《语文园地七》核心素养分层学习任务单五年级语文下册新课标（部编版）

【新课标】五语下核心素养分层学习任务单（含答案）

语文园地七

一、单元阅读主题：世界各地

二、单元语文要素：体会静态描写和动态描写的表达效果。

三、本课素养目标：

文化自信：在学习中感受中国语言文化的魅力，提高文化自信。

语言运用：能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。【语文要素】

思维能力：能仿照例句，选择一个情景写句子，表现出景物的动、静之美。【语文要素】

审美创造：感受人与自然的和谐美，提高审美情趣。

教学重点和难点：

1.能仿照例句，选择一个情景写句子，表现出景物的动、静之美。

2.能说出两组句子描写的情景，体会集中强调一种颜色的表达方法。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分积累与运用一（基础性学习单）

《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们和

的状态，也展现了人们时的平

和与从容，突显了荷兰牧场的之美。

总而言之，恰当地运用描写和描写，能

够呈现景物独特的魅力。

二、词句段运用。

(-)读语段，感受景物的动、静之美，再仿写。

①两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

②高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静

寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

③半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会

儿就散开了，消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。

④车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗

不叫了，圈里的牛也不再发出眸峰声，马也忘记了踢马房的挡板。

1.句①描写了(动态静态)的画面，从“"中可以看出来。

2•句②写了、、这些景物安静下来的样子，是描写。

3.语段③描写的是景物的(动态静态)之美，语段④描写的是景物的(动态静

态)之美。

4.下列对语段④的理解不正确的是()

A.“车船过后，一切又恢复了平静”写出了由动到静的过程。

B.“消失”和“暗”渲染出一种寂静的氛围。

C.“最后一抹”和“整个”说明天色十分暗，令人害怕。

5.请你仿照语段②,写一写“清晨的校园”。

6.请你仿照语段③,写一写“夏日的午后”。

(-)品读句子，再仿写。

1.站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹

在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。

(1)上述语段从出发，紧扣大理石的特点,表现出了一片的光辉。

(2)仿写:站在这茫茫的雪地里，眼里看到的全是白色。屋顶，大

树,整个世界都变得O

2.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔

啊，简直像是用纯金铸成的。

(1)这句话集中强调了景物的,句中所描写的景物都沐浴在的世界里。

这样写的好处:_______

（2）我会照样子仿写:

第二部分积累与运用二（拓展性学习单）

三、选择正确答案。

1.下列情景中，适合重点描写其静态之美的一项是（）。

A.放学后的校园B.群鸟飞过湖面C.火车进站了D.大风刮起来了

2.下列句子在表达上的特点与其他两项不同的一项是（）。

A.陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石，四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯

白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了

B.在金色的夕阳下,金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字

塔啊,简直像是用纯金铸成的。

C.夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行淡淡的月光洒向大地。一轮杏黄色的满月，悄悄从山

嘴处爬出来

3.下列对《乡村四月》此诗的赏析不正确的一项是（）o

A.这首诗简笔勾勒了江南农村初春的风光及繁忙的农事图景,表现了诗人对农村生活的热爱

之情

B.第二句诗写雨景,如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,极其富有画面感

C.“才”“又”两个字的搭配使用，让读者感受到农忙的气氛与节奏

D.全诗色调鲜明,意境美好;动静结合,有声有色;前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画

四.判断下列说法的对错,对的打“J”，错的打“X”。

1.”在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞

许。”这里运用了静态描写，突显了荷兰牧场的宁静之美。（）

2.“簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中,远处传来一片晔笑和告别的声

音。”这句话运用了动态描写，写出了半夜戏院散场后小艇散去的场面，表现了威尼斯的夜晚

是如此热闹。（）

3.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。（）

五、观察图片，仿照书中的例句写一写，注意集中强调一种颜色。

1.我要写的颜色是（）。

2.图中含这种颜色的元素有：、、

3.我来写：

4七ZoVjrf-j

参考合案

静态动态灵活穿梭悠闲和安详挤奶、运奶宁静静态动态

二、

(―)

1.动态两边的建筑飞一般地倒退

2.石头建筑、桥梁、船静态

3.动态静态

4.C

5.清晨的校园显得格外宁静。教学楼刚从晨雾中露出它那庞大的身躯。明亮的玻璃窗，在晨

光的照射下，像刚睡醒的孩子的眼睛。操场上空无人影，只有两对高高的篮球架站在那里。

6.夏日的午后，雨终于停了。示例：青蛙在池塘里欢乐地歌唱着，蜻蜓和蝴蝶飞来飞去，跳

着优美的舞蹈。

(-)

1.(1)颜色纯白纯白

(2)披上白色的大棉被穿上洁白的白纱裙银装素裹，一片洁白。

2.(1)颜色金色增强了视觉冲击力，突出事物的特点。

(2)原野上到处都是绿的，绿色的小草，绿色的树木，连湖水也泛着绿色。

三、ACA

四、XJJ

五、

1.红色

2.春联、灯笼、棉衣。

3.过春节了，满眼看到的都是中国红。门口挂上了红红的灯笼，大门贴上了红红的春联，娃

娃们都穿上了喜庆的红棉衣……到处都是一派红红火火过大年的热闹景象。

六、

1.子规声里雨如烟才了蚕桑又插田

2.宋翁卷初夏乡村的景色农人农事繁忙。

3.白满川：指稻田里的水色映着天光。川：平地子规：鸟名，杜鹃鸟。

才了：刚刚结束。