2024年公文写作考试试题以及答案

2024年公文写作考试试题以及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.适用于记载会议主要情况和议定事项的公文文种是（）A.决议B.会议纪要C.会议记录D.纪要2.公文的成文日期通常是（）A.领导人签发的日期B.完成草稿的日期C.印发时间D.用印时间3.下列发文字号标注正确的是（）A.〔2024〕X政发01号B.X政发〔2024〕01号C.X政发〔2024〕1号D.〔2024〕X政发1号4.主送机关是（）A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关C.收文机关D.需要了解公文内容的机关5.下列公文用语中，属于期请用语的是（）A.兹经B.为盼C.据查D.特此通知6.下列公文标题拟写正确的是（）A.《关于召开X市第X届人民代表大会的决定》B.《X县人民政府关于申请建设污水处理厂的报告》C.《X市人民政府关于转发省环保厅关于加强环境保护工作的通知的通知》D.《国务院关于2024年度国家科学技术奖励的公告》7.公文的秘密等级应标于文头的（）A.左上角B.右上角C.左下角D.右下角8.联合行文时，作者应是（）A.同级机关B.同一系统的机关C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关9.下列不属于公文版头部分要素的是（）A.份号B.密级和保密期限C.发文机关标志D.主送机关10.公文中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用（）A.大写数字B.阿拉伯数字C.中文数字D.罗马数字二、多项选择题（每题3分，共15分）1.下列属于公文特点的有（）A.法定的权威性B.特定的格式C.较强的时效性D.广泛的通用性2.下列文种中，属于下行文的有（）A.决定B.通知C.请示D.批复3.公文处理工作应当坚持的原则有（）A.实事求是B.准确规范C.精简高效D.安全保密4.公文的主体部分包括（）A.标题B.主送机关C.正文D.附件说明5.下列关于公文签发的说法正确的有（）A.重要公文和上行文由机关主要负责人签发B.党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发C.签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期D.联合发文由所有联署机关的负责人会签三、判断题（每题1分，共10分）1.公文的版记部分包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。（）2.请示可以一文多事。（）3.公告和通告都是面向公众发布的公文，所以二者的发布范围没有区别。（）4.公文的语言应当庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。（）5.所有公文都必须标注主送机关。（）6.意见既可以作为上行文，也可以作为下行文和平行文。（）7.公文的印发日期与成文日期可能不一致。（）8.发文字号中的年份可以简写。（）9.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。（）10.会议纪要一般不加盖印章。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述公文写作的基本要求。2.简述请示与报告的区别。五、写作题（共35分）根据以下材料，以X市教育局的名义写一份通知。材料：为了提高教师的业务水平和教学能力，X市教育局决定于2024年8月15日-8月20日举办全市中小学教师业务培训班。培训地点为X市教师进修学校。参加人员为全市中小学各学科教师。培训内容包括新课程标准解读、教学方法创新、教育技术应用等。请各学校务必于2024年7月31日前将参加培训的教师名单报送至X市教育局师资科。答案一、单项选择题1.D。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。会议记录是对会议过程的原始记录，不属于法定公文文种；决议适用于会议讨论通过的重大决策事项；会议纪要曾是公文文种，2012年《党政机关公文处理工作条例》统一为纪要。2.A。公文的成文日期通常是领导人签发的日期，联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。3.C。发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。4.B。主送机关是公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。5.B。期请用语是用于表达请求、期望的用语，“为盼”属于期请用语；“兹经”“据查”属于引叙用语；“特此通知”属于结尾用语。6.A。B项申请建设污水处理厂应使用“请示”文种；C项转发公文时，若有多层转发，可省略中间转发环节，直接转发原文件；D项国家科学技术奖励应使用“决定”文种。7.A。公文的秘密等级应标于文头的左上角。8.A。联合行文时，作者应是同级机关。9.D。主送机关属于公文主体部分的要素，版头部分要素包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。10.B。公文中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。二、多项选择题1.ABC。公文具有法定的权威性、特定的格式、较强的时效性等特点，它有特定的适用范围，并非广泛的通用性。2.ABD。决定、通知、批复属于下行文，请示是上行文。3.ABCD。公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。4.ABCD。公文的主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。5.ABCD。重要公文和上行文由机关主要负责人签发；党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发；签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；联合发文由所有联署机关的负责人会签。三、判断题1.√。公文的版记部分包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。2.×。请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。3.×。公告的发布范围通常是国内外，而通告的发布范围一般是一定范围内的社会有关方面。4.√。公文的语言应当庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。5.×。公告、通告等公文可不标注主送机关。6.√。意见既可以作为上行文，向上级机关提出建议；也可以作为下行文，对下级机关布置工作、提出要求；还可以作为平行文，向不相隶属机关提出意见和建议。7.√。公文的印发日期是公文送印的日期，与成文日期可能不一致。8.×。发文字号中的年份应标全称，不能简写。9.√。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。10.√。会议纪要一般不加盖印章。四、简答题1.公文写作的基本要求如下：-符合党和国家的方针政策、法律法规以及有关规定，保证公文内容的合法性和正确性。-情况确实，观点明确，表述准确，结构严谨，条理清楚，直述不曲，字词规范，标点正确，篇幅力求简短。-公文的文种应根据行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系正确选用。-拟制紧急公文，应当体现紧急的原因，并根据实际需要确定紧急程度。-人名、地名、数字、引文准确。引用公文应当先引标题，后引发文字号。日期应当写明具体的年、月、日。-结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。-应当使用国家法定计量单位。-文内使用非规范化简称，应当先用全称并注明简称。使用国际组织外文名称或其缩写形式，应当在第一次出现时注明准确的中文译名。-公文中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。2.请示与报告的区别主要体现在以下几个方面：-行文目的不同：请示是请求上级机关指示、批准，需要上级机关给予明确的答复；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，一般不需要上级机关回复。-行文时间不同：请示必须在事前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施；报告可以在事前、事中、事后行文。-内容含量不同：请示应当一文一事，内容单一；报告可以一文一事，也可以一文多事。-处理方式不同：上级机关对请示必须及时批复；对报告一般不作批复，只是根据报告的内容进行了解或参考。五、写作题关于举办全市中小学教师业务培训班的通知各中小学：为提高我市教师的业务水平和教学能力，经研究，决定举办全市中小学教师业务培训班，现将有关事项通知如下：