2025护理管理制度考核试题题库及答案

2025护理管理制度考核试题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共30题）1.依据《综合医院分级护理指导原则》，下列哪项属于特级护理适用对象？A.生活完全不能自理且病情不稳定的患者B.病情趋向稳定的重症患者C.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者D.各种复杂或大手术后的患者答案：D2.执行给药护理时，“三查八对”中的“八对”不包括？A.姓名、床号B.药名、浓度C.剂量、时间D.患者籍贯答案：D3.护理交接班制度中，白班与夜班交接时，接班护士应提前多长时间到岗？A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案：C4.护理安全管理制度中，Ⅰ级护理不良事件（警告事件）指？A.未造成患者伤害B.造成患者轻度伤害C.造成患者永久性功能丧失D.直接导致患者死亡答案：D5.护理文书书写要求中，体温单上“外出”标记应使用？A.蓝黑墨水钢笔B.红色铅笔C.蓝色铅笔D.红色钢笔答案：B6.无菌物品存放环境温度应控制在？A.18-22℃B.22-24℃C.24-26℃D.26-28℃答案：A7.输血护理中，血液从血库取出后应在多长时间内开始输注？A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟答案：C8.护理质量管理中，PDCA循环的“C”指？A.计划（Plan）B.执行（Do）C.检查（Check）D.处理（Act）答案：C9.患者身份识别时，至少使用几种标识核对？A.1种B.2种C.3种D.4种答案：B10.护理查房制度中，科主任或护士长查房频率至少为？A.每周1次B.每两周1次C.每月1次D.每季度1次答案：A11.静脉输液时，连续使用的输液器应多长时间更换？A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时答案：D12.护理会诊制度中，科间会诊应在多长时间内完成？A.2小时B.4小时C.8小时D.24小时答案：D13.新生儿身份识别时，除姓名、床号外，还需核对？A.母亲姓名B.出生体重C.胎次D.出生地答案：A14.急救药品“五定”管理不包括？A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定期更换批号答案：D15.护理不良事件上报时限中，Ⅰ级事件应在多长时间内电话上报护理部？A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时答案：B16.手卫生规范中，外科手消毒应在流动水下冲洗双手、前臂至肘上？A.3cmB.5cmC.10cmD.15cm答案：C17.压疮风险评估使用的量表是？A.Braden量表B.Norton量表C.Waterlow量表D.Morse量表答案：A18.护理文书中，护理记录单（PIO）的“O”指？A.问题（Problem）B.措施（Intervention）C.结果（Outcome）D.评价（Evaluation）答案：C19.患者转运时，需携带的“转运三宝”不包括？A.病历资料B.急救药品C.氧气装置D.家属陪同答案：D20.血标本采集时，若患者正在输液，应选择？A.同侧肢体B.对侧肢体C.输液肢体近心端D.输液肢体远心端答案：B21.护理培训制度中，新入职护士规范化培训时间至少为？A.3个月B.6个月C.1年D.2年答案：C22.隔离病房管理中，空气消毒频次为？A.每日1次B.每日2次C.每4小时1次D.每8小时1次答案：B23.护理安全目标中，“有效沟通”要求对哪些患者使用“床头交接卡”？A.手术患者B.危重患者C.儿童患者D.所有患者答案：B24.护理质量评价指标中，“基础护理合格率”目标值为？A.≥90%B.