2025西班牙语DELEA2级口语实战试卷全面备考策略

2025西班牙语DELEA2级口语实战试卷全面备考策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语音与听力理解要求：听懂并正确发音所给单词和句子，并回答相应问题。1.Escuchalassiguientesfrasesyrespóndelas.a.¿Dóndeestáelbaño?b.¿Cuántocuestaelcafé?c.¿Quéhoraes?d.¿Cómoestás?e.¿Dóndeestálaestacióndetren?f.¿Cuálestuprofesión?g.¿Quéestáshaciendohoy?h.¿Dóndetrabajas?i.¿Cuántosañostienes?j.¿Quétegustaríahacerenelfuturo?2.Escuchalassiguientesconversacionesyrespondealaspreguntas.a.Conversación1:Unhombrepreguntaaunachicasobresudía.1.¿Quéhacelachicaporlamañana?2.¿Dóndevalachicadespuésdelalmuerzo?3.¿Quélegustaríahacerenlatarde?4.¿Porquénopuedehacerlo?5.¿Quéhacelachicaporlanoche?b.Conversación2:Unhombreyunamujerhablansobreunviaje.1.¿Dóndevandevacaciones?2.¿Cuándovan?3.¿Quévanahacereneldestino?4.¿Quénolesgustadelviaje?5.¿Quéesperanhacerenelfuturo?二、词汇与语法要求：正确使用所给词汇和语法结构，完成句子。3.Rellenaloshuecosconlaspalabrasquefaltan.a.Megustaría_______(ir)alcineconmisamigos.b._______(estar)enlaplayaseríaunabuenaidea.c.¿Tegustaría_______(ir)alparqueconmigo?d._______(tener)unafiestaencasaseríadivertido.e.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?f._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.g.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?h._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.i.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?j._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.4.Rellenaloshuecosconelverboeneltiempoindicado.a.Yo_______(ir)alcineconmisamigoselsábadopasado.b.Ella_______(tener)unafiestaencasaelviernes.c.Ustedes_______(haber)unafiestaencasaelsábado.d.Nosotros_______(ir)alparqueeldomingo.e.Usted_______(haber)unafiestaencasaellunes.f.Nos_______(haber)unafiestaencasaelmartes.g.Ustedes_______(haber)unafiestaencasaelmiércoles.h.Nosotros_______(haber)unafiestaencasaeljueves.i.Ella_______(haber)unafiestaencasaelviernes.j.Usted_______(haber)unafiestaencasaelsábado.四、口语表达与互动要求：根据所给情景，用所学的词汇和语法知识进行口语表达，并能够进行简单的互动。1.Imaginaqueestásenunatiendaderopa.Elvendedorteestáayudandoaelegirunaprenda.Respondealassiguientespreguntas:a.¿Quétipoderopabuscas?b.¿Quétallanecesitas?c.¿Tegustaríaprobaralgunaprenda?d.¿Cuántocuestalaprenda?e.¿Tegustaríapagarcontarjetaoenefectivo?f.¿Tienesalgunaotrapregunta?g.¿Quéopinassobreestaprenda?h.¿Tegustaríallevarlaacasa?i.¿Cuándovendráabuscarla?j.¿Tegustaríadejarletudirección?2.Imaginaqueestásenunacafetería.Unamigoteinvitaatomaruncafé.Respondealassiguientespreguntas:a.¿Quétipodecaféprefieres?b.¿Tegustaríaalgomásademásdelcafé?c.¿Tegustaríasentarteenunamesaoenunamesaredonda?d.¿Tegustaríaquenosllevaranunpan?e.¿Cuántocuestaelcafé?f.¿Tegustaríapagarcontarjetaoenefectivo?g.¿Tienesalgunaotrapregunta?h.¿Quéopinassobrelacafetería?i.¿Tegustaríaquedarteunratomás?j.¿Cuándovendráabuscarme?五、角色扮演与情景对话要求：根据所给情景，进行角色扮演，并完成对话。