四川省简阳市简城区2026届十校联考最后语文试题含解析_第1页
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四川省简阳市简城区2026届十校联考最后语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下面句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。2.下列句子的排序最恰当的一项是()①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。④而是要通过彼此的积累加重其分量。⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③3.下列各句说法正确的一项是()A.在肯定《流浪地球》人文情怀的同时,我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。(句中加点词语的词性分别是“形容词”“代词”“动词”。)B.中国在全球范围内率先停飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。(这个句子的主干是“中国停飞飞机”。)C.君与家君期日中。(句中的“家君”是敬词。)D.家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,也是我们骨子里永不改变的血脉基因。(这个句子是递进关系的复句。)4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。C.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。D.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。5.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.咫尺(zhǐ)譬如(pì)硕腹巨贾(gǔ)B.肖像(xiāo)拮据(jū)谆谆教导(zhūn)C.褴褛(lǚ)窗棂(lín)奄奄一息(yǎn)D.虹霓(ní)文绉绉(zōu)越俎代庖(páo)6.疫情牵动人心,可是网络信息驳杂,你对以下信息进行了梳理。材料一:正常的口罩有三层结构,最内一层通常是我们看到的白色层,它紧贴我们的鼻子和嘴巴,是柔软的一层结构,可以吸水,所以戴了口罩一段时间后,内层就潮湿了。最外一层往往有颜色,一般是浅蓝色的,就像雨衣一样起到防水作用,所以对于一些喷射的飞沫,它可以有物理的阻挡作用。中间一层是滤网,是口罩的核心部分,其过滤材料往往要经过“驻极处理”(使其携带微量的电荷),目的是使其在较蓬松情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。根据它的孔径大小不同,定义为不同型号。比如N95口罩,它能过滤掉95%以上的直径在0.3微米以上的小的颗粒物质,包括病毒和细菌。材料二:网友搜集并上传了这样一组各地防控疫情过程中出现的标语:“现在请吃的饭都是鸿门宴。”“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见。”“不聚餐是为了以后还能吃饭,不串门是为了以后还有亲人。”“出来聚会的是无耻之辈,相约搓麻的是亡命之徒。”“今年过年不串门,串门来的是敌人,敌人来了不开门。”“今天沾一口野味,明天地府相会。”“口罩还是呼吸机,您老看着二选一。”材料三:日本捐赠武汉的物资,留言“山川异域,风月同天”;日本捐赠湖北的物资,留言“岂曰无衣,与子同裳”;日本舞鹤捐赠大连的物资,留言“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。1.你爷爷外出买菜回家,不舍得扔掉口罩,打算水洗晾干后重复使用,根据材料一,请你告诉爷爷这样做没有用的原因。2.材料二的标语运用了不少手法,请指出其中两个。这些标语好不好?请给出自己的评价。3.目前日本疫情堪忧,中国“回赠”试剂盒,参考材料三,请拟一条留言,要求语言得体,感情真挚,富有诗意。7.填空。__________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)__________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)溪云初起日沉阁,__________。