北师大版数学四年级上册第七单元第二节正负数 同步练习（含解析）

北师大版数学四年级上册第七单元第二节正负数同步练习一、单选题1．设地上的高度为正，那么地下3米的地方可以写作（）A．－3米 B．3米 C．＋3米2．数字0算作（）A．正数 B．负数 C．都不算3．爸爸收入500元记作＋500，那么支出500元记作（）A．＋500 B．－500 C．都不能表示4．如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作（）A．－10米 B．10米 C．0米5．地上4层可以记作＋4层，那么地下4层可以记作（）A．－4层 B．＋4层 C．0层二、判断题6．珠穆朗玛峰的高度如果记作8848米，那么海平面可以记作0米7．所有的数如果不是正数，就一定是负数8．负数一定比正数小9．向东走700米，记作＋700米10．电梯上升6层记作＋6层，那么电梯下降4层记作－4层三、填空题11．吐鲁番盆地比海平面低155米，我们可以将这个高度记作米。12．足球比赛中进球3个记作＋3，那么失球2个，可以记作。13．在银行支出1200元记作－1200，那么存入1500元可以记作。14．4年级去年转入9名学生，记作＋9，今年转出了8名学生，记作。15．零下8摄氏度，可以记作。16．农田减产2000千克，记作－2000，如果增产500千克，记作。17．小明家卖了20只鸡蛋，记作－20，那么＋40表示。18．在银行存入500元，记作＋500，那么－700表示。19．温度计的示数为－15℃，如果气温上升了5℃，那么气温变为。20．小红考试进步了5分，记作＋5，如果她退步了3分，记作。四、应用题21．将其他人的成绩补齐22．庄稼如果重量增加500克，记作＋500，那么如果增加2千克，那么应该记作?23．小明在银行存入700元，记作＋700，如果小明的账户余额从2000变成2500，那么应该记作?24．早上的气温是零下5℃，记作－5摄氏度，下午的气温升高了15摄氏度，应该记作?25．小明的体重去年下降了2千克，记作－2，今年他的体重从50千克变为45千克，那么体重的变化应该记作?

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】地下三米可以表示为－3米【分析】考查了对负数的理解和应用2．【答案】C【解析】【解答】0既不是正数，也不是负数【分析】考查了对负数的理解和应用3．【答案】B【解析】【解答】支出500元记作－500【分析】考查了对负数的理解和应用4．【答案】A【解析】【解答】向西走为负，记作－10米【分析】考查了对负数的理解和应用5．【答案】A【解析】【解答】地下四层可以记作－4层【分析】考查了对负数的理解和应用6．【答案】正确【解析】【解答】珠穆朗玛峰的实际高度是8848米，海平面也可以记作它的实际高度，也就是0米【分析】考查了对负数的理解和应用7．【答案】错误【解析】【解答】除了正数和负数还有0【分析】考查了对负数的理解和应用8．【答案】正确【解析】【解答】负数＜0＜正数【分析】考查了对负数的理解和应用9．【答案】错误【解析】【解答】没有声明正方向，也没有默认的正方向，无法判断符号【分析】考查了对负数的理解和应用10．【答案】正确【解析】【解答】电梯下降是负方向，所以记作－4层【分析】考查了对负数的理解和应用11．【答案】－155【解析】【解答】海平面默认为0米，那么这个高度可以记作－155米。【分析】考查了对负数的理解和应用12．【答案】－2【解析】【解答】失球为负方向，可以记作－2【分析】考查了对负数的理解和应用13．【答案】＋1500【解析】【解答】存入钱为正方向，记作＋1500【分析】考查了对负数的理解和应用14．【答案】－8【解析】【解答】转出学生为负方向，记作－8【分析】考查了对负数的理解和应用15．【答案】－8℃【解析】【解答】零下温度默认为负【分析】考查了对负数的理解和应用16．【答案】＋500【解析】【解答】增产记作正方向，所以可以记作＋500【分析】考查了对负数的理解和应用17．【答案】买了40只鸡蛋【解析】【解答】可以知道买入鸡蛋为正方向【分析】考查了对负数的理解和应用18．【答案】提取700元【解析】【解答】可以知道提取钱为正方向【分析】考查了对负数的理解和应用19．【答案】－10℃【解析】【解答】上升了5℃，也就是－10℃【分析】考查了对负数的理解和应用20．【答案】－3【解析】【解答】可以知道退步为负方向，可以记作－3【分析】考查了对负数的理解和应用21．【答案】0；-8；11【解析】【解答】由于79记作－1，那么可以80分是0，80分以下为负方向，80分以上为正方向，所以可以得出其他几位同学的成绩0；-8；11【分析】考查了对负数的理解和应用22．【答案】＋2000，2千克=2000克，增产为正方向，所以应该记作＋2000【解析】【解答】注意单位的区别，2千克=2000克，增产为正方向，所以应该记作＋2000【分析】考查了对负数的理解和应用23．【答案】＋500，余额从2000变为2500，也就是存入了500元，记作＋500【解析】【解答】余额从2000变为2500，也就是存入了500元，记作＋500【分析】考查了对负数的理解和应用24．【答案】解：零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度，变成10摄氏度，记作＋10【解析】【解答】零下15摄氏度的基础上升高了15