1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版_第1页
1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版_第2页
1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版_第3页
1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版_第4页
1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复习任务群一现代文阅读Ⅰ把握共性之“新”打通应考之“脉”第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化第1课时物质的分类(基础课)素养目标1.能从元素组成(宏观)和构成粒子(微观)的角度分析认识物质,根据物质的组成和性质对物质进行分类,培养“宏观辨识与微观探析”的意识和能力。2.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。认识胶体是一种常见的分散系。初高衔接

知识点一根据物质的组成和性质分类1.物质的元素组成(1)任何物质都是由____组成的,单质都是由______元素组成的,化合物是由______元素组成的。(2)金刚石、石墨和C60都是由__元素组成的单质,它们的性质____。元素同一种不同种碳

不同

(3)由______元素形成的几种____不同的单质,叫做这种元素的同素异形体。(4)CO和CO2是由__元素和__元素以不同的方式组成的化合物,它们都属于______氧化物。同一种性质碳

非金属微点拨关于同素异形体的几个注意点①互为同素异形体的物质组成元素相同,因原子排列方式不同,导致其物理性质不同,但化学性质相似。②互为同素异形体的物质之间的转化属于化学变化而不是物理变化。归纳总结元素、物质及粒子间的关系图2.树状分类法指出上图中序号所示物质的分类依据:①_____________________;②_____________________;③___________;④___________________________________________;⑤_____________。按是否由同种物质组成按是否由同种元素组成按元素性质按是否含有碳元素(CO、CO2、碳酸盐等除外)按化合物性质3.交叉分类法4.氧化物的分类(1)氧化物的分类方法碱

(2)各类氧化物之间的关系归纳总结对物质及其变化既可以从物质的组成和性质等宏观的角度进行分类,也可从物质的构成和参加化学反应的粒子等微观的角度分类。(1)分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。(2)物质的分类标准不同,其分类方式不同。1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)同种元素组成的物质一定是纯净物。 (

)(2)CuSO4·5H2O属于混合物。 (

)(3)H2SO4既属于含氧酸又属于二元酸,这种分类方法是交叉分类法。 (

)(4)①酸、②碱、③盐、④氧化物四类物质的组成一定含有氧元素的是②④。 (

)××√√2.如图是对物质进行分类的图示。(1)上图应用的分类法是___________________________________。(2)利用上述图中涉及的元素,选取任意两种或三种元素组成合适的常见物质,分别将其中一种常见物质的化学式填写在下表相应类别中(不能填写图中已经出现的物质)。物质类别酸碱盐氧化物化学式

树状分类法H2SO4Cu(OH)2MgSO4CuO(合理即可)(3)请利用图示中的物质,用化学方程式说明CO2和MgO分别属于酸性氧化物和碱性氧化物的理由:

______________________________、___________________________________________________________。CO2+2NaOH===Na2CO3+H2OMgO+2HCl===MgCl2+H2O[解析]

(1)由题图可知,该分类方法是树状分类法。(2)题图中涉及的元素有H、C、Cu、S、O等,同时要求不能填写题图中已经出现的物质,所以酸、碱、盐和氧化物,可以是H2SO4、Cu(OH)2、MgSO4、CuO等。(3)CO2属于酸性氧化物,能和碱反应生成盐和水,化学方程式为CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O;MgO属于碱性氧化物,能与酸反应生成盐和水,化学方程式为MgO+2HCl===MgCl2+H2O。1.分散系知识点二分散系及其分类分散质分散剂2.常见分散系及其组成分散系分散质分散剂烟________________________雾________________________碘酒__________________食盐水__________________有色玻璃__________________________微小尘埃(固)空气(气)微小水滴(液)空气(气)碘(固)酒精(液)食盐(固)水(液)金属氧化物(固)玻璃(固)3.分散系的分类根据分散质粒子的直径大小对分散系进行分类:溶液胶体浊液4.胶体(1)胶体的分类液溶胶气溶胶固溶胶

蒸馏水沸腾饱和红褐微思考制备实验中将沸水换成氨水或NaOH溶液,能否得到Fe(OH)3胶体?

