2023年点评初级社会工作综合能力真题

初级社会工作综合能力真题讲评

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题时备选项中，只有1个最符合题意）

1、助人自助是社会工作的重要目口勺。助人自助的含义是（）

A.社会工作者在协助服务对象的同步也协助自己

B.社会工作者协助服务对象处理问题，增进自立

C.社会工作者与服务对象互相协助共同成长

D.服务对象也有潜能反过来协助社会工作者

2、李某的丈夫今年因车祸去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看.社

会工作者小申协调李某所在小区的家政服务机构，解除了李某儿子的照管问题。

小申提供的这项服务体现社会工作（）H勺目的

A解除危难B缓和困难C增进发展D增进公正

3、某小朋友福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿口勺生活成本进行追踪分

析，并向有关部门提交了汇报，上级政府参照他的提议后，决定提高孤儿的月基

本生活费养育原则。小王的做法意在实现社会工作（）的目的。

A发展人际关系B维持社会稳定

C增强个人能力D增进社会公正

4、社会工作在开展小朋友服务时，下列属于发展性社会工作时是（）o

A.脑瘫小朋友康复训练B.自闭小朋友语言训练

C.轻微犯罪小朋友行为矫正D.学龄小朋友沟通技巧训练

5、服务对象钱某向社会工作者老许寻求协助：“我目前硼到了一种难题，想让你

帮我拿拿主意，”老许和钱某一起分析了不一样处理措施日勺优缺后，钱某说：“我

目前懂得该怎么办了老许的做法重要体现了社会工作（）的关键价值

观。

A尊重服务对象独特性B尊重服务对象自我决定

C维护服务对象尊严D调整服务对象利益冲突

6、小张是某少年服务机构日勺社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工

作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录取于（）

A与自己口勺督导交流B与其他机构同行交流

C与自己的家人交流D在刊登文章时引用

7、小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联络。小庆的I母亲和奶

奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教

小庆时学习。小庆近来迷上网络游戏，常常彻夜不归。导致小庆上述行为的重要

家庭原因是（）

A家长疏于管教B婆媳关系不佳

C经济状况不好D隔代关系疏离

8、一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母但愿小林“乖乖”地听话，

不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打破了，小林口勺父亲不由分说，就把他

痛打了一顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于（）

A娇纵型B民主型C专制型D放任型

9、王某近来由于企业经济效益不好而被辞退。失业后，王某多次参与招聘会,

频频碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求援。从危机介

入模式看，此时王某所经历危机的发展阶段是（）

A危机发生期B危机应对期C危机处理期D危机恢复期

10、某服务对象扬言要跳楼，他说儿子得了白血病，已经花光了家里日勺积蓄，还

欠了一大笔债，近来由于照顾儿子自己没有上班，又被企业解雇了，他非常绝望,

实在没有勇气活下去,根据危机介入的原则，社会工作者首先要做口勺工作是

（）

A立即寻找资源，提供支持

B与服务对象共同探讨处理问题的措施

C输入但愿，让服务对象重新找回面对问题的勇气

D立即做出危险性判断，防止自杀行为发生

II、王某近来非常胆怯汽车，不敢独自过马路，紧张汽车忽然失控撞过来，社会

工作者先与王某一起把他胆怯的事情按胆怯程度进行排序，然后从最经度的开始

做起，假如他仍然感到胆怯，就做放松练习，王某对汽车的胆怯程度逐渐减轻，

上述过程中，社会工作者运用了（）技巧。

A系统脱敏B迅速脱敏C厌恶疗法D果敢训练

12、服务对象周某向社会工作者小刘埋怨：“他人总说我言行不一，其实我不是

这样，没人明白我的苦衷。”小刘说：“在我的印象中，你有时候说的和做确实实

有些不一样，是不是啊？”上述对话中，小刘运用了个案工作影响性技巧中的

()o

A对焦B对质C提议D鼓励

13、社会工作者协助小区组员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目日勺是提高

他们及地区团体对小区日勺认同，鼓励他们通过自助和互助处理小区问题，这属于

小区工作的（）。

A.小区行动模式B.地区发展模式

C.社会筹划模式D.小区照顾模式

14、（）的关键是强调动员小区内的资源，发动在小区内的亲戚朋友和居

民协助提供照顾。

A.“在小区照顾”B.“由小区照顾”

