2025年上海大学单招《语文》考试综合练习及答案详解【全优】

上海大学单招《语文》考试综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是（）A．他的童年，锦衣玉食，（金瓯无缺）。殷实的家境，富足的生活，使他没受一点生活的磨难。B．刘老师对学生极其主认真负责，呕心沥血，（含英咀华），培养了一大批优秀人才。C．有一种力量，可以使冰雪消融，使铁树开花，使所有烦恼（涣然冰释），这就是微笑的力量。D．面对总是喋喋不休的老婆,陈师傅终于忍不住了：“你真是（咸吃萝卜淡操心），女儿这么大了，有自己的想法，管多了反而出岔子。”答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“金瓯无缺”指国土完整，用在此处形容童年生活不恰当。B项“含英咀华”指品味文章的精华，不能用于形容培养人才。C项“涣然冰释”指误会等消除，不能用于形容烦恼。D项“咸吃萝卜淡操心”指不该管的瞎管，符合语境中对老婆多管闲事的描述。所以答案选D。2、下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A．“记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《小石潭记》是一篇山水游记，含蓄地抒发了柳宗元被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。B．“说”是古代一种议论性文体。韩愈的《马说》以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤懑之情。C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，内容可分为风、雅、颂三类，《蒹葭》《关雎》在内容上属于“颂”类。D．《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》以雄奇的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对《小石潭记》的表述准确。B选项关于《马说》的介绍无误。C选项错误，《蒹葭》《关雎》属于“风”类，而非“颂”类。D选项对《庄子》的说明正确。综上所述，答案选C。3、对下列各句句式判断错误的一项是()A．览物之情，得无异乎？（判断句）B．身死人手，为天下笑者，何也？（被动句）C．马之千里者（倒装句）D．一鼓作气，再而衰，三而竭（省略句）答案:A解析:这道题考查对不同句式的判断。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。A选项“览物之情，得无异乎？”是反问句，不是判断句。B选项“身死人手，为天下笑者，何也？”是典型的被动句。C选项“马之千里者”是倒装句。D选项“一鼓作气，再而衰，三而竭”是省略句。所以这道题应选A。4、对下列病句修改不正确的是()A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C．睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。答案:B解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“推行”和“构建”顺序不当，互换位置正确。C选项三个“忌”后应接肯定表述，删掉“不可”正确。D选项关联词使用不当，“只要”改为“只有”正确。B选项应删去“使”，而非“受到”，原句缺少主语。5、填入下列横线处的词语,恰当的一项是()

宋同学虽然出身贫寒,但他凭借灵活的头脑,步入生意场后______轻松赚得人生的第一桶金。A．左右逢源B．绝处逢生C．无所适从D．战战兢兢答案:A解析:这道题考查词语的理解与运用。“左右逢源”形容做事顺利，得心应手。宋同学凭借灵活头脑在生意场赚钱，“左右逢源”能体现其顺利获利。“绝处逢生”指在绝境中找到生路；“无所适从”指不知怎么办；“战战兢兢”形容非常害怕。这三个词均不符合语境。所以选A。6、下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）A．文明——野蛮谦虚——骄傲庸俗——高雅B．坦白——抗拒敷衍——马虎安静——喧闹C．清晰——模糊吝惜——慷慨悠扬——婉转D．讨厌——厌恶热忱——冷漠干燥——湿润答案:A解析:这道题考查反义词的辨别。反义词是意义相反的词。A选项中，“文明”与“野蛮”、“谦虚”与“骄傲”、“庸俗”与“高雅”，意义完全相反。B选项中，“坦白”与“抗拒”并非严格意义上的反义词；“敷衍”和“马虎”意思相近。C选项中，“悠扬”和“婉转”意思相近。D选项中，“讨厌”和“厌恶”意思相近。综上，答案是A选项。7、对下列句子所使用的修辞手法理解有误的一项是（）A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。理解：这句话运用了排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷的景象。B．柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好象也要晒化了。理解：这句话运用了夸张的修辞手法，生动地写出了天气非常炎热的特点。C．田野间传来各种虫鸣，有的若大提琴，有的像竖琴，有的似风笛，仿佛一场绝妙的交响曲。理解：这句话运用了排比和比喻的修辞手法，生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙。D．面对“小悦悦”事件，难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗？这句话用了反问的修辞手法，强调了我们应该在道德和良心上拷问自己。答案:A解析:这道题考查修辞手法的理解。A选项中只有拟人，没有排比。排比需三个及以上结构相似、语气一致的句子，此句不符合。B选项夸张写出天热，C选项比喻、排比展现声音多样美妙，D选项反问强调应拷问自身。综合来看，A选项对修辞手法的理解有误。8、填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是()

