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第三步：整合信息，组织答案。(2)小问1:第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:2023年辽宁省GDP为30209.4亿元,2024年为32612.7亿元→可链接2024年辽宁省GDP大于2023年。关键词②:2023年第三产业增加值占GDP比重为52.4%,2024年为56.9%→可链接2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：2024年辽宁省GDP大于2023年→可链接辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大；关键词②：2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年→可链接辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。第三步：整合信息，组织答案。(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用发展的根本目的的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“民心暖”→可链接发展的根本目的是增进民生福祉。第三步：整合信息，组织答案。(4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用实施创新驱动发展战略、建设创新型强国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：实施自主科研项目72项、转化科研成果181项→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略；关键词②：持续实施“兴辽英才计划”→可链接人才强国战略；第
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