(许婚《咸阳城东楼》)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:“__________,__________。”当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以《行路难》中的两句来勉励他:“__________,__________。”在学习过程中,我们要认清“学习”与“思考”的关系,正如我们在课本里学过的《论语》中孔子所说的:“__________,__________。”8.阅读《骆驼祥予》选段,回答问题。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!……文段节选自《骆驼祥子》,作者的原名是____。请联系原著内容,简要说既祥子手中三十五元钱的来历________。二、阅读9.诗歌鉴赏浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)诗人徘徊小园香径,精心选择了__________、__________和_________等景物,描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起,表达了_______情怀,这是运用了以景传情的表现手法。(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。10.阅读下文,完成小题濮州刺史庞相寿坐贪污解任,自陈①尝在秦王②幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦王左右,中外③甚多,恐人人皆恃恩私,足使为善者惧。”上欣然纳之。谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海④之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之,相寿流涕而去。①陈:陈述。②秦王:唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。③中外:宫内、宫外的故人。④四海:整个国家。1.解释文中加点的词。濮州刺史庞相寿坐贪污解任(______)(2)足使为善者惧(_____)2.下列对画线句意思的理解,最恰当的一项是A.大臣坚持像这样秉公执法,我怎么敢违背他呢?B.大臣都坚持这个观点,我怎么敢违反原则呢?C.大臣坚持像这样秉公执法,我怎么敢违反原则呢?D.大臣都坚持这个观点,我怎么敢违背他呢?3.从文中看,唐太宗“怜之”的原因是“___”,“纳之”的表现是__4.为本文拟一个题目:(8个字以内)11.阅读下面文章,完成下列小题。甲骨文研究的春天来了刘钊①早在新石器时代,在中国大地上的不同地域和文化中,就已萌生文字的雏形,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。②汉字记录汉语,同时也记录汉语所表现出的思维。中国古代一切思想观念、文化、文明,都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。而甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态,因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶,一点都不为过。③甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据,创造出丰富多彩的字形。其造字方法甚至有超出“六书”的地方,体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字头数已经达到4000多,可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型,这些字经过几千年演变,虽然笔势笔意屡有变迁,但其基本结构没有变,脉络清晰,层次分明,如其所记载的中华文化一样,承传有序,源远流长。④甲骨文中有很多象形字和会意字,其中有不少还保留着早期形态,这是古人采用“远取诸物,近取诸身”的手段,借助日常生产生活中的经验积累所得,从中可以体会出古人造字时的立意和取象。如“尹”字为一只手拿着笔的形状,因此“尹”在古代用为官吏的通称;“监”字是人用器中之水照面的形象,表示的是古人以“水”为镜的习惯;“休”字像人在树荫下休息,所以古代“休”字有休息、止息和“荫”的意思;“保”字像一个大人背着一个孩子,从大人的角度讲是对孩子的保护,从孩子的角度讲是对大人的依仗,所以“保”字古代有“保护”和“依仗”两个意思。