操作光束照射时的现象原因分析

__________________胶粒的直径为______nm,能使光线发生____

无明显现象溶液中粒子的直径__________,散射极其微弱(3)丁达尔效应一条光亮的“通路”1~100散射小于1nm归纳总结1.胶体的渗析将胶体与溶液放入半透膜(如玻璃纸、蛋壳内膜等),溶液中的溶质分子或离子可以通过半透膜,胶体粒子不能通过而留在半透膜内。图示如图。注:一般来说,半透膜只允许离子和小分子物质通过,而生物大分子物质不能自由通过半透膜,原因是半透膜的孔隙的大小比离子和小分子大,但比生物大分子(如蛋白质等)小。2.正确区分纳米材料、PM2.5与胶体(1)纳米材料是指直径从几纳米到几十纳米之间的材料,不是胶体,纳米材料分散到分散剂中得到的分散系是胶体。(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,不是胶体,PM2.5分散到空气中得到的分散系,部分是胶体。1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)所有分散系均属于混合物。 (

)(2)纳米材料粒子直径为1~100nm,所以纳米材料为胶体。

(

)(3)油水混合物属于乳浊液。 (

)(4)溶液、胶体、浊液的本质区别是分散质粒子的直径大小。

(

)(5)根据丁达尔效应将分散系分为溶液、胶体、浊液。

(

)(6)PM2.5属于胶体。

(

)√×√√××2.当光束通过稀豆浆时,能发生丁达尔效应,下列说法正确的是(

)A.稀豆浆中的分散质粒子直径小于1nmB.悬浊液与胶体的本质区别是能否发生丁达尔效应C.稀豆浆属于浊液D.稀豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射√D

[当光束通过稀豆浆时,能发生丁达尔效应,说明稀豆浆是胶体,分散质粒子直径大于1nm并且小于100nm,A、C错误;悬浊液与胶体的本质区别是分散质粒子的直径不同,B错误;胶体产生丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,D正确。]1.从不同角度对物质进行分类是一种常用的学习方法。对如图所示分类方法中甲、乙、丙、丁的判断,正确的是(

)A.甲——钠盐

B.乙——K2CO3C.丙——BaO D.丁——酸随堂评估知能落实√A

[氯化钠为含有钠离子的盐,则甲为钠盐,A正确;BaCO3属于钡盐、碳酸盐,则丁为碳酸盐,乙属于钠盐、碳酸盐,则乙为碳酸钠,B、D错误;丙属于钡盐、氯化物,则丙为氯化钡,C错误。]2.下列物质的分类正确的是(

)A.CO和CO2都属于酸性氧化物B.O2、O3是氧元素的同素异形体C.K2SO4既属于钾盐又属于碳酸盐D.分散质粒子直径小于1nm的分散系是胶体√B

[CO是不成盐氧化物,不是酸性氧化物,A错误;同种元素形成的不同单质是同素异形体,O2和O3是氧元素的同素异形体,B正确;K2SO4既属于钾盐又属于硫酸盐,不是碳酸盐,C错误;胶体是分散质粒子的直径为1~100nm的分散系,D错误。]3.下列事实中,与胶体有关的是(

)A.将植物油倒入水中,用力搅拌形成油水混合物B.一束可见光射入鸡蛋清液体里,从侧面可以看到一条光亮的“通路”C.向石灰水中通入二氧化碳产生白色浑浊D.利用活性炭净水√B

[胶体具有丁达尔效应,B项与胶体有关;油水混合物为乳浊液,浑浊液为悬浊液,活性炭可吸附悬浮物以达到净水的目的,A、C、D项均与胶体无关。]4.石墨烯纳米颗粒是一种粒子直径为1~100nm的材料,将其均匀分散在蒸馏水中,下列有关叙述正确的是(

)A.将形成一种不稳定的溶液B.石墨烯和金刚石互为同位素C.可以用过滤的方法将石墨烯纳米颗粒和蒸馏水分离D.该分散系能使光线发生散射,因此当光束通过时可观察到丁达尔效应√D