由于清朝政府的破坏，____，____都没能攻下。A．使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天B．义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天C．义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天D．义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天答案:B解析:这道题考查句子的衔接。在语言表达中，要注意主语的一致性和逻辑的连贯性。B选项以“义和团”为主语，先叙述“围攻了使馆56天”，再叙述“围攻了西什库教堂63天”，逻辑清晰，主语统一，与下文衔接自然。A选项主语是“使馆”和“西什库教堂”，C选项表述较混乱，D选项主语不一致，均不如B选项恰当。9、“天时不如地利，地利不如人和”出自：（）A．《孟子》B．《庄子》C．《中庸》D．《论语》答案:A解析:这道题考查对古代典籍的了解。“天时不如地利，地利不如人和”这句名言出自《孟子》。在我国古代文化中，《孟子》是儒家经典之一，包含了众多深刻的思想和观点。其他选项如《庄子》《中庸》《论语》均未包含此内容。所以答案是A选项。10、下列句子中，没有使用比喻修辞手法一项是（）A．他们好像寄居在人家房檐下的燕子。B．这座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。C．苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。D．葛洲坝真好像一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。答案:B解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A选项把“他们”比作“燕子”；C选项把“松脂”比作“泪珠”；D选项把“葛洲坝”比作“项链”。而B选项虽有形象的描述，但并非典型的比喻，没有明确的本体和喻体。所以答案是B选项。11、下列内容的表述，不正确的一项是（）A．研究国别体史书，可以查看战国时期刘向编辑的《战国策》，也可查阅司马迁撰写的《史记》。B．夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述贫苦孤女简·爱，为寻求独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C．小明是这样梳理作家作品的：《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文学家。D．古代有很多别称，如：社稷指国家、桑梓指家乡、汗青指史册、须眉指男子、鸿雁指书信等。答案:A解析:这道题考查对史书及相关文学知识的了解。国别体史书以国家为单位分别记叙历史，《战国策》是国别体，而《史记》是纪传体。A选项将《史记》也列为国别体史书是错误的。B、C、D选项的表述均正确。所以这道题应选A。12、下列《钱塘湖春行》中的诗句，有错别字的一项是（）A．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。B．几处早鹰争暖树，谁家新燕啄春泥。C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答案:B解析:这道题考查对古诗《钱塘湖春行》的准确记忆。在古诗中，“几处早莺争暖树”，“莺”指黄莺，是一种鸟。B选项“几处早鹰争暖树”中“鹰”字错误。A、C、D选项均无错别字。所以应选B选项。13、下列对联，不是评价曹操的一项是（）A．豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。B．少时聪慧心计深，一心扶汉思报国。C．青山绕郭宣龙卧，翠柏参天有鹤来。D．功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。答案:C解析:这道题考查对曹操相关评价的理解。A选项通过“观沧海”“短歌行”体现曹操的豪气。B选项提到曹操少时聪慧且有扶汉报国之心。D选项指出曹操功罪集于一身。而C选项描绘的是自然景色，与曹操无关。所以不是评价曹操的一项是C选项。14、下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。B．在有机物中，植物是最孤独的，他们的话语通常会在春天痛痛快快地说完，然后便保持着处子般的恬静。C．香稻是水稻家族中的明珠，魏文帝曹丕曾对江永香稻倍加赞赏，说：“上风吹之，五里闻香。”D．