C.“为小区照顾”D.“在家庭照顾”

15、下列有关社会工作研究日勺说法，对日勺的是（）。

A.由于社会工作者努力增进人与环境日勺平衡，因此社会工作研究是以能力欠

缺日勺个人为对象

B.社会工作研究与个案工作、小组工作等实务措施不一样，它需要遵照的

是社会研究H勺伦理而非社会工作的伦理

C.由于社会工作重视个人日勺价值与尊严，因此社会工作研究最佳采用个案

研究措施

D.由于社会工作较重视实践，因此社会工作研究者可以同步是资料搜集者、

分析者与研究成果时应用者

16、问卷调查是社会工作日勺研究措施之一。它根据问卷搜集资料，并可将问卷欧I

问题分为态度、行为和状态三种类型，如下属于行为类型的提问是（）。

A.“你认为改善夫妻关系最重要的|原因是什么？”

B.“过去日勺一种月你与丈夫（或妻子）一起看了几次电影?”

C.“丈夫与妻子的关系会影响孩子吗?”

D.“你认为你们的夫妻关系好吗？”

17、某小区居住了多位精神疾病康复者，小区社会工作者为此招募了6位居民担

任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲

解了精神疾病康复者的一些特性：如紧张复发、胆怯环境吵闹影响睡眠、情绪

轻易波动。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。

A.服务理念和价值B.服务实务知识

C.服务实务技巧D.服务信心提高

18、我国《婚姻法》规定的I结婚年龄是（）。

A.男不得早于20周岁，女不得早于18周岁

B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

C.男不得早于25周岁，女不得早于22周岁

D.男不得早于25周岁，女不得早于23周岁

19、根据《工伤保险条例》的规定，下列情形中，不应认定为工伤或视同工伤的

是（）。

A.甲完毕工作后在车间内换工作服时受伤

B.乙在下班途中遭遇车祸受伤

C.丙在抢险救灾中受伤

D.丁因工作压力过大跳楼致残

20、小王由某劳务派遣企业派遣到某外国律师事务所中国代表处工作。按照《劳

动协议法》H勺规定，下列说法对的的是（）。

A.劳务派遣企业应与小王签订一年以上的固定期限劳动协议

B.劳务派遣企业应与小王签订两年以上日勺固定期限劳动协议

C.中国代表处应与小王签订一年以上的固定期限劳动协议

D.中国代表处应与小王签订两年以上的固定期限劳动协议

二、多选题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题

意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的各个选项得0.5分）

21、在社会工作服务过程中碰到伦理困境时，社会工作者应遵照的操作原则有

（）o

A、在任何状况下都不得披露服务对象的隐私

B、予以各服务对象相似的服务或资源

C、对服务对象波及自我伤害的决定进行干预

D、保护生命的I最高原则E、向服务对象提供服务有关的信息

22、某小区居民中6（）岁以一亡老人占居民总数日勺25%,其中独居老人家庭和空

巢老人家庭约260户，为了协助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务

有（）oABDE

A.居家养老服务B.老人社交小组活动C.游戏治疗服务

D.老人文体活动E.老人教育权益保护工作

23、社会工作者最常面临的压力来源包括（）。

A、来自工作的压力B、来自社会迅速变化发展的压力

C、来自服务对象的压力D、来自服务机构的行政压力

E、来自社会对社会工作认识H勺压力

24、根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有（）0

A、自信心B、成就感C、对家人的关怀

D、宗教信奉E、知心的朋友

25、社会工作者小杨计划暑假期间在小区服务中心开办一种小学，想理解各方面

时需规定，例如孩子日勺爱好、家长日勺期望等，于是成立工作小组，制定工作计划,

则小组计划书的J内容框架包括（）

A小组特性B机构宗旨C组员D资源运用E评估措施

26、小区工作的社会筹划模式重视自上而下日勺变叱，其特性包括（）

A居民在搜集资料和分析小区问题时起主导作用

B社会工作者在决定方窠时起主导作用

C社会工作者运用专业知识推进小区变化

D小区居民参与小区需求口勺分析与界定

E社会工作者无需考虑居民的意见和见解

27、孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某

的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参与小区青年社交小组。在社会宣传活动

中，小黄还尤其向邻居讲述有关刑满释放人员改正自新日勺案例。在小黄日勺协助下,

诸多邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心。上述工作中，小黄

的工作变化了孙某与（）之间的互动。

A文化B朋辈群体C家庭D工作单位E小区

28、社会工作者小贺通过一段时间H勺工作，成功地协助一名有自残行为H勺中学生

小田不再伤害自己，小贺打算与小田结束工作关系，此时他需要做的是（）

