幼儿小班英语教案范文合集

幼儿小班英语教案范文合集第一章:认识颜色教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出基本的颜色单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.颜色单词的认知。2.颜色单词的运用。教学难点:1.颜色单词的记忆。2.颜色单词的正确运用。教学准备:1.彩色卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示彩色卡片,引导学生说出颜色的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的颜色。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起用英语说出家里的物品的颜色。第二章:认识数字教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出基本的数字单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.数字单词的认知。2.数字单词的运用。教学难点:1.数字单词的记忆。2.数字单词的正确运用。教学准备:1.数字卡片。2.铅笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示数字卡片,引导学生说出数字的英文名字。2.学生跟随教师一起在画纸上画出相应的数字。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起用英语数家里的物品。第三章:认识动物教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出基本的动物单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.动物单词的认知。2.动物单词的运用。教学难点:1.动物单词的记忆。2.动物单词的正确运用。教学准备:1.动物卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示动物卡片,引导学生说出动物的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的动物。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看动物图片,用英语说出动物的名字。第四章:认识水果教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出基本的水果单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.水果单词的认知。2.水果单词的运用。教学难点:1.水果单词的记忆。2.水果单词的正确运用。教学准备:1.水果卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示水果卡片,引导学生说出水果的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的水果。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看水果图片,用英语说出水果的名字。第五章:认识家庭成员教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出家庭成员的单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.家庭成员单词的认知。2.家庭成员单词的运用。教学难点:1.家庭成员单词的记忆。2.家庭成员单词的正确运用。教学准备:1.家庭成员卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示家庭成员卡片,引导学生说出家庭成员的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的家庭成员。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看家庭成员图片,用英语说出家庭成员的名字。第六章:认识身体部位教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出身体部位的单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.身体部位单词的认知。2.身体部位单词的运用。教学难点:1.身体部位单词的记忆。2.身体部位单词的正确运用。教学准备:1.身体部位卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示身体部位卡片,引导学生说出身体部位的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的身体部位。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起指出身体部位并用英语说出它们的名字。第七章:日常用品教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出日常用品的单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.日常用品单词的认知。2.日常用品单词的运用。教学难点:1.日常用品单词的记忆。2.日常用品单词的正确运用。教学准备:1.日常用品卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示日常用品卡片,引导学生说出日常用品的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的日常用品。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起找出日常用品并用英语说出它们的名字。第八章:认识食物教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出基本的食物单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.食物单词的认知。2.食物单词的运用。教学难点:1.食物单词的记忆。2.食物单词的正确运用。教学准备:1.食物卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示食物卡片,引导学生说出食物的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应食物。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看食物图片,用英语说出食物的名字。第九章:认识颜色(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多的颜色单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.颜色单词的认知。2.颜色单词的运用。教学难点:1.颜色单词的记忆。2.颜色单词的正确运用。教学准备:1.彩色卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多彩色卡片,引导学生说出颜色的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应的颜色。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起用英语说出家里的物品的颜色。第十章:认识数字(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多的数字单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.数字单词的认知。2.数字单词的运用。教学难点:1.数字单词的记忆。2.数字单词的正确运用。教学准备:1.数字卡片。2.铅笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多数字卡片,引导学生说出数字的英文名字。2.学生跟随教师一起在画纸上画出相应的数字。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起用英语数家里的物品。第十一章:认识动物(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多的动物单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.动物单词的认知。2.动物单词的运用。教学难点:1.动物单词的记忆。2.动物单词的正确运用。教学准备:1.动物卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多动物卡片,引导学生说出动物的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应动物。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看动物图片,用英语说出动物的名字。第十二章:认识水果(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多水果单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.水果单词的认知。2.水果单词的运用。教学难点:1.水果单词的记忆。2.水果单词的正确运用。教学准备:1.水果卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多水果卡片,引导学生说出水果的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应水果。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看水果图片,用英语说出水果的名字。第十三章:认识家庭成员(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多家庭成员的单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.家庭成员单词的认知。2.家庭成员单词的运用。教学难点:1.家庭成员单词的记忆。2.家庭成员单词的正确运用。教学准备:1.家庭成员卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多家庭成员卡片,引导学生说出家庭成员的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应家庭成员。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起看家庭成员图片,用英语说出家庭成员的名字。第十四章:认识身体部位(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多的身体部位单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.身体部位单词的认知。2.身体部位单词的运用。教学难点:1.身体部位单词的记忆。2.身体部位单词的正确运用。教学准备:1.身体部位卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多身体部位卡片,引导学生说出身体部位的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应身体部位。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起指出身体部位并用英语说出它们的名字。第十五章:日常用品(续)教学目标:1.让学生能够听懂并能够用英语说出更多的日常用品单词。2.培养学生的观察能力和表达能力。教学重点:1.日常用品单词的认知。2.日常用品单词的运用。教学难点:1.日常用品单词的记忆。2.日常用品单词的正确运用。教学准备:1.日常用品卡片。2.彩色笔。3.画纸。教学过程:1.教师向学生展示更多日常用品卡片,引导学生说出日常用品的英文名字。2.学生跟随教师一起用彩色笔在画纸上画出相应日常用品。3.教师挑选几位学生展示他们的作品,并让学生用英语描述他们的作品。作业：1.学生回家后,和家长一起找出日常用品并用英语说出它们的名字。重点和难点解析本文主要介绍了幼儿小班英语教案范例,涵盖了颜色、数字、动物