人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句将厚道比作大树和母亲怀抱，用了比喻。C句把香稻比作明珠，也是比喻。D句把人生比作摆棋，同样是比喻。B句说植物“话语”“说完”“保持恬静”，运用了拟人的手法。所以B句修辞手法不同于其他三句。15、下列诗人与后人对其尊称对应不正确的是（）A．李白一一诗仙B．杜甫一一诗圣C．李贺一一诗鬼D．白居易一一诗佛答案:D解析:这道题考查对诗人尊称的了解。在古代文学中，李白因其浪漫飘逸的诗风被尊为“诗仙”，杜甫诗作反映社会现实被誉为“诗圣”，李贺风格独特被称作“诗鬼”。而白居易通常被称为“诗魔”，而非“诗佛”，“诗佛”指的是王维。所以这道题选D。16、下列【】中词语，用括号内的词语替换后，句意改变的一项是()A．大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而【别具匠心】。（别出心裁）B．詹妮【玲珑剔透】,我真担心自己会被她笑话。（聪明伶俐）C．弘扬传统文化不应做表面文章。“跪拜式”尊孔，虚有其表，是典型的【舍本逐末】的做法。（取长补短）D．目前正是收获小麦的关键时期，广大农民朋友一定要注意防火，莫让即将到手的粮食【化为乌有】。（付之东流）答案:C解析:这道题考查对词语含义的理解。“舍本逐末”指舍弃主要的，追求次要的；“取长补短”指吸取长处来弥补短处。两者意思不同，替换后句意改变。A项“别具匠心”和“别出心裁”、B项“玲珑剔透”和“聪明伶俐”、D项“化为乌有”和“付之东流”，替换后句意基本不变。所以答案是C选项。17、下列句中“像字表比喻的一项是（）A．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。B．北方人念阵字.总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。C．或在破壁腰中.静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵.自然而然地也能感觉到十分的秋意。D．这秋蝉的嘶叫.在北平可和蟋蟀耗子一样.简直像是家家户户都养在家里的家虫。答案:C解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。C选项中，把“牵牛花”比作“喇叭”，有明确的本体和喻体，是比喻。A选项只是说像花，并非比喻。B选项“像”表比较。D选项“像”表比较，都不是比喻。所以答案是C选项。18、下列关于文学文化常识的说法有误的一项是（）A．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》一书蕴含着深刻的道家思想。B．柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。C．古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等；敬辞如“令尊”“垂念”“高朋”等。D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。答案:D解析:这道题考查文学文化常识。D选项错误，辛弃疾是南宋词人，而非北宋词人。A选项《北冥有鱼》的出处及所蕴含思想正确；B选项对柳宗元的介绍无误；C选项对古代敬辞与谦辞的举例恰当。综上，答案选D。19、下列说法错误的一项是（）A．《儒林外史》是我国清代一部长篇章回体讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子和官绅的活动和精神面貌。B．《海燕》选自《高尔基文集》，是高尔基写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。高尔基，苏联作家，代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。C．《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，本文主要描写了历史上著名的“长勺之战”的战争场景，写出战争场面的宏大、激烈和鲁国军队的英勇善战。D．科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《孔乙己》中的孔乙己没有参加乡试的资格，答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对《儒林外史》的介绍准确；B选项关于《海燕》和高尔基的表述无误；D选项对科举乡试的说明正确。C选项错误，《曹刿论战》主要写的是曹刿的战略思想，而非着重描写战争场面的宏大、激烈和鲁国军队的英勇善战。20、依次填入下面文字横线上的短语，与上下文衔接最恰当的一项是（）

