2026届新高考语文热点精准复习：文言文翻译方法技巧+

2026届新高考语文热点精准复习文言文翻译方法技巧【考点阐释】

文言文翻译通常有两种方法：直译和意译所谓“直译”，就是将原文逐字逐句落实到译文中去，尽量译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文尽可能保持一致。所谓“意译”，就是根据原文表达的基本意思来进行翻译，不拘泥于字字句句的落实，甚至可以采用与原文差别较大的表达方式。多年来，高考翻译题均要求考生采用直译的方式，只有在确实难以直译的情况下才酌情采用意译。古人曾提出“信、达、雅”的三字标准“信”即字字落实，力求准确；

“达”即文从句顺，力求通顺；

“雅”即生动形象，讲究文采。

对于高考来说只要达到前两个标准即可。二、翻译方法点津

凡朝代、年号、人名、地名、书名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。

第一招：

留如：“《水经》云：彭蠡之口有石钟山焉。郦元以为下临深潭……”“元封七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。”第二招：删把无实义或没必要译出的衬词、虚词删去。如：“夫赵强而燕弱”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。”“其闻道也固先乎吾”

（发语词）（句中停顿助词）（语气助词）（结构助词）第三招：换

将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成通假后的字……换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了。①

璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化）译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。译：变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢？②更若役，复若赋，则如何？②既泣之三日，乃誓疗之……以五年为期，必复之全之。③天下云集响应，赢粮而景从。（通假、活用）译：天下人如同云一样聚集起来，回声似的响应他，都带者粮食，像影子一样跟从着他。（词类活用）译：已经为它们哭泣了三天，于是发誓要治疗他们……把五年作为期限，一定要使它们恢复，使它们保全。刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也

举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小

小不可大也目小可大大不可小也

举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。

雕刻的技巧：鼻子不如刻得大一点，眼睛不如刻的小一点。鼻子刻大了，可以削小；雕小了，就无法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就无法改小。做事情也是这个道理，为了以后有挽回的余地，那么，事情就很少失败了。翻译下列句子1、此所以学者不可以不深思而慎取之也。这（就是）求学问的人不可以不深入地思考并谨慎地选取它的缘故。2、臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。我有个朋友在街市的肉铺里，希望委屈您的车马顺路拜访他。字字落实留删换第四招：调把文言文句中特殊句式按现代汉语表达习惯调整过来。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。译：尖利的爪牙，强健的筋骨。②夫晋，何厌之有？译：有什么满足的？③月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

④“甚矣，汝之不惠！”译：你不聪明，太严重了！（你太愚笨了！）（定语后置）（宾语前置）（状语后置）（主谓倒装）汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户汉六年正月，封赏功臣。张良不曾有战功，高帝说：“在营帐之中出谋划策，决定千里之外的胜负，（这)是子房的功劳啊！”（高帝让张良)自己从齐地选择三万户（作为封邑）第五招：补即：补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词等）

②夫战，勇气也。一鼓作气，再

而衰，三

而竭。在省略句中，补出省略的成分：③竖子，不足与

谋。④今以钟磬置

水中。①沛公谓张良曰：“……

度我至军中，公乃入。”（省略主语）(

公)（鼓）（鼓）（之）（省略谓语）（省略宾语）（省略介词）（于）数词后面增加量词例：轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。——《项脊轩志》译文：项脊轩总共四（次）遭到火灾，能够不焚毁，大概是有神灵保护的原因吧。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！补充行文省略的内容。例：然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。——《游褒禅山记》

译：然而体力足以达到（却没达到），在别人看来是可笑的，在自己看来也是悔恨的。而未至张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯张良说：“秦朝时，（他）和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，幸亏（他）来告诉我。”刘邦说：他和你年龄谁大谁小？”张良说：“（他）比我大。”刘邦说：“你替我请（他）进来，我要像对待兄长一样对待他。”张良出去,邀请项伯。第六招：贯

指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。当然对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个“贯”就是“意译”。何故怀瑾握瑜而自令见放为？译：为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢？（比喻）近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手译：奉皇上命令讨伐有罪之人，大军南下，刘琮投降。（借代）燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英译：燕、赵、韩、魏、齐、楚六国统治者拥有的金玉珍宝（互文）注意有修辞的语句②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。译：（秦）有并吞天下，统一四海的雄心。注意有讳饰委婉说法句子的翻译①表示死亡：一旦有山陵崩（死亡），长安君何以自托于赵。②表示出仕退隐：上书乞骸骨（请求退休）③表示生活情况：权起更衣（上厕所）/出恭（上厕所）/不胜杯勺（喝醉）/每五日洗沐（官员休假）④表示恋爱婚姻：之子于归（出嫁）/秦晋之好（结成婚姻）/月老红娘（媒人）例：生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。

译：我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人。见谅文从句顺调补贯

上（刘邦）尝从容与信（韩信）言诸将能各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰如臣多多益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也/////////////小试身手/刘邦曾经随意

的和韩信谈论各位将领的才能，〔认为〕（他们的才能)各有高低。刘邦问道：“像我，能带多少兵？〞韩信说：“陛下不过能带十万人。〞刘邦说：“那对你来说呢？〞韩信答复：“像我，越多越好。〞刘邦笑道：“越多越好，（你）为什么被我驱遣？〞韩信说：“陛下不善于带兵，但善于带将，这就是我被陛下驱遣（的原因）啊。晏平仲婴者莱之夷维人也事齐灵公庄公景公以节俭力行重于齐既相齐食不重肉妾不衣帛晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。(他)辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君，凭借节约俭仆又