[根据题意可知形成了胶体,胶体是一种介稳体系,A错误;石墨烯和金刚石属于碳的两种单质,互为同素异形体,B错误;石墨烯纳米颗粒是一种粒子直径为1~100nm的材料,能透过滤纸,因此不可以用过滤的方法将石墨烯纳米颗粒和蒸馏水分离,C错误;该分散系是胶体,胶体能使光线发生散射,因此当光束通过时可观察到丁达尔效应,D正确。]5.回答下列问题:(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛应用于催化剂及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的粒子直径从几纳米到几十纳米之间的材料,如将纳米材料分散到分散剂中,所得混合物可能具有的性质是________(填字母)。A.能全部透过滤纸 B.具有丁达尔效应C.所得液体呈胶状 D.所得物质一定是悬浊液AB(2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉胶体,鉴别淀粉溶液和淀粉胶体可以利用的方法是_______________________________________________________________________________________。

用一束可见光分别照射两种无色液体,从侧面可以看到有一条光亮“通路”的为淀粉胶体(选择题只有一个选项符合题目要求,每小题2分)1.物质的分类如图所示:数智分层作业(一)物质的分类题号135246879(分值:35分)由图判断下列说法中不正确的是(

)A.甲图所示的分类方法属于树状分类法B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法C.碱性氧化物一定是金属氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物√题号135246879D

非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO等。]2.分类是一种重要的学习方法。氢化物是指只由两种元素组成且其中一种元素是氢元素的化合物。下列物质中不属于氢化物的是(

)A.H2SO4

B.H2O2

C.NaH

D.NH3√题号135246879A

[H2SO4是由H、O、S三种元素组成的化合物,不属于氢化物。]3.下列各组物质分类正确的是(

)A.酸:碳酸、醋酸、NaHSO4B.碱:纯碱、烧碱、熟石灰C.盐:生石灰、硝酸钾、苛性钾D.同素异形体:金刚石、石墨、C60√题号135246879D

[NaHSO4属于酸式盐,A错误;纯碱指碳酸钠,属于盐,B错误;生石灰指氧化钙,属于氧化物,苛性钾指氢氧化钾,属于碱,C错误;金刚石、石墨、C60均是由碳元素形成的不同单质,三者互为同素异形体,D正确。]题号1352468794.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性。“钴酞菁”分子的结构和性质与人体内的血红素和植物的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是(

)A.其直径比Na+的小B.其在水中形成的分散系能产生丁达尔效应C.其在水中形成的分散系属于溶液D.其在水中形成的分散系属于乳浊液√题号135246879B

[“钴酞菁”分子(直径为1.3nm),Na+半径小于1nm,其直径比Na+的大,A错误;“钴酞菁”的分子在水中形成的分散系属于胶体分散系,具有胶体的性质,具有丁达尔效应,B正确、C错误、D错误。]题号1352468795.分别将6滴饱和FeCl3溶液滴加到下列试剂:①5mL20℃蒸馏水中②5mL沸水中并加热至红褐色③5mL20℃蒸馏水中,然后再加入适量的NaOH溶液下列有关相应分散系的说法正确的是(

)A.分散质粒子直径:③<②<①B.分散系稳定性:③>②>①C.仅凭观察法就可将①②③三种分散系区别开D.向三种分散系中加入酸性AgNO3溶液后,只有①中会产生白色沉淀√题号135246879C

