教育理论考试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》2.教育的本质属性是（）A.有目的的培养人的社会活动B.促进社会发展的活动C.传授知识经验的活动D.人类社会的活动3.我国近代第一个正式实施的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.六三三学制4.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.教书育人D.道德教育5.在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性6.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（）A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性7.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法8.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导9.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法10.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案：1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的文化功能包括（）A.传承功能B.选择功能C.融合功能D.创新功能2.教师的专业素养包括（）A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想3.以下属于班级授课制优点的有（）A.有利于经济有效地大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用D.有利于因材施教4.以下属于教学原则的有（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则5.德育的途径有（）A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动6.影响人身心发展的因素主要有（）A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性7.以下属于新型师生关系特点的有（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容8.课程标准的基本框架包括（）A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议9.教育目的的功能包括（）A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能10.教师备课要做好的工作有（）A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.选择教具答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.教育只存在于人类社会之中。（）2.动物界也存在教育现象。（）3.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）4.教师的知识水平越高，教学效果越好。（）5.德育过程就是品德形成过程。（）6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）7.课程就是学科。（）8.所有的学生都适合班级授课制。（）9.只要有了好的教学方法，就能取得好的教学效果。（）10.教师的职业就是传授知识。（）答案：1.对2.错3.对4.错4.错5.错6.对7.错8.错9.错10.错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教育的政治功能。答案：教育的政治功能包括：培养政治人才（1分）；传播政治思想，形成舆论（1分）；促进政治民主化（1分）；完成青年一代的政治社会化（2分）。2.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动具有复杂性（1分），创造性（1分），示范性（1分），长期性（1分），个体性和群体性（1分）。3.简述教学方法选择的依据。答案：教学方法选择的依据包括教学目的和任务（1分）；课程性质和教材特点（1分）；学生特点（1分）；教学时间、设备、条件（1分）；教师业务水平、实际经验及个性特点（1分）。4.简述班主任工作的基本任务。答案：班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生（1分）。具体包括对学生进行思想品德教育（1分）；教育学生学好功课（1分）；关心学生的生活和身体健康（1分）；组织和指导学生参加社会实践活动等（1分）。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中贯彻启发性原则。答案：在教学中贯彻启发性原则要做到：调动学生学习的主动性（1分）；启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力（1分）；让学生动手，培养独立解决问题的能力（1分）；发扬教学民主（2分）。2.讨论如何建立良好的师生关系。答案：建立良好的师生关系，教师要树立正确的学生观（1分）；提高自身素质（1分）；发扬教育民主（1分）；正确处理师生矛盾（2分）。3.讨论素质教育的内涵。答案：素质教育是面向全体学生的教育（1分）；是全面发展的教育（1分）；