课很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。如：张静，贾凯，谢顺发，黄璠，高永祥，范仁杰，史富欢，魏丹丹，姜欣怡等同学，我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同学有：高亚潇、寇喆漪、范馨怡，史耀华，高天天等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强的同学。如安炳海、安宏升，周苗苗，杨振誉，岳远征，魏康等。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有：周苗苗、黄璠、魏一然、张静、安宏升、范乐乐、魏康，郭郎郎等。而且不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有，有些是以前一直表现很可以的同学如：魏一然、张佳妮，周安煜，刘茜栋。这两周我一直在采取措施他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自控能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长扪心自问，你的孩子回到家后背课文了吗？估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。我总不能把孩子全部留下背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好了吗？是不行的。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！二、说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是读背课文。家长每天给孩子听写一下生字和词语，不会写的让他多写几遍，为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告诉大家，让大家心中有数，以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道，我们现在的作业大部分都是每学一课文，回到家里，家庭作业本上写会当天的生字，词语，另外就是背课文，巩固当天所学知识，然后引导孩子预习下一课内容。每天都是如此，孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗？这些作业基本上是固定的，很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定，我每次都会抄在黑板上让他们抄下来。另外以后可能还会让孩子写，抄词语。总之，二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。三、对家长的几点希望家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