[分别将6滴饱和FeCl3溶液滴加到下列试剂:①5mL20℃蒸馏水中;②5mL沸水中并加热至红褐色;③5mL20℃蒸馏水中,然后再加入适量的NaOH溶液,①形成溶液,②形成胶体,③形成浊液。分散质粒子直径大小为浊液>胶体>溶液,即①<②<③,A错误;分散系的稳定性:溶液>胶体>浊液,即①>②>③,B错误;饱和氯化铁溶液滴入蒸馏水中形成黄色溶液,滴入5mL沸水中并加热至红褐色形成胶体,滴入5mL20℃蒸馏水中,然后再加入适量的NaOH溶液形成红褐色沉淀,仅凭观察法就可将①②③三种分散系题号135246879区别开,C正确;①氯化铁溶液中加入硝酸银溶液生成氯化银白色沉淀,②胶体中加入酸性AgNO3溶液后,胶体聚沉生成红褐色沉淀,在酸性条件下红褐色沉淀又溶解,同时生成氯化银白色沉淀,③浊液中加入酸性AgNO3溶液后,Ag+与浊液中Cl-反应生成氯化银白色沉淀,D错误。]题号1352468796.(9分)明矾可以将浑浊的黄河水变成清澈干净的水。

混合形成的复盐。明矾一碰到

,就会发生化学变化。在这个化学变化中,硫酸铝是主角。硫酸铝和水发生化学变化后生成白色胶状物——氢氧化铝。这种

,也是一种胶体粒子。氢氧化铝胶粒带正电。它一碰上带负电的

胶粒,彼此就中和了。失去了电荷的胶粒,很快就会聚结在一起,粒子越结越大,终于沉入水底。这样,水就变得清澈干净了。题号135246879回答下列问题:(1)上述短文标有序号的物质中,属于混合物的是________(填序号,下同),属于纯净物的是______________,属于盐的是________,属于碱的是________。(4分)题号135246879⑥①②③④⑤①②③⑤(2)短文中提到“硫酸铝和水发生化学变化后生成白色胶状物——氢氧化铝胶体”,请写出该反应的化学方程式:

__________________________________________________。(2分)题号135246879Al2(SO4)3+6H2O===2Al(OH)3(胶体)+3H2SO4(3)用明矾净化后的黄河水是否是纯净物?为什么?_____________________________________________________________________________________________________________________。(3分)题号135246879不是。因为黄河水中除含有泥沙等物质外,还含有其他溶质,而明矾净水只是除去泥沙等杂质,所以净化后的黄河水不是纯净物[解析]

(1)属于混合物的是泥沙,剩下的都属于纯净物,其中属于盐的是明矾、硫酸钾和硫酸铝,属于碱的是氢氧化铝。(2)硫酸铝与水生成胶体的化学方程式为Al2(SO4)3+6H2O===2Al(OH)3(胶体)+3H2SO4。(3)净化后的黄河水不是纯净物,因为黄河水中除含有泥沙等物质外,还含有其他溶质,而明矾净水只是除去泥沙等杂质,所以净化后的黄河水不是纯净物。题号135246879(选择题有一个或两个选项符合题目要求,每小题4分)7.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法错误的是(

)题号135246879A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离B.X、Z烧杯中分散质相同C.Z中分散系能产生丁达尔效应D.Y中放出的气体为CO2√题号135246879B

[固体不能透过滤纸,胶体可以透过滤纸,所以利用过滤的方法可将Z中固体与液体分离,A正确;X为氯化铁溶液,依据题意可知Z为氢氧化铁胶体,二者分散质不同,B错误;Z中液体为氢氧化铁胶体,能产生丁达尔效应,C正确;实验室在配制氯化铁溶液时,常将氯化铁固体先溶于盐酸中,再用蒸馏水稀释,则氯化铁溶液中含有氯化氢,Y中氯化氢与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,D正确。]题号1352468798.将10mL淀粉胶体和5mL氯化钠溶液混合后,放入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入蒸馏水中,如图所示,2min后,分别取袋内和烧杯内液体进行实验。下列说法正确的是(

)A.用一束光照射烧杯中液体没有丁达尔效应B.烧杯中液体加入硝酸银溶液后产生白色沉淀C.袋内液体加入碘水后不变蓝D.烧杯内液体加入碘水后变蓝√题号135246879√AB

[淀粉胶体和氯化钠溶液混合后,放入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入蒸馏水中后,淀粉胶体不能通过半透膜而留在袋内,但是Na+和Cl-能通过半透膜而进入烧杯的水中。淀粉胶体不能通过半透膜,因此烧杯中的液体不是胶体,用一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论