⑤甲骨文记载的汉语,已经有了比较丰富的词汇,其所记载的内容也包罗万象。有些文字较多的记事刻辞更是具有一定的情节,甚至富有故事性,完全可以视为最早的文学作品。⑥甲骨文已经是符号化的文字,古代“书画同源”,因此甲骨文也具有一定装饰性和美化倾向。很多形体犹如美术作品中的速写,在构字时尽量采用简单的线条,抓住描写对象的典型特征,凝练生动,概括传神。其形体体现出的布局上的穿插避让和形象上饱满匀称的追求,更是凸显出古人朴素的美的感觉和观念。⑦经过海内外几代学者的刻苦努力,目前甲骨学早已成为一门显学。2017年11月24日,“甲骨文”项目成功入选《世界记忆名录》。可以想见,在今后相当长时间内,甲骨文研究将是学术界的一个热点。(选自《人民日报》,有删改)1.第①段在文中有何作用?2.第②段中加点的“目前”一词能否删去?为什么?3.第④段主要使用了什么说明方法?有何作用?4.请根据文章内容,说说甲骨文有哪些特点?12.阅读下面的文章,完成下列小题。与一个窃车贼的通信(德国)内尔比尊敬的布劳恩先生:您一定已经发觉您停在歌德大街的那辆蓝色小轿车被人偷走了。我就是那个窃车贼。我一向喜欢与被偷的人保持良好的关系,所以我向您提出以下建议:您的车里有一个装着信件与公文的皮包。这个包对我毫无用处;然而对您,我想,必定十分重要。我将为您把这个包放在歌德大街四号的后面,如果您也把您的轿车证件放在那里的话,您给我的回信也可一并放在那里。非常感谢。您的窃车贼一九六四年四月三日于法兰克福尊敬的窃车贼先生:我急需那些公文,因此我接受您的建议。我的,也就是您的蓝色四座轿车的证件可以在今晚十二点去歌德大街四号后面取。谨致敬意。马克斯·布劳恩一九六四年四月五日于法兰克福尊敬的布劳恩先生:本周您的轿车必交的分期税款真的高达二百四十六点九七马克吗?您恭顺的窃车贼一九六四年四月七日于法兰克福尊敬的窃车贼先生:我非常遗憾地告诉您,您必须在本周内到税务局去付清那笔分期税款。拖欠税款会被可扣以很高的罚款。谨致崇高敬意。您的马克斯·布劳恩此外:请勿忘记向西克瑞塔斯保险公司交纳汽车保险费。一九六四年四月九日于法兰克福尊敬的布劳恩先生:请您原谅我又写信前来打扰。我只是想问一下,十二至十四升汽油够这辆轿车用吗?另外,左后轮好像有些漏气。谨致敬意。您的窃车贼一九六四年四月十日于法兰克福尊敬的窃车贼先生:我完全忘了写信提醒您,我的,也就是您的汽车,必须立即更换新轮胎。汽车的耗油量您说得很正确。现在您一定已经发现了这是一辆老掉牙的破车了吧?就您的职业而言您一定常常用车,为了您的安全我建议您快换上新的阀门。您的马克斯·布劳恩一九六四年四月十二日于法兰克福尊敬的布劳恩先生:税务局令我在十天之内补交税款六百九十八点五七马克。另外,车座的软垫坏了,左转弯指示灯也失灵了。您能给我推荐一个又小又便宜的停车房吗?最好车房里的温度高一点,因为马达很难启动。现在我停车得花五十马克。谨致诚挚的谢意。您的窃车贼一九六四年四月十八日于法兰克福尊敬的窃车贼先生:您别无选择,只有如数交付税款。另外,昨天夜里我突然想起刹车已经失效。您马上去检查一下。还有,如果遇到像现在这样的坏天气,您一定得去把车顶修一修。您恭顺的马克斯·布劳恩又:关于停车房我提不出什么好建议。我一向是把车停在露天的。一九六四年四月二十三日于法兰克福尊敬的布劳恩先生:我偷了您的汽车,却吃足了您的苦头。福无双至,福不单行,昨天变速器又坏了。我这个地道的小偷又怎么承担得起这许多款项呢?我请求您收回这辆汽车,我会付给您一笔为数不多的赔偿费。衷心希望您能接受我的建议。谨致最崇高的敬意。您的窃车贼一九六四年四月二十五日于法兰克福尊敬的窃车贼先生:您突然做出如此生硬的决定,打断了我们友好的通信,令人十分遗憾,您偷走了我的汽车,我才弄清了上帝给我一双脚是用来做什么的。我又开始四处漫游。我现在已减肥达数磅之多,心脏情况正常,“经理病”于我已经久违。现在我很少有客人,经济情况大为好转。可突然您要把汽车还给我!对此我绝不会加以考虑!就是您向法院提出起诉,我也绝不会答应。此外,我从不接受偷来的东西。谨致最崇高的敬意。您的马克斯·布劳恩一九六四年四月二十八日于法兰克福1.通读全文,说说小说开头中出现窃车贼给车主写信这一情节的作用。2.下列选项说法错误的两项是()A.小说没有典型的情节,以窃车贼和失主互通书信的形式来反映社会问题。B.窃车贼由于社会的谴责,出于良心的发现想把车归还给失主。C.车主人是一个幽默的人,不愿接受丢失的车子,是由于自己不需要车子了。D.小说塑造了窃车贼和丢车者的故事,故事荒诞又发人深思。3.小说结尾出现“丢车者拒绝接受窃车者归还车”这一结局,试分析具体原因。4.小说除了情节的荒诞外,还有极强的讽刺性,结合生活体验,说说小说的深刻含义。