它一出来，便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己___________；它从石崖上跌落，便有了自己_____________；它回旋在穴潭之中，便有了自己_______________。A．白练般的颜色不可测的深沉铜的韵味的声音B．不可测的深沉铜的韵味的声音白练般的颜色C．铜的韵味的声音白练般的颜色不可测的深沉D．铜的韵味的声音不可测的深沉白练般的颜色答案:C解析:这道题考查对文意和词语搭配的理解。文段描述了水流动的不同场景，“从石板上滑下”会产生声音，所以对应“铜的韵味的声音”；“从石崖上跌落”能呈现出“白练般的颜色”；“回旋在穴潭之中”则体现出“不可测的深沉”。综合来看，C选项与上下文衔接最为恰当。21、下列各句中的标点符号，使用都正确的一项是（）A．苏州拙政园中有一座别致的扇形小亭，名“与谁同坐轩”，取自苏东坡《点绛唇?闲倚胡床》一词中的句子:“与谁同坐？”B．尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高，但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。C．一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍，解决同样问题所需时间，前者仅为后者的十分之一。D．他在网上搜索“心脏移植”，查到的几乎全是负面信息：花费高昂，死亡率高……。他想，花几十万还有可能下不了手术台，不如在家养病。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，对扇形小亭名字的来源表述准确，标点使用无误。B选项中，并列的引号之间不用顿号，应去掉。C选项中，“两倍、三倍、甚至十倍”，“甚至”前不用顿号。D选项中，“他想”前的句号应改为逗号。综上所述，A选项标点符号使用都正确。22、从修辞的角度看，与其它三项不同的一项是（）A．凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。（李煜《破阵子》）B．浮杯万里过沧溟，遍礼名山适性灵。（刘禹锡《赠日本僧智藏》）C．投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘灩澦关。（黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》）D．吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A项通过“凤阁龙楼”“玉树琼枝”描绘景象；B项“浮杯万里”展现行程之远；C项“投荒万死”强调经历艰难。这三项均为夸张。D项“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”把自己比作“千里雁”“九秋蓬”，运用了比喻。所以答案是D。23、下面是对本诗的赏析，其中不正确的一项是（）A．本诗是送别诗，题目中交代了主要事件，语句平易晓畅，感情真切自然，读后让人有一种惆怅的情绪。B．诗歌的起句叙述了十年间自己的境遇与朋友李录事相同，都属于人生的艰难，从而将深沉的感慨寄寓其中，令人伤感。C．“几处移家逐转蓬”句使用了借景抒情的手法，用遇风飞舞的蓬草形象的写出了自己的漂泊无定的生活，抒发了自己羁旅生活中的人生感慨。D．诗歌尾联写两人分别之后相隔千里，山高水阔，在此离别的时候充满了无尽的感伤，抒发了依依不舍的眷恋之情。答案:C解析:这道题考查对诗歌赏析内容的理解。C选项不正确，“几处移家逐转蓬”使用的是比喻手法，而非借景抒情，以蓬草比喻自己漂泊不定的生活，而非借蓬草之景抒情。A选项准确概括了诗的类型和情感特点；B选项对起句的分析正确；D选项对尾联的理解恰当。综上所述，答案选C。24、下列句子中对标点符号的作用解说错误的一项是（）A．想着，想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽……（省略号作用：表示话没说完，意犹未尽。）B．我看你的性情好像没有大改——鲁贵像是个很不老实的人。（破折号作用：语义转折）C．在花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。（省略号表示列举省略）D．想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。（破折号作用：解释说明）答案:D解析:这道题考查对标点符号作用的理解。省略号常见作用有表示列举省略、话未说完等。破折号常有解释说明、语义转折等作用。选项A、B、C对相应标点符号作用的解说均正确。而选项D中破折号的作用是总结上文，并非解释说明，所以答案是D。25、下列是宣传手册中“虚假短信二维码防范建议”的相关内容，李老师要在班会上和大家分享。语句排序正确的一项是（）

