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文档简介

风筝仙女题目及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.“风筝仙女”中风筝的颜色主要是?A.红色B.蓝色C.白色答案:C2.文中放风筝的地点是?A.广场B.公园C.郊外答案:A3.故事发生在什么季节?A.春天B.夏天C.秋天答案:A4.风筝的主人是一个?A.老人B.小孩C.年轻人答案:C5.文中提到的风筝形状像?A.蝴蝶B.仙女C.老鹰答案:B6.风筝线断后飘向了?A.树林B.湖面C.屋顶答案:B7.主人公对风筝仙女的情感是?A.厌恶B.喜爱C.无感答案:B8.风筝仙女的服饰描写突出了?A.华丽B.朴素C.破旧答案:A9.发现风筝仙女的是?A.作者B.路人C.保安答案:A10.风筝线断的原因是?A.被树枝刮断B.质量问题C.人为剪断答案:A多项选择题(每题2分,共10题)1.文中描写风筝仙女的元素有?A.服饰B.姿态C.表情答案:ABC2.放风筝场景中出现的有?A.其他风筝B.卖风筝的人C.围观群众答案:ABC3.体现风筝仙女美丽的方面有?A.色彩B.造型C.飘动状态答案:ABC4.风筝线断后人们的反应可能有?A.惊讶B.惋惜C.无所谓答案:AB5.故事包含的情感有?A.对美好事物的向往B.对童年的怀念C.对自然的热爱答案:ABC6.文中可能描写到的自然元素有?A.风B.云C.花答案:AB7.与风筝仙女相关的情节有?A.风筝升空B.线断飘落C.重新修补答案:AB8.描写风筝仙女时运用的手法有?A.比喻B.拟人C.夸张答案:AB9.风筝仙女给主人公带来的感受有?A.愉悦B.震撼C.悲伤答案:AB10.文中环境描写的作用有?A.烘托氛围B.推动情节C.突出人物答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.风筝仙女的故事发生在冬天。(×)2.风筝的形状是老鹰。(×)3.风筝线是被人为剪断的。(×)4.主人公很讨厌风筝仙女。(×)5.故事地点在公园。(×)6.风筝仙女的服饰很朴素。(×)7.发现风筝仙女的是路人。(×)8.放风筝时没有其他风筝。(×)9.风筝线断后飘向了树林。(×)10.文中没有运用比喻手法描写风筝仙女。(×)简答题(每题5分,共4题)1.简述风筝仙女的外形特点。答案:外形像仙女,色彩华丽,服饰精美,姿态飘逸。2.文中描写放风筝场景有什么作用?答案:营造欢快氛围,为引出风筝仙女做铺垫,增添故事生活气息。3.风筝线断这一情节有何意义?答案:使情节有转折,引发人们对美好易逝的感慨,深化情感表达。4.作者通过风筝仙女表达了怎样的情感?答案:表达对美好事物的喜爱与向往,以及对生活中美好瞬间的珍视。讨论题(每题5分,共4题)1.假如你是文中主人公,风筝线断后你会怎么做?答案:可能会尽力寻找风筝,若找到,会小心保存,纪念这份美好;若找不到,也会将这份记忆留在心中,珍惜当时的感受。2.风筝仙女在文中象征着什么?答案:象征着美好、自由与灵动,是生活中令人向往的美好事物的代表,给人带来愉悦和憧憬。3.结合生活,谈谈美好事物转瞬即逝该如何面对?答案:应珍惜当下美好瞬间,用心感受。虽会消逝,但回忆长存。把美好化作动力,在生活中发现新美好。4.故

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