13.“吃软不吃硬”材料新贵族姚丁杨①最近凡几年,在材料领域兴起了一个新贵族----它摸起来很软,但是在外力的作用下又变得很硬。正是这种优越的“防护特性”,使这款材料在运动保护、车辆外壳制造等领域展现出了极佳的应用前景。有没有觉得这种“吃软不吃硬”的特性科技感十足?②这个材料新责族有个炫酷的名字一D3O材料。D30材料是二种特殊的高分子材料,外观是橙红色,捏起来很柔软,和橡皮泥类似,但它能有效地防御突然的外力撞击。比如,你用这款“橡皮泥”把个生鸡蛋包覆起来;那这个“鸡蛋”用锤子都很难砸坏。③D30材料是一位名叫理查德·帕莫的英国工程师发明的。据说理查德是一名滑雪爱好者,曾在一次滑雪亭故中受仿,因此他非常希望找到一和材料,能使他勉免受滑雪板带来的磕碰之苦。功夫不负有心人,理查德找到了这种材料,并以发明它的实验室命名了------D3·。④那么,D30材料为什么会有这种二“吃软不吃硬”的性质呢?原因只有一的话、D3·材料是一种特殊的流体---非牛顿流体。⑤提到非牛顿沆体,那就不得不了解一下牛顿流体。所谓牛顿流体,就是黏度仅受温度影响的流体。黏度又是什么?黏度是描述流体流动阻力的量,简单地说,黏度高的物质不容易流动,黏度低的物质则容易流动。比如,水比蜜更容易流动,就是因为水的黏度低,蜂蜜的黏度高。接着再说黏度和温度的关系,许多人应该都有类似的生活经验,就是有些比较黏稠的流体被加热后,就会变得没那么黏了。比如我们汽车发动机上的油,冬天的时候往往会变得又厚又黏;所以很难打着火,但是一旦发动杌变热了,上面的油就没那么黏了。⑥我们常见的流体水和油就是典型的牛顿流体,不管它们流过管道的速度有多快,它们的黏度是恒定的,温度是影响其黏度的唯因素。然而,有些流体的黏度除了和温度相关,还会受到包括搅拌、压力等其他因素的影响,这些流体就被称为非牛顿流体。⑦根据旒体在外力作用下黏度变化的不同,非牛顿流体又分为剪切稀化流体和剪切稠化流体。⑧顾名思义,剪切稀化流体就是在剪切力(比如晃动和搅拌)的作用下黏度会变小的流体。我们日常所接触的番茄酱、剃须膏、油漆都属于剪切稀化流体。回想下,我们每次搖晃或者敲打番茄酱的瓶子,番茄酱是不是会更容易流出来?⑨与剪切稀化流体相对应的是剪切稠化流体,也就是在施加剪切力时,流体会变得更黏稠。玉米淀粉和速挤压它的时候,它会变得异常坚硬,成凝固状态,如果你有一泳池的玉米淀粉和水的混合物,你甚至可以在上面奔跑。看到这里,你应该就恍然大悟了----软硬”的D3·材料就是一种剪切稠化流体。⑩前面提到,D30材料是一种高分子材料。其实很多高分子材料都是非牛顿流体。所谓高分子材料,是一类由一种或见种结构单元重复开最终串联起来的、分子量很高的化会物。D30材料主要由油性液体润滑剂和悬浮法其中的大分子链混含酸成。当作用力缓慢施加到剪加增稠流体时,大分子键有时间移动并重新排列,因此黏度不受影响,但如果我们快速施加作用力时,大分子链没有足够的时间重新排列,它们就会彼此纠缠在一起,使流体黏度大大增加。D30材料是一种理想的运动保护材料,这也与理查德帕莫发明一材料的动机相吻合。用D30材料制作的球毕护肩在正常状态于容易流动,因此佩戴简单舒适,也不会影响佩者的活动。一旦摔倒,肘部、膝盖撞到地面,D30会立即“变硬”,与传统护膝相比,这种D30材料护具提供了更大程度的保护。D30材料还可以作为军事防护材料,用于保护警察和军人的生命。传统的防弹背心和其他类型的防弹衣由于过于笨重会导致士兵行动不便,甚至影响任务的执行,所以并不那么欢迎。目前,已经有了一种新型的防弹衣,它选质D30做内胆,外面覆盖一层聚氨酸。在受到子弹或弹片的冲击力后,聚氨酯能将这种应力分散至整个防弹衣,随后D30变硬,吸收应力,从而起到保护穿戴者的作用。我们有理由相信,随着科学家的不懈努力,也许有一天,D30这种“吃软不吃硬"的材料会渗入我们生活的方方面面。1.D30材料具有什么样的特性?它为什么会具有这一特性?2.第⑤段划线句运用了哪种说明方法?有什么表达效果?3.给文段⑦~~⑨拟一个恰当的小标题,并分析这三段之间的关系小标题:_________________________________分析:__________________________________________________________________________4.下面句子中的黑体词语能否删去?为什么?前面提到,D30材料是一种高分子材料。其实很多高分子材料都是非牛顿流体。5.阅读文章最后一段,想象一下,D30材料将会在哪些方面得到应用,请举出两个具体的例子。三、语言表述14.下列符合“小语”在对话语境下表达的一项是(