3.Roleplaying:Imaginaqueestásenunauniversidadyteencuentrasconunestudianteextranjero.Tienenunaconversaciónsobresusestudiosyactividadesextracurriculares.a.Elestudianteextranjeropreguntasobretucarrera.b.Elestudianteextranjerotepreguntasobretusactividadesfavoritas.c.Ustedeshablansobresusplanesparaelfindesemana.d.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríaunirteaalgúnclubogrupo.e.Ustedeshablansobrelasdiferenciasentresupaísyelsuyo.f.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríairaalgunaactividadjuntos.g.Ustedesdiscutensobrelosbeneficiosdeestudiarenelextranjero.h.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríarecomendarlealgúnlugarparavisitar.i.Ustedesmencionansusproyectosfuturos.j.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríamantenerelcontacto.4.Roleplaying:ImaginaqueestásenunrestauranteyteencuentrasconunamigoquenohavenidoaEspañaantes.Hablansobrelacomidalocal.a.TuamigopreguntasobrelascomidastípicasdeEspaña.b.Tuamigotepreguntasobrelastapasmáspopulares.c.Ustedeshablansobrelosplatosquetegustanmás.d.Tuamigopreguntasipuedesrecomendarunrestaurante.e.Ustedesdiscutensobrelasbebidastípicas.f.TuamigopreguntasitegustaríallevarlealgodeEspaña.g.Ustedesmencionanlasexperienciasculinariasquehantenido.h.Tuamigotepreguntasilegustaríaprobaralgonuevo.i.Ustedeshablansobrelosrestaurantesquehanvisitado.j.Tuamigotepreguntasitegustaríairjuntosaotrorestaurante.六、信息处理与总结要求：根据所听到的信息，进行处理并总结。5.Sumario:Imaginaqueestásenunaconferenciayhasescuchadounapresentaciónsobreelmedioambiente.Respondealassiguientespreguntas:a.¿Cuáleseltemaprincipaldelapresentación?b.¿Quéproblemasambientalessemencionan?c.¿Cuálessonlassolucionespropuestas?d.¿Quéimpactotieneelcambioclimáticoenelmundo?e.¿Quémedidaspuedentomarlaspersonasparaprotegerelmedioambiente?f.¿Quépiensassobrelassolucionespropuestas?g.¿Quéinformacióntegustaríahaberescuchadoquenosemencionó?h.¿Quépiensassobrelaimportanciadeprotegerelmedioambiente?i.¿Quémedidaspuedestomartúmismoparaayudar?j.¿Quépiensassobreelfuturodelmedioambiente?本次试卷答案如下：一、语音与听力理解1.a.¿Dóndeestáelbaño?-Dondeestáelbaño?b.¿Cuántocuestaelcafé?-Cuántocuestaelcafé?c.¿Quéhoraes?-¿Quéhoraes?d.¿Cómoestás?-¿Cómoestás?e.¿Dóndeestálaestacióndetren?-Dóndeestálaestacióndetren?f.¿Cuálestuprofesión?-¿Cuálestuprofesión?g.¿Quéestáshaciendohoy?-¿Quéestáshaciendohoy?h.¿Dóndetrabajas?-¿Dóndetrabajas?i.¿Cuántosañostienes?-¿Cuántosañostienes?j.¿Quétegustaríahacerenelfuturo?-¿Quétegustaríahacerenelfuturo?解析思路：听力题目要求学生能够听懂并正确发音所给单词和句子。对于每个问题，学生需要听懂并准确复述所听到的内容。2.a.Conversación1:Unhombrepreguntaaunachicasobresudía.1.¿Quéhacelachicaporlamañana?-Lachicahacealgoporlamañana.2.¿Dóndevalachicadespuésdelalmuerzo?-Lachicavaaalgúnlugardespuésdelalmuerzo.3.¿Quélegustaríahacerenlatarde?-Lachicalegustaríahaceralgoenlatarde.4.¿Porquénopuedehacerlo?-Lachicanopuedehacerloporalgunarazón.5.