加强两性平等关系教育以预防恋爱暴力讲课资料

加強兩性平等關係教育以預防戀愛暴力和諧之家新家庭社區教育及資源中心梁鳳珊姑娘24.6.2006戀愛暴力的定義Ｉ

世界衛生組織：戀愛關係中，一方針對另一方的任何蓄意的言語、身體、心理及性的攻擊和傷害戀愛暴力的定義II「在浪漫的關係(romanticrelationship)裡，哪管是發生在異性或同性戀上，舉凡任何過度(abusive)控制或攻擊行為(aggressive)，無論藉著言語、情感、身體、性關係或綜合的形式出現，可稱為戀愛暴力。」(TheNationalCentreforVictimsofCrime)正視戀愛暴力香港：和諧之家是首間社會服務機構於1999年將戀愛暴力與家庭暴力掛鉤，正視戀愛暴力問題

外國：早於1987年已提出加強青少年兩性平等關係教育以預防家庭暴力(Carlson,1987)戀愛暴力現象美國在一調查中，每5位受訪青年中有1位在戀愛中曾遭受身體或性暴力(Dickinson,2001)50-80%青少年知道其他青少年正面對戀愛暴力15%青少年表示自己是戀愛暴力的受害者，正遭受被伴侶推撞、襲擊或武器攻擊。(TheNationalCentreforVictimsofCrime)和諧之家

庇護中心數據親密關係中出現不平等現象接近一成(7.8%)入住庇護中心的受虐婦女在戀愛階段已遭受虐待「香港青年人對戀愛中暴力及控制行為」意見調查(1999) N=1,222人(15至25歲)10%-接受有暴力傾向的人作固定伴侶12.4%-接受強迫報到或留行蹤11.4%-接受限制社交活動自由16.2%-接受分手時出現掌摑行為13.8%-接受分手時出現言語侮辱行為15.4%-認識朋友在拍拖或分手時，曾遭 受暴力或控制行為對待戀愛暴力新聞調查(2000)手法：統計本港三份報章(明報、東方及蘋果)於三個月內有關戀愛暴力的報導共43宗戀愛暴力個案平均每2.1日便有一宗62.8%自殺行為27.9%傷人9.3%強姦以上行為均在分手(48.8%)及爭執(23.3%)時出現中學生對戀愛的態度調查(2004) N=1,067(中學生)70%受訪者曾受親密伴侶精神虐待你是否贊同愛一個人等於完全擁有對方? 同意-10.1%反對--53.3%無意見--36.6%你是否贊成愛一個人,便要無條件為對方付出及遷就? 同意--26.9%反對--38.7%無意見--34.4%你是否認為愛一個人是值得為對方犧牲自己的生命? 同意--15%反對--45.1%無意見--39.9%中學生遭受戀愛暴力情況你的伴侶曾聲言或嘗試傷害自己身體來希望你達成他/她的要求。 經常--5.7%有時--7.7%沒有--86.6%你的伴侶曾對你結交朋友或社交活動作出不合理的限制。 經常8%有時--27.3%沒有---64.7%你曾受到已分手的伴侶騷擾。(例如:電話騷擾、跟蹤等) 經常--6.1%有時--20.2%沒有--73.7%（香港青年協會）兩性平等教育的方向

倡議兩性關係教育，補充學校偏重術科的不足了解尊重個人生命的重要肯定落實男女平等的方向遏止家庭暴力的循環(StoptheCycle ofViolence)挑戰恃強凌弱的文化在流行文化以外的抗衡教育和諧之家的社區教育工作研究工作教育工作倡議網絡活動及推廣預防家庭暴力從兩性關係

教育開始促進和諧兩性關係教育計劃-SMARTEEN

(2005-06)目標:開拓和諧兩性相處討論平台,讓年青人學習平等相處技巧,並運用多媒體方式宣揚和諧訊息內容:戀愛/家庭暴力定義,特徵及預防方法對象:中學四年至六年級學生參與學校數目：共四間學校人數:每間學校招募二十位Smarteen資助:優質教育基金預防戀愛暴力，締造和諧關係「兩性和諧相處基本技巧」工作坊電影及錄象製作技巧培訓多媒體製作電影作品巡迴放映

聯校青少年SMARTEENLink網站「SMARTEEN」大行動

口號設計戀愛無暴力，暴力無戀愛拍拖前要謹慎，分手後勿打人同性異性談戀愛，使用暴力不應該展望針對不同對象作戀愛暴力現象的分析及教育將兩性平等的教育納入正規的教育針對青少