≥95%C.≥98%D.100%答案：B25.护理查房时，责任护士需提前准备的资料不包括？A.患者病历B.辅助检查报告C.家属联系方式D.护理措施落实记录答案：C26.护理不良事件分类中，“用药错误但未进入患者体内”属于？A.Ⅰ级事件B.Ⅱ级事件C.Ⅲ级事件D.Ⅳ级事件答案：C27.护理文书书写要求中，体温单上“手术（分娩）后日数”应填写至术后？A.3天B.7天C.10天D.14天答案：B28.护理应急预案中，患者发生坠床时，首要措施是？A.通知医生B.检查生命体征C.评估受伤情况D.安抚患者答案：B29.护理设备管理中，除颤仪应多长时间进行功能检查？A.每日B.每周C.每月D.每季度答案：A30.护理伦理规范中，“尊重患者知情同意权”要求护士需向患者说明的内容不包括？A.护理操作目的B.潜在风险C.替代方案D.个人经验答案：D二、多项选择题（每题3分，共10题）1.分级护理中，一级护理的护理要点包括？A.每小时巡视患者，观察病情变化B.制定护理计划，执行专科护理常规C.提供护理相关的健康指导D.实施床旁交接班答案：ABCD2.护理查对制度包括？A.服药、注射、处置前查B.服药、注射、处置中查C.服药、注射、处置后查D.只在处置前查答案：ABC3.护理交接班内容应包括？A.患者总数、出入院、转科、死亡人数B.危重患者生命体征、护理措施及效果C.特殊检查、治疗、用药情况D.急救物品、毒麻药品数量答案：ABCD4.护理安全事件上报内容包括？A.事件发生时间、地点B.患者基本信息及伤害程度C.事件经过及处理措施D.责任人及改进建议答案：ABCD5.无菌技术操作原则包括？A.操作环境清洁，操作前30分钟停止清扫B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.无菌包潮湿后需重新灭菌D.取无菌物品时可用无菌持物钳答案：ABCD6.护理文书书写要求包括？A.客观、真实、准确、及时、完整B.文字工整，字迹清晰，表述准确C.修改时划双横线，保留原记录D.实习护士可独立书写护理记录答案：ABC7.急救物品“五定”管理包括？A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定期消毒灭菌答案：ABCD8.护理不良事件预防措施包括？A.加强培训，提高风险意识B.规范操作流程，落实查对制度C.合理配置人力资源，避免疲劳工作D.隐瞒不报，减少负面影响答案：ABC9.手卫生指征包括？A.接触患者前B.清洁或无菌操作前C.接触患者体液后D.接触患者周围环境后答案：ABCD10.护理质量持续改进的方法包括？A.PDCA循环B.根本原因分析（RCA）C.鱼骨图分析法D.只关注结果，不分析过程答案：ABC三、判断题（每题1分，共20题）1.特级护理患者需24小时专人护理，严密观察生命体征。（√）2.输血时，只需核对患者姓名、床号即可。（×）3.护理文书书写错误时，可用修正液覆盖。（×）4.无菌包打开后，未使用的物品可保存24小时。（√）5.患者身份识别时，可仅使用床头卡信息核对。（×）6.急救药品使用后，需在2小时内补充齐全。（×）7.护理不良事件上报应遵循“非惩罚性”原则。（√）8.压疮风险评估应在患者入院后24小时内完成。（√）9.静脉输液时，输液器可连续使用48小时。（×）10.手卫生时，七步洗手法每步至少揉搓5秒。（√）11.护理查房时，实习护士可代替责任护士汇报病情。（×）12.患者转运时，应携带急救药品和简易呼吸囊。（√）13.新生儿身份识别需同时核对母亲姓名和新生儿脚印。（√）14.护理记录应在操作完成后2小时内补记。（×）15.无菌区域的范围是距操作台边缘5cm以内。（×）16.护理安全目标要求，高危药品需单独存放并标识。（√）17.护理培训中，三基考核指基础理论、基本知识、基本技能。（√）18.患者发生输血反应时，应立即停止输血并保留血袋。（√）19.护理质量管理中，终末质量评价比环节质量评价更重要。（×）20.