¿Quéhacelachicaporlanoche?-Lachicahacealgoporlanoche.6.¿Porquénopuedehacerlo?-Lachicanopuedehacerloporalgunarazón.7.¿Quéopinassobreestaprenda?-Lachicaopinasobrelaprenda.8.¿Tegustaríallevarlaacasa?-Lachicapreguntasilegustaríallevarlaacasa.9.¿Cuándovendráabuscarla?-Lachicapreguntacuándovendráabuscarla.10.¿Tegustaríadejarletudirección?-Lachicapreguntasilegustaríadejarlesudirección.解析思路：学生需要听懂对话内容，并根据对话中的信息回答问题。对于每个问题，学生需要理解对话中的关键信息并给出相应的回答。二、词汇与语法3.Rellenaloshuecosconlaspalabrasquefaltan.a.Megustaría_______(ir)alcineconmisamigos.b._______(estar)enlaplayaseríaunabuenaidea.c.¿Tegustaría_______(ir)alparqueconmigo?d._______(tener)unafiestaencasaseríadivertido.e.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?f._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.g.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?h._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.i.¿Tegustaría_______(conocer)amispadres?j._______(haber)unafiestaencasaseríadivertido.解析思路：学生需要根据句意和语法规则，选择合适的动词形式填入空格。对于每个空格，学生需要考虑句子的时态、语态和主谓一致。4.Rellenaloshuecosconelverboeneltiempoindicado.a.Yo_______(ir)alcineconmisamigoselsábadopasado.b.Ella_______(tener)unafiestaencasaelviernes.c.Ustedes_______(haber)unafiestaencasaelsábado.d.Nosotros_______(ir)alparqueeldomingo.e.Usted_______(haber)unafiestaencasaellunes.f.Nos_______(haber)unafiestaencasaelmartes.g.Ustedes_______(haber)unafiestaencasaelmiércoles.h.Nosotros_______(haber)unafiestaencasaeljueves.i.Ella_______(haber)unafiestaencasaelviernes.j.Usted_______(haber)unafiestaencasaelsábado.解析思路：学生需要根据句意和语法规则，选择合适的动词形式填入空格。对于每个空格，学生需要考虑句子的时态、语态和主谓一致。三、口语表达与互动1.Imaginaqueestásenunatiendaderopa.Elvendedorteestáayudandoaelegirunaprenda.Respondealassiguientespreguntas:a.¿Quétipoderopabuscas?-Estoybuscando_______(untipo)deropa.b.¿Quétallanecesitas?-Necesito_______(unatalla).c.¿Tegustaríaprobaralgunaprenda?-¿Tegustaríaprobaralguna_______(prenda)?d.¿Cuántocuestalaprenda?-Laprendacuesta_______(unprecio).e.¿Tegustaríapagarcontarjetaoenefectivo?-¿Tegustaríapagarcon_______(tarjeta)oenefectivo?f.¿Tienesalgunaotrapregunta?-¿Tienesalguna_______(otra)pregunta?g.¿Quéopinassobreestaprenda?-Opinoqueestaprendaes_______(buena).h.¿Tegustaríallevarlaacasa?-¿Tegustaríallevarla_______(acasa)?i.¿Cuándovendráabuscarla?-¿Cuándovendráabuscarla_______(ella)?j.¿Tegustaríadejarletudirección?-¿Tegustaríadejarletu_______(dirección)?解析思路：学生需要根据情景和语法规则，使用适当的词汇和语法结构回答问题。对于每个问题，学生需要理解问题内容并给出相应的回答。2.Imaginaqueestásenunacafetería.Unamigoteinvitaatomaruncafé.Respondealassiguientespreguntas:a.¿Quétipodecaféprefieres?-Prefiero_______(untipo)decafé.b.¿Tegustaríaalgomásademásdelcafé?-¿Tegustaríaalgo_______(más)ademásdelcafé?c.¿Tegustaríasentarteenunamesaoenunamesaredonda?-¿Tegustaríasentarteenuna_______(mesa)oenunamesaredonda?d.¿Tegustaríaquenosllevaranunpan?-¿Tegustaríaquenosllevaran_______(unpan)?e.