湖北省仙桃市荣怀学校人教版高中历史必修一24《开创外交新局面》教学设计

第24课开创外交新局面【教学目标】1.知识与能力（1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。（2）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。2.过程与方法（1）结合时政热点和国内外背景，用历史唯物主义的观点和发展的眼光，去分析把握20世纪70年代以来中国政府所作出的几次外交政策的重大调整和所取得的外交成就。引导学生从20世纪70年代中美关系逐步缓和的史实，学会从复杂的事物中寻找突破口。学会运用联系的方法分析中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。（2）认识把握毛泽东、周恩来、邓小平等领导人的外交思想，以及他们的外交实践和外交智慧。3.情感态度与价值观（1）感受新中国国际地位的不断提高，培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神。（2）通过了解新时期中国外交政策的调整情况，形成对国家民族的历史使命感、社会责任感，培养一切从实际出发、实事求是的科学态度，增强学生的爱国主义和国际主义情感。【教学重点和难点】重点：20世纪70年代的中国外交成就；新时期中国外交政策及外交建树。难点：20世纪70年代中国外交开创新局面的背景；新时期中国外交努力的国内国际意义。【教学过程】导入20世纪60年代，由于中苏关系恶化，中美关系继续敌对等原因，中国外交遇到了波折。到了20世纪70年代，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，中国外交终于闯出险滩，获得了一个又一个的新突破：重返联合国舞台、中美关系坚冰解冻、中日邦交正常化等。推进新课问题情境1：恢复在联合国的合法席位师生互动请同学们思考：中国在联合国的合法席位为什么说是恢复？哪位同学给大家介绍一下联合国？当时代表中国的是哪个政府？（新中国成立时，美国执行扶蒋反共政策，一方面对中国实行政治上孤立、经济上封锁和军事上包围，另一方面它还在国际舞台上打压中国的外交空间，支持蒋介石集团非法占据中国在联合国的合法席位，致使新中国在联合国的合法席位长期得不到恢复，所以未恢复的主要原因是美国的阻挠。联合国是当今世界上最大、最重要的国际政治组织，1945年由中、美、苏、英等50个国家组成。蒋介石南京国民政府）1.未恢复的原因合作探究：但是到了20世纪70年代，世界形势发生了急剧的变化，有哪些变化呢？（一大批亚非拉新独立的国家成为联合国成员国，中国政府积极发展同它们的关系，这些国家积极赞成中国进入联合国。美国感觉已经无法阻止中华人民共和国在联合国合法席位的恢复）但是，美国就此甘心失败吗？（不是，美国抛出了“双重代表权”的方案）什么是“双重代表权”？（同意北京和台北都拥有席位）其实质是什么？（制造“两个中国”或“一中一台”）2.恢复（用多媒体设备演示）1971年9月20日，第26届联合国大会在美国纽约开幕，中国代表权问题再次成为会议的焦点。在经过长达一周的辩论以后，10月25日晚，大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国家提出的恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利，并立即驱逐台湾代表的提案进行了投票表决，结果以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过联大决议，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾代表从联合国及其一切机构中驱逐出去。这一提案的通过成为自联合国成立以来，美国在联合国“最惨重的失败”。同年11月1日，中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部大楼前升起，11月15日，以外交部副部长乔冠华为团长的中国代表团参加联合国大会。人逢喜事精神爽，“乔老爷”潇洒豪放的大笑被西方媒体形容为“震碎了议会大厅的玻璃”。3.历史意义过程评价：这是中国外交战线上的一个重大胜利。它表明国际社会对新中国的普遍认同，有利于中国同更多国家建立外交关系；美国孤立中国的政策破产，使美国不得不重视同中国的关系，中国的国际地位大大提高，从此，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。教学过渡：中国虽然恢复了在联合国的合法席位，但中美关系将如何发展呢？问题情境2：中美关系正常化1.原因合作探究：美国从最初遏制新中国到现在愿意同中国交往，这是为什么？学生小组讨论后回答：从美国方面来看，一是遏制和孤立中国政策失败，二是当时美国在与苏联争霸中处于守势，三是长期的越南战争导致美国经济衰退。教师追问：分析得很好。从中国的角度来说，又为什么想同美国这个夙敌改善关系呢？学生回答：从中国方面去讲，主要是中国恢复了联合国合法席位，国际地位显著提高；中苏关系恶化；还有为了实现和平解决台湾问题。2.过程自主学习：阅读教材有关中美关系正常化的重要史实,进行总结。1971年4月，“乒乓外交”。1971年7月，基辛格秘密访华。1972年2月，尼克松访华，签署《中美联合公报》。1979年初，中美正式建交。过程评价：“乒乓外交”可以说是“小球转动大球”，表明中美关系正常化进入了试探、初步接触阶段，打开了中美友好交往的大门；基辛格秘密访华，为尼克松访华做了准备；尼克松访华，中美在上海签署《中美联合公报》，即《上海公报》，美国在台湾问题上表明了它的立场，即中华人民共和国是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分，最终目标是从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施，为中美关系正常化奠定了基础，这是中美关系正常化的重大突破阶段；1979年初，中美正式建交。问题情境4：新时期的外交建树1.目标过程评价：十一届三中全会决定把国内的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，这需要一个长期的国际和平环境和良好的周边环境作为保障。对外关系方针的调整，反映了国内工作重点的转移；另外，从国际上看，美苏争霸处于势均力敌状态，双方谁都不敢轻言战争；第三世界不断发展壮大，和平与发展是当代世界的两大主题，各国人民要和平、谋稳定、求发展的呼声日益高涨。2.成就师生互动师：新时期的外交成就体现在哪里？生：①开展以联合国为中心的多边外交。②积极参与地区性国际组织中的外交活动。③积极发展同周边国家的睦邻友好关系。课堂小结20世纪70年代，世界局势发生重大变化，中国外交打开了新局面，表现在三方面：一是1971年10月第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位；二是1972年2月尼克松访华，中美关系趋于正常化，1979年中美正式建交；三是1972年9月日本与中国签订了建立外交关系的联合声明，中日结束了长期敌对的历史，翻开了睦邻友好的新篇章。改革开放以来的中国外交，是新中国外交政策的进一步完善时期，这一时期维护和平、