A提前告知小田工作即将结束B巩固小田已经获得口勺行为变化成果

C跟小田探讨此后怎样应对类似的问题D告知学校老师有关小田口勺状况

E和小田探讨结案后的跟进服务

29、80岁的）王先生丧偶数年，子女均在外地工作，他近来经历了一次轻微中风,

经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他日勺护工理解其身体恢复和情绪

状况，并察看其家俱的摆放；此外社会工作者还联络他的主治医生，看了他日勺病

历，以便摸清王先生的需求，为他制定服务计划。在搜集资料中，这位社会工作

者运用日勺技巧有（）0

A.会谈B.观测C.运用既有资料D.同理心E.澄清

30、小王是一家敬老院的社会工作者，她发现每一所学校都与敬老院联络，但愿

开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了，而小王平时观测这一

现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王采用了如下行动（）

A根据志愿者特点制定服务方案B对志愿者进行实务培训

C评估志愿者参与社会服务的动机D对志愿者进行督导

E对志愿者进行绩效评估

31、甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金，根据我国《失业保

险条例》规定，如下情形应当停止领取失业保险会的有（）o

A、甲被安排在小区绿化工作，并领取酬劳

B、乙被判刑1年，缓刑2年

C、丙参与了中国人民解放军

D、丁举家移民澳大利亚

E、戊办理了基本W疗保险

初级社会工作实务真题讲评

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

I、8岁日勺小玲在一次火灾中受了伤，之后常因做恶梦而哭醒，对母亲格外依恋,

小玲的母亲来社会工作站求援，但社会工作站中没有擅长小朋友创伤辅导的工作

者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是（）

A.鼓励小玲参与成长小组B.安排志愿者陪伴小玲

C.让小玲参与小区活动D.将小玲转介到其他服务机构

2、张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生

了冲突。儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效

协助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居简

介张奶奶家日勺状况，在本案例中，社会工作者搜集服务对象资料的措施是（）

A.家访B.征询C.问卷D.问询

3、小朋友喜欢游戏，池们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏重要满

足了小朋友H勺（）

A.生存B.自我保护C.身心成长D.生命安全

4、小朋友教育学的多元智能理论认为，小朋友有时会在某一两个方面体现突出，

而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留心不一样学生的不一样智能

体现，虽然他们未能在某些方面到达一般水平，也不要责罚他们。根据这一理论,

社会工作者在为小朋友提供专业服务时，应采用（）的工作取向。

A.小朋友为中心B.需求为本C.优势视角D.问题为本

5、社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时，发现小军身上有多处

淤青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先应当做日勺是（）

A.向公安机关或小朋友权益保护机构汇报

B.立即告知小军的监护人到场

C.辨别小军与否受到虐待的危险

D.继续按计划进行个案辅导

6、某养老院为生活可以半自理的老人提供服务，近来聘任了小艾担任专职社会

工作者。下列工作中，属于小艾专业服务内容的是（）

A.为老人做身体健康检查B.考核拭理部门员工的工作绩效

C.为入院老人保管财物D.评估入院老人的心理一社会状况

7、84岁的I赵先生中风后身体行动不便，与社会工作者会面，他说自己常常感到

烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者会面时却忽然体现欧J很安静，并说自己这些

日子给他人添了诸多麻烦，非常过意不去，表达此后再也用不着麻烦他人了。此

时，社会工作者需要注意，赵先生这种反常H勺体现也许间接表明他（）日勺想

法。

A.想尽快恢复B.想变化自己对患病的态度

C.厌世D.想换个地方生活

8、李老，1933年生，1950年入伍，次年参与抗美援朝，作战期间多次荣立二等

功，1990年退伍，2023年被移交安顿到地方口勺干部休养。从部队到地方李老有

着深深日勺失落感和“被抛弃感”，心里日勺“结”很难打开，伴随年岁日高，李老

连门也不乐意出。近来因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上日勺李老唯一代I

乐趣就是每天翻看泛黄日勺军营相册，擦拭尘封的J一枚枚军功章。休养所日勺社会工