)小语:最近在网上风行一时的“蓝瘦香菇”什么意思?明明:就是“难受,想哭”。你怎么连这也不知道。因为一位南方口音的小伙子把“难受,想哭”发音成了“蓝瘦,香菇”,就在网络上得到了病毒式传播。小语:如今的网络流行语,________________。A.有时候常常“流行”得让人马首是瞻。B.有时候常常“流行”得让人捧腹大笑。C.有时候常常“流行”得让人茅塞顿开。D.有时候常常“流行”得让人莫名其妙。四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带,挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。请以“纽带”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

C.“济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起。与语境不符。【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。2、B【解析】

此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定②为首句,③为尾句,然后⑤句承接“储蓄”一词,④句“而是”承接①句。所以排序为:②⑤①④③。故选B。3、B【解析】

A.“情怀”是名词。B.正确。C.家君指家父,是谦辞。D.是……也是……属于并列关系的关联词。这个句子是并列关系的复句。4、C【解析】

炙手可热:比喻气焰盛、权势大。不合语境。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。不合语境。火中取栗:偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。不合语境。C殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。符合语境。5、A【解析】

A加点字的读音全都正确。B肖像(xiào)。C窗棂(líng)。D文绉绉(zhōu)。6、1.爷爷,防病毒口罩“防病毒”的手段都依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶)。水洗会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大幅下降。2.(1)手法:运用了用典、押韵、顶真、对偶等(2)示例1:我认为这些标语诙谐幽默,好读好记,深入民众,俗得接地气,特殊时期使用这样的标语,不仅起到了警戒的作用还增加了趣味性。示例2:我认为这些标语语言粗俗、虽起到了警戒和提醒作用,但是缺少文化内涵,过于生硬,没有人文关怀。3.示例1:恩深转无语,怀抱甚分明。示例2:投我以木桃,报之以琼瑶。示例3:平生一宝剑,留赠结交人。示例4:相知无远近,万里尚为邻。示例5:此去与师谁共到?一船明月一帆风。示例6:明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。【解析】

1.本题考查材料内容的理解与概括。通读材料一,可知滤网的材料要经过“驻极处理”,在较蓬松情况下才能有效吸附空气中的各种微粒,滤网是不能水洗的。告诉爷爷理由时要加上称呼,语言表述要得体。2.本题考查学生对标语的分析与表达。问题一:标语用了如下几种修辞手法:用典:“现在请吃的饭都是鸿门宴”。押韵:“今天沾一口野味,明天地府相会”;“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”。顶真:“今年过年不串门,串门来的是敌人,敌人来了不开门”。对偶:“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见”“不聚餐是为了以后还能吃饭,不串门是为了以后还有亲人”“出来聚会的是无耻之辈,相约搓麻的是亡命之徒”。问题二:这些标语运用了各种修辞手法,考虑到接收对象是普通大众,语言通俗易懂,接地气,生动有趣且很有警示作用,有一定的妙处,例如“现在请吃的饭都是鸿门宴”;但有个别标语是对俗语的篡改,使用不得体,语言冷漠生硬,不值得过分提倡,例如“出来聚会的是无耻之辈,相约搓麻的是亡命之徒”,“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见”。3.本题考查了学生综合运用语言的能力。“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”是中日两国守望相助、共克时艰的真实写照。