①总之，虚假短信二维码诈骗就在我们身边，我们得时刻加强警惕，以免上当受骗。

②虚假短信二维码诈骗是电信诈骗中的一种常见方式，不少群众深受其害，增强个人防范意识刻不容缓。

③当收到来路不明的短信，应该置之不理，或者第一时间与官方平台联系，核实信息真伪。

④那么，面对虚假短信诈骗，我们该怎么做呢？

⑤假若不小心点开了来路不明的短信，我们应该及时关闭，不宜继续浏览，不宜透露个人真实信息，更不宜涉及经济往来。

⑥另外，我们在生活中千万不要轻易点击或扫描陌生人提供的链接及二维码

⑦若不小心点开陌生二维码被“扣款”，应及时通过官方渠道查询账户动态，必要时前往银行柜台咨询情况。A．①④⑤③⑦④②B．②④③⑤⑥⑦①C．②④⑤⑥⑦③①D．①④⑤⑥⑦③②答案:B解析:这道题考查语句排序。首先，②引出虚假短信二维码诈骗这一话题。接着，④提出面对此诈骗该怎么做的疑问。然后，③⑤⑥⑦依次给出具体的应对建议，如置之不理、及时关闭、不轻易点击等。最后，①总结强调要加强警惕。综合来看，B选项的排序逻辑清晰，符合防范建议的表述顺序。26、对下列病句修改不正确的一项是（）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”）B．朱婷虽然在排球上有天分，在审美方面也有过人之处。（修改：将“虽然”改为“不但”）C．在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。（修改：删掉“不断”）D．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。（修改：在句尾加上“任务”）答案:A解析:这道题考查病句修改知识。A选项中，“是否多读书”包含两种情况，应去掉“是否”，而非去掉“之一”。B选项用“不但……也”更能体现递进关系。C选项“不断”和“层出不穷”语义重复，删掉“不断”正确。D选项句子成分残缺，应在句尾加上“任务”。综上所述，答案选A。27、下列句子中，没有错别字的一项是（）A．别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）B．无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）C．遥想公瑾当年，小乔出嫁了。（苏轼《念奴娇》）D．壬戌之秋，七月既望。（苏轼《赤壁赋》）答案:D解析:这道题考查对诗词中易错字的掌握。A项“忧愁”应为“幽愁”；B项“潇潇”应为“萧萧”；C项“出嫁”应为“初嫁”。D项没有错别字。在诗词学习中，要准确记忆字词，避免混淆。28、下列【】的意义和用法相同的一项是（）A．伐竹取【道】陛下亦宜自谋，以咨诹善【道】B．出则无敌国外患者，国恒【亡】河曲智叟【亡】以应C．政【通】人和，百废具兴家中诸母皆【通】文D．楚王问其【故】所操之术多异【故】也答案:D解析:这道题考查文言文中字词的意义和用法。A项中“道”分别为“道路”和“方法”；B项“亡”分别为“灭亡”和“无，没有”；C项“通”分别为“通顺”和“精通”；D项“故”均为“原因”。综合比较，答案选D。要准确判断此类题目，需牢记常见字词的多种释义，并结合具体语境分析。29、下列加【】字注音完全正确的一项是（）A．宛【转】(zhuǎn)【匿】笑(nì)【灼】人(zhuó)【淫】慢(yín)B．高【邈】(miǎo)【盔】甲(kuī)【鄙】薄(bì)【企】盼(qǐ)C．【镶】上(xiānɡ)仿【膳】(shàn)不【堪】(kān)星【宿】(sù)D．干【涸】(ɡù)【琢】磨(zuó)【栅】栏(zhà)怪【诞】(dàn)答案:A解析:这道题考查汉字的读音。A选项中，“宛转”的“转”读“zhuǎn”，“匿笑”的“匿”读“nì”，“灼人”的“灼”读“zhuó”，“淫慢”的“淫”读“yín”，读音均正确。B选项“鄙薄”的“鄙”应读“bǐ”。C选项“星宿”的“宿”应读“xiù”。D选项“干涸”的“涸”应读“hé”，“琢磨”的“琢”应读“zhuó”。综上，答案选A。30、下列名句默写正确的一项是（）A．假舆马者，非利足也，而至千里B．人生如梦，一樽还酹江月C．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间D．别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声答案:C解析:这道题考查名句的准确记忆。在古代文学中，名句的准确性至关重要。A项“而至千里”应为“而致千里”；B项“一樽还酹江月”应为“一尊还酹江月”；D项“别有忧愁暗恨生”应为“别有幽愁暗恨生”。C项没有错误，所以答案是C。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]A．通知对象的名称应空两格开始写。B．应写明开会的确切时间。C．正文的第一行应空两格开始写。D．发出通知单位的名称应写在日期下行。答案:BC2、[多选题]下列有关文学常识表述正确的有（）A．《史记》的作者是司马迁B．《资治通鉴》是一部纪传体史书C．《国语》是我国最早的一部国别体著作D．《战国策》是我国最早的语录体散文答案:AC解析:这道题考查文学常识。《史记》由司马迁撰写，A正确。《国语》是最早的国别体著作，C正确。《资治通鉴》是编年体史书，B错误。《战国策》是国别体史书，不是语录体散文，D错误。3、[多选题]下列诗句中与“送别”相关的有（）A．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B．故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州