作者在引导李老进行人生回忆时，最合适的做法是（）o

A.引导李老淡忘过去的经历，关注现实生活

B.引导李老寻找往事的意义，爱惜当下H勺生活

C.引导李老回忆创伤的经历，予以心理治疗

D.引导李老享有昔日的辉煌，忘却现实病痛

9、某服务机构口勺社会工作者在流感人口集中口勺小区开展工作，他们为打工妇女

展开妇女戏剧小组活动。下列做法中，体现赋权理念的是（）o

A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧演出

C.社会工作者邀请专业演员演出打工妇女的生活

D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本

10、某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门，向世博会组委员会提出了

《有关增长世博园区女性卫生间数量的提议》，最终促成上海世博会园区内男女

卫生设施之比为1：2.50该社会组织采用的是（）。

A.妇女赋权的措施B.倡导的措施

C.小区教育的措施D.优势视角的措施

11、小华18岁，患有自闭症，即将从特殊教育学校毕'业，学校社会工作者将小

华转介给小区工作者小王，为协助小华适应社会生活，小王接案后，首先应当提

供的J服务是（）o

A.运用小区资源协助小华进行持续康复训练

B.联络其他学校为小华提供文化知识教育

C.协助小华寻找一般工作岗位

D.告诫邻居注意有关的安全事项

12、张老师患病后留下瘫痪H勺后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院

前，他请社会工作者小李协助进行居室无障碍改造。此时，小李首先应当做的事

情是（）。

A.认真征求医护人员的意见B.与工程技术人员进行协商

C.到张老师家进行实地勘察D.听取小区和邻居的意见

13、某企业聘任了某些残疾人，为协助这些残疾人职工进行小区康复，该企业采

用了一系列措施。下列做法中，有助于增进残疾人小区康复日勺是（）。

A.修建无障碍措施B.开设职工子弟幼稚园

C.为残疾人职工送牛奶D.开通残疾人职工专线班车

14、20岁的小红是一名大学生，因盗窃电脑被判有期徒刑1年，缓刑2年执行。

社会工作者在与小红第一次谈话时，小红说“我日勺东西也常常被人拿走，我日勺电

脑也被偷了，我也没报过案。为何我拿他人东西就被抓，我太冤了……通过

预估，社会工作者制定了帮教小红口勺计划，目的是教导小红对内认识自己盗窃行

为的性质和危害，学会换位思索，进行改正自己日勺错误行为。这一帮教计划根据

的）是（）o

A.系统理论B.行为主义理论C.认知理论D.精神分析理论

15、老张服刑15岁后获假释回到社会，成为社会工作者小李欧J服务对象。小李

接案后，首先陪老张参观小区，向其简介了小区的变化及小区资源，如就业形势、

低保政策、社会保障事务办理地点等。在随即的集中教育活动中，小李还为老张

等假释人员安排了参观都市规划展、讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交

往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张日勺（）需要。

A.职业发展B.再社会化C.基本生存D.继续教育

16、小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安顿对象，工作任务繁重，还常

常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小.王有类似状况的

工作人员在光荣院尚有诸多，为缓和他们的压力，社会工作者最宜采用的做法是

(

A.开展支持小组B.消除社会隔离C.提供物质支持D.增进社会融合

17、基本生活救济是我国社会救济体系日勺重要构成部分，其目的是协助城镇贫困

的个人、家庭和群体缓和他们H勺贫困状况，下列问题中，属于基本生活生活救济

范围的是（）。

A.小朋友的教育问题B.家庭的住房问题

C.五保户的供养问题D.农民的就医问题

18、小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争执，丈夫认为妻子宠爱

孩子，而妻子认为丈夫对孩子的规定过度严厉。针对小李夫妻的上述状况，社会

工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。

A.协助夫妻沟通并就孩子的教育到达共识

B.协助夫妻处理与孩子沟通中的问题

C.指导夫妻奖励孩子合适的行为

D.提高夫妻指导孩子学习的能力

19、小坚的父母数年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借

酒消愁，埋怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好又不用功，打骂也不起作用。

学校社会工作者理解小坚的家庭状况后，与其父亲进行了面谈，与他们分享了有

些家长在逆境中教育孩子的成长的经验，如父母无私的爱，对孩子积极合理地期

望鼓励和合适的规范等，都也许协助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对