在编写留言时应抓住“守望相助,共克时艰”的主题,或引用相关古诗句,或自己编写,注意语言优美。示例:“河海有别,波涛共挽”。意即我们虽被大海阻隔,但面对风浪我们可以手挽手肩并肩,一同度过。7、(1)蓬山此去无多路(2)醉翁之意不在酒(3)山雨欲来风满楼(4)了却君王天下事赢得生前身后名(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)学而不思则罔思而不学则殆【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“蓬、赢、沧、罔、殆”的书写。8、(1)老舍(舒庆春)(2)祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。【解析】试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。二、阅读9、(1)夕阳落花归燕感时伤春(2)对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,(2)抒发了对青春易逝的感慨,感情浓郁,(3)寓意深刻,发人深省,揭示了人生易逝,轮回无穷的人生哲理,因而成为千古传诵的名句(千古奇偶)。【解析】

(1)考查对诗歌意象的提取,从诗句中直接提取所描写的景物即可。如夕阳、落花、归燕等景物,抒发了悼惜残春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。(2)考查对诗句的赏析。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句都是描写春天的,妙在对仗工整。为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。10、1.犯……罪让2.C3.尝在秦王幕府,告诉虎相寿不能徇私的原因并打发他离开4.如:治国不私故人,唐太宗不得私,唐太宗不私故人【解析】1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“濮州刺史庞相寿坐贪污解任”的意思是“濮州刺史庞相寿犯贪污罪被解除官职”,“坐”的意思是“犯……罪”;“足使为善者惧”的意思是“这足以让好人害怕”,“使”的意思是“让”。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。“如是”的意思是“像这样”,“违”的意思是“违反原则”,这句话的意思是“大臣坚持像这样秉公执法,我怎么敢违反原则呢”,故选C。3.本题考查对文章内容的理解。“尝在秦王幕府”的意思是“曾经在秦王府工作过”,这是唐太宗怜悯他的原因;“不得独私故人”的意思是“不能独自偏袒老朋友”,“赐帛遣之”的意思是“赐给他丝织品打发他走”,这就是“纳之”的表现。4.此题考查学生给文章拟题的能力,需要结合文章的主旨来分析。这篇文章通过唐太宗的经历告诉我们,身居高位的人,更加不可以徇私枉法,因为要以身作则,不可以顾念感情而徇私。据此可以拟题为《唐太宗不私故人》。选自《太宗不徇私》作者:不详年代:不详参考译文:濮州刺史庞相寿犯贪污罪被解除官职,自己陈述说曾经在秦王府工作过。皇上李世民怜悯他,想听从他的申说恢复他原来的职务。魏征规劝说:“在您做秦王时身边的人,朝廷内外十分多,恐怕人人都依仗恩宠偏爱,这足以让好人害怕。”皇上欣然采纳了他的意见,对庞相寿说:“我过去为秦王,只是一个王府的主人;现在处于皇上的高位,是天下的主人,不能独自偏袒老朋友,大臣所执行的法令是这样,我怎么敢违反呢!”于是赐给他丝织品打发他走。庞相寿流着眼泪走了。11、1.①引出说明对象:甲骨文;②激发读者阅读兴趣。2.不能。“目前”一词表限制,说明了甲骨文只是到现在为止已知成系统的汉字的最早形态,体现了说明文语言的准确性、严密性。或:不能。“目前”指到现在为止,说明甲骨文是到现在为止已知的成系统的汉字的最早形态,但不排除还有更早的成系统的汉字的可能性,删去后表述过于绝对。“目前”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。3.举例子。举甲骨文中象形字和会意字的例子,具体地说明了从甲骨文中可以体会出古人造字时的立意和取象,使说明更具体,更有说服力。4.示例:①甲骨文体现了“六书”的造字理据,可以自由记录汉语;②甲骨文中的很多象形字和会意字保留着早期形态;③甲骨文词汇和内容丰富;④甲骨文是符号化的文字。(甲骨文具有一定装饰性和美化倾向)(答出任意三点即可)【解析】1.本题考查分析句段作用的能力。分析句段作用一般从内容,结构,表达效果等几个方面进行分析。