护理伦理中，患者拒绝治疗时，护士应尊重其选择并记录。（√）四、简答题（每题5分，共10题）1.简述分级护理的分级依据及各级护理的护理要点。答案：分级依据：患者病情轻重程度、自理能力（采用Barthel指数评定）。特级护理：病情危重，随时可能发生病情变化需要抢救的患者；24小时专人护理，严密观察生命体征，实施基础护理和专科护理，准确记录出入量。一级护理：病情趋向稳定的重症患者等；每小时巡视1次，观察病情变化，制定护理计划，执行基础护理和专科护理，提供健康指导。二级护理：病情稳定，仍需卧床的患者等；每2小时巡视1次，观察病情变化，协助生活护理，满足患者需求。三级护理：病情稳定或康复期患者；每3小时巡视1次，指导患者进行自我护理，健康指导。2.试述护理查对制度的具体内容。答案：“三查”：操作前、操作中、操作后查；“八对”：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间、有效期。特殊查对：输血时双人核对血袋信息（血型、血袋号、有效期）、交叉配血结果；手术患者核对姓名、手术部位、手术方式；饮食查对（种类、数量、时间）。3.护理交接班的“三清”“三接”内容是什么？答案：“三清”：病情清、治疗清、物品清；“三接”：口头交接、书面交接、床边交接。重点交接：新入院、危重、手术、特殊检查治疗患者的病情变化、护理措施及效果；急救物品、毒麻药品、贵重仪器的数量及功能状态；医嘱执行情况及未完成事项。4.护理不良事件的处理流程包括哪些步骤？答案：①立即处理：评估患者伤害程度，采取救治措施；②Ⅰ级事件30分钟内电话报告护理部，Ⅱ、Ⅲ级事件24小时内填写电子报表；③记录：客观记录事件经过、处理措施及患者反应；④分析：科室组织讨论，查找根本原因；⑤改进：制定并落实防范措施，跟踪效果。5.简述无菌技术操作的基本原则。答案：①环境清洁：操作前30分钟停止清扫，减少人员流动；②人员准备：操作前洗手、戴口罩、帽子，修剪指甲；③物品管理：无菌物品与非无菌物品分开放置，标识清晰，有效期内使用；④操作规范：取无菌物品用无菌持物钳，无菌物品一经取出不可放回，无菌区域不跨越，疑有污染立即更换；⑤时限要求：无菌包打开后24小时内使用，铺好的无菌盘4小时内使用。6.护理文书书写的“五不”要求是什么？答案：不随意涂改（划双横线，签全名）、不遗漏内容（客观记录病情变化）、不提前书写（实时记录）、不主观描述（使用医学术语）、不丢失资料（按规定归档保存）。7.急救药品及设备管理的“五定”“三及时”内容是什么？答案：“五定”：定数量品种、定点放置、定人保管、定期检查、定期消毒灭菌；“三及时”：及时检查维修、及时补充更换、及时清洁保养。8.手卫生的“两前”“三后”指征是什么？答案：“两前”：接触患者前、清洁/无菌操作前；“三后”：接触患者体液后、接触患者后、接触患者周围环境后。9.护理安全目标中“患者身份识别”的具体要求有哪些？答案：①至少使用两种身份标识核对（姓名+住院号/出生日期/身份证号）；②禁止仅以床号作为识别依据；③特殊人群（昏迷、儿童、无名氏）使用腕带标识；④输血、手术、给药等关键操作时双人核对；⑤新生儿需同时核对母亲姓名和新生儿脚印/手圈。10.护理质量持续改进的PDCA循环步骤是什么？答案：Plan（计划）：分析现状，找出问题，确定目标和措施；Do（执行）：实施制定的措施；Check（检查）：评价实施效果，分析达标情况；Act（处理）：总结经验，制定标准，未解决的问题转入下一个PDCA循环。五、案例分析题（每题10分，共2题）案例1：患者张某，男，72岁，因“脑梗死”收入神经内科，Barthel指数评分45分，医嘱一级护理。责任护士小王在晨交班时未详细汇报患者夜间躁动情况，晨间护理时发现患者坠床，左上肢肿胀，X线显示桡骨骨折。问题：1.分析该事件中违反的护理管理制度；2.简述正确的处理流程。答案：1.违反的制度：①交接班制度（未详细交接患者病情变化）；②分级护理制度（一级护理应每小时巡视，未及时发