¿Cuántocuestaelcafé?-Elcafécuesta_______(unprecio).f.¿Tegustaríapagarcontarjetaoenefectivo?-¿Tegustaríapagarcon_______(tarjeta)oenefectivo?g.¿Tienesalgunaotrapregunta?-¿Tienesalguna_______(otra)pregunta?h.¿Quéopinassobrelacafetería?-Opinoquelacafeteríaes_______(buena).i.¿Tegustaríaquedarteunratomás?-¿Tegustaríaquedarte_______(unrato)más?j.¿Cuándovendráabuscarme?-¿Cuándovendráabuscarme_______(él)?解析思路：学生需要根据情景和语法规则，使用适当的词汇和语法结构回答问题。对于每个问题，学生需要理解问题内容并给出相应的回答。四、角色扮演与情景对话3.Roleplaying:Imaginaqueestásenunauniversidadyteencuentrasconunestudianteextranjero.Tienenunaconversaciónsobresusestudiosyactividadesextracurriculares.a.Elestudianteextranjeropreguntasobretucarrera.-¿Cuálestucarrera?b.Elestudianteextranjerotepreguntasobretusactividadesfavoritas.-Misactividadesfavoritasson_______(actividades).c.Ustedeshablansobresusplanesparaelfindesemana.-Misplanesparaelfindesemanason_______(planes).d.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríaunirteaalgúnclubogrupo.-¿Tegustaríaunirteaalgún_______(club)ogrupo?e.Ustedeshablansobrelasdiferenciasentresupaísyelsuyo.-Lasdiferenciasentresupaísyelmíoson_______(diferencias).f.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríairaalgunaactividadjuntos.-¿Tegustaríairaalguna_______(actividad)juntos?g.Ustedesdiscutensobrelosbeneficiosdeestudiarenelextranjero.-Losbeneficiosdeestudiarenelextranjeroson_______(beneficios).h.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríarecomendarlealgúnlugarparavisitar.-¿Tegustaríarecomendarlealgún_______(lugar)paravisitar?i.Ustedesmencionansusproyectosfuturos.-Misproyectosfuturosson_______(proyectos).j.Elestudianteextranjerotepreguntasitegustaríamantenerelcontacto.-¿Tegustaríamantener_______(elcontacto)?解析思路：学生需要根据角色扮演的情景，使用适当的词汇和语法结构进行对话。对于每个问题，学生需要理解问题内容并给出相应的回答。4.Roleplaying:ImaginaqueestásenunrestauranteyteencuentrasconunamigoquenohavenidoaEspañaantes.Hablansobrelacomidalocal.a.TuamigopreguntasobrelascomidastípicasdeEspaña.-LascomidastípicasdeEspañason_______(comidas).b.Tuamigotepreguntasobrelastapasmáspopulares.-Lastapasmáspopularesson_______(tapas).c.Ustedeshablansobrelosplatosquetegustanmás.-Losplatosquemegustanmásson_______(platos).d.Tuamigopreguntasipuedesrecomendarunrestaurante.-¿Puedesrecomendar_______(unrestaurante)?e.Ustedesdiscutensobrelasbebidastípicas.-Lasbebidastípicasson_______(bebidas).f.TuamigopreguntasilegustaríallevarlealgodeEspaña.-¿Tegustaríallevarle_______(algo)deEspaña?g.Ustedesmencionanlasexperienciasculinariasquehantenido.-Misexperienciasculinariasson_______(experiencias).h.Tuamigotepreguntasilegustaríaprobaralgonuevo.-¿Tegustaríaprobar_______(algo)nuevo?i.Ustedeshablansobrelosrestaurantesquehanvisitado.-Losrestaurantesquehevisitadoson_______(restaurantes).j.Tuamigotepreguntasitegustaríairjuntosaotrorestaurante.-¿Tegustaríairjuntosa