我们首先要对文章的思路有准确的了解,然后看所考句段出现在文章的什么位置,再根据句段与上下文的联系确定其作用。本题中,第①段通过“文字画”和甲骨文的简要对比引出说明对象:甲骨文;选取大家感兴趣的古文字,能够激发读者的阅读兴趣。2.本题考查学生对说明文语言的准确性的把握能力。说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要准确陈述语言使用的生动性,学会结合具体的语言环境做具体地分析与说明。本题中,加下划线词​“目前”表时间,是限制性词语,准确严密地说明了甲骨文只是到现在为止已知成系统的汉字的最早形态,体现了说明文语言的准确严密性。3.本题考查学生对说明方法及其作用的掌握能力。常用的说明方法有举例子,作引用,分类别,列数字,作比较,列图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌。先要辨析运用了哪些说明方法,然后分别分析其作用。本题中,第④段主要运用了​举例子的说明方法。通过列举“尹”“得”“獲”等字,真实有力地说明了甲骨文是借助日常生产生活中的经验积累所得,从中可以体会出古人造字时的立意和取象特征,使说明更具体,更有说服力。4.本题主要考查把握文章内容能力。解答此类题,首先通读文章,整体上把握文章的内容和主题,在此基础上根据题目要求回归文章,找到答题区域仔细阅读,提取相关信息答题即可。仔细阅读文章,抓住③④⑤⑥的中心句(首句)概括即可。12、1.交代窃车贼想用装信件和公文的皮包交换轿车的证件的原因,引出下文窃车贼与车主互通书信的情节。2.BC3.(1)丢车者想教训窃车贼,做坏事就付出代价。(2)丢车者习惯了没车的生活,不想因为车子改变自己的生活习惯。(3)增强小说的悬念和讽刺性,让人读来捧腹大笑。4.示例:小说告诉人们不择手段得到的利益必将会带来痛苦,同时也讽刺了社会中名目繁多的收费给百姓带来的生活负担,呼吁社会要弘扬正能量。【解析】1.考查对情节设置的理解。小偷信中提到“您的车里有一个装着信件与公文的皮包。这个包对我毫无用处;然而对您,我想,必定十分重要。”“如果您也把您的轿车证件放在那里的话,您给我的回信也可一并放在那里。”可知小偷写信的目的是想用很重要的公文包换取交换轿车的证件,引出下文车主回信的情节。2.BC错误,窃车贼由于支付不起各种费用而想退还车子,车主人是由于车子已成了自己的累赘而不愿接受车子。3.考查对句子的分析理解。窃贼偷了东西,还想要挟车主,来达到自己的目的,“您偷走了我的汽车,我才弄清了上帝给我一双脚是用来做什么的。我又开始四处漫游。我现在已减肥达数磅之多,心脏情况正常,……经济情况大为好转。可突然您要把汽车还给我!对此我绝不会加以考虑!就是您向法院提出起诉,我也绝不会答应。此外,我从不接受偷来的东西。”这是车主的理由,丢车者想教训窃车贼,想让他付出代价。车主习惯了没车的生活;这样的结尾出乎意料之外,增强悬念和讽刺性。4.这是一种主观性较强题目。解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来,态度要正确、鲜明。小说是想告诉人们,不可做坏事,做了坏事是要受到惩罚的,通过揭示社会的种种不合理,呼吁社会要弘扬正能量。13、1.摸起来软、在外力作用下会变得很硬,优越的“防护特性”D3·材料是一种特殊流体--非牛顿流体,黏度不受温度影响2.下定义,科学准确的说明了什么是牛顿流体,体现了说明文语言的准确性。3.非牛顿流体的分类总分关系,第⑦段总写非牛顿流体分为两类:剪切稀化流体和剪切稠化流体。⑧、⑨段分别介绍剪切稀化流体和剪切稠化流体的知识。4.不能删去,“很多”只是说明数量多并非全部,删去的话就变成全部都是,与事实不符,体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。5.举例:做汽车外壳、手机保护壳【解析】1.解答此题,只要根据题目要求,仔细阅读文章,从中找出相关的句子,从中摘取即可。本文的说明对象是“D30材料”,这种材料特性是“捏起来很柔软,和橡皮泥类似,但它能有效地防御突然的外力撞击”“D30材料是一种特殊的流体---非牛顿流体”。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句运用下定义的说明方法,科学准确的说明了什么是牛顿流体,体现了说明文语言的准确性。3.考查说明文的结构。由第⑦段的“非牛顿流体又分为剪切稀化流体和剪切稠化流体”和其余段的内容,可

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