家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）原因的重要作用。

A.内在优势B.自身适应C.自身效能D.外部支持

20、某小区有儿位精神疾病患者，病情多次反复，照顾他们的家眷感到精力交瘁。

医务社会工作者小李通过走访理解到，家眷们普遍感觉到自身照顾患者日勺能力技

巧局限性，但愿获得协助。小李将他们组织起来，开展小组活动，一同分享体会

学习照顾技巧，建立互相支持。此类小组属于（）

A心理教育小组B家庭治疗小组C家庭支持小组D家庭互相小组

二、多选题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题

意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的各个选项得0.5分）

21、两年前，张先生离婚后于儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其

简介女友。忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起

时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为了协助张先生重树自信，改善与儿子的

关系，社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生体现了对能否处

理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工作者回应道；“两个月来您一

直在努力，并且已获得了非常大H勺进步，我真为您快乐。儿子目前开始乐意与

您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不错,继续坚持下去，相信您有能

力面对生活中口勺困难和问题。需要时，您还可以来找我。”社会工作者这样做的

目的在于（）

A通过指明和强调张先生的进步来增强其自信

B通过指明和强调张先生仍存在日勺问题督促他变化

C鼓励张先生保持在助人过程中获得日勺进步

D鼓励张先生保持与女友的关系

E鼓励张先生自己独立处理问题

22、玲玲今年12岁，3年前随父母来到城里，父母忙于打工维持生计，基本上

无暇照顾玲玲及其妹妹H勺生活与学习。某日，玲玲在租借的房屋内做功课，受到

邻居的性侵害和威胁，玲玲变得惊恐不安，不愿出门，母亲发现后向社会工作者

求援。针对玲玲的状况，社会工作者进行辅导的主题应包括（）

A理解受害经历，安抚稳定情绪B协助进行身体检查、取证与治疗

C联络有关部门，协同保护服务对象D制裁施暴者，宣传教育群众

E定期尽心心理辅导，建立社会支持系统

23、小曹是地处城镇结合部街道欧I一名小区矫正工作者，他负责帮教的小区矫

正对象中，大多是青少年。小曹•理解到，当地小区人口混杂，黄、赌、毒现象

严重，社会风气低下，是导致青少年犯罪的重要原因，需要运用多种措施开展小

区矫正工作。在小曹开展欧I工作中，属于间接社会工作措施的有（）。

A.组织以“抵制诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动

B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策日勺研究

C.倡导政府进行综合治理，改善小区环境

0.针对重点对象，运用家庭构造理论和措施进行帮教

E.挖掘小区志愿力量，共同参与小区矫正工作

24、小强六个月前跟随父母从农村来到都市读书。由于城镇学习条件的差异，

小强很难适应新的学习环境，面临很大的学习压力，性格变得越来越沉默，不

愿与同学交往，还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强日勺状况后,

决定对小强除了进行个案辅导之外，同步在宏观层面开展有关服务。小刘可以开

展日勺宏观服务包括（）

A心理辅导B课业辅导C法规倡导D政策研究E家庭辅导

25、小敏认为老公负责养家，照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适，小敏

就紧张，加上产后身体不适和睡眠局限性，心情烦躁，向社会工作者求援。社会

工作者接案后，开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有（）o

A.鼓励小敏多关注刍己的需要

B.鼓励小敏参与产后妈妈支持性小组

C.推荐小敏参与“怎样成产一种好母亲”日勺讲座

D.与小敏探讨她有关“照顾孩子是母亲日勺责任”的观念形成日勺社会原因

E.提议小敏让丈夫承担部分照顾孩子的I责任

26、80岁的王老伯在入住福利院后碰到了不少麻烦，他好几次走错房间，引起

其他老人的投诉，但愿是在参与爱好小组活动时，他却能将诸葛亮日勺《前出师表》

倒背如流。护理员对此很不理解，向社会工作者征询。下列对王伯伯的体现日勺解

释中，对的日勺有（）o

A.由于年龄大了，因此王老伯日勺循环系统已经老化

B.虽然年龄大了，但王老伯对此前的知识也许还牢牢记得

C.由于年龄大了，王老伯在新环境里的认知能力下降

D.虽然年龄大了，但