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文档简介

京改版数学8年级上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(

)A.x≠-5 B.x≠0 C.x≠5 D.x>-52、等于(

)A.7 B. C.1 D.3、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()A.

B.

C.

D.4、下列运算正确的是(

)A. B.C. D.5、根据以下程序,当输入时,输出结果为()A. B.2 C.6 D.6、分式与的最简公分母是(

)A. B. C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列各式从左到右的变形不正确的是(

)A.= B.C. D.2、下列运算结果不正确的是(

)A. B. C. D.3、下列运算中,正确的有(

)A. B.C. D.4、下列计算或判断中不正确的是(

)A.±3都是27的立方根 B. C.的立方根是2 D.5、下列运算中,不正确的是()A. B.(﹣2)﹣2=4C.(π﹣3.14)0=0 D.6、下列计算不正确的是(

)A.(﹣1)0=﹣1B.C.D.用科学记数法表示﹣0.0000108=1.08×10﹣57、如果解关于x的分式方程时出现增根,则m的值可能为(

)A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、数学家发明了一个魔术盒,当任意“数对”进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将“数对”放入其中后,得到的数是__________.2、若,则x=____________.3、方程的解为__________.4、(1)________;

(2)________;(3)________;

(4)________.5、计算:______.6、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.7、若2a+1和a﹣7是数m的平方根,则m的值为___.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据分式有意义的条件列不等式求解.【详解】解:根据分式有意义的条件,可得:,,故选:A.【考点】本题考查分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是分母不能为零是解题关键.2、B【解析】【分析】根据二次根式的混合计算法则求解即可.【详解】解:,故选B.【考点】本题主要考查了二次根式的混合计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.3、A【解析】【分析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.【详解】顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.4、D【解析】【分析】根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案【详解】解:A.,计算错误,不符合题意;B.,计算错误,不符合题意;C.,计算错误,不符合题意;D.,计算正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键5、A【解析】【分析】把代入程序,算的结果小于即可输出,故可求解.【详解】把代入程序,故把x=2代入程序得把代入程序,输出故选A.【考点】此题主要考查求一个数的算术平方根,实数大小的比较,解题的关键是根据程序进行计算求解.6、B【解析】【分析】根据最简公分母的定义即可得.【详解】解:与的分母分别为和,分式与的最简公分母是,故选B.【考点】本题考查了最简公分母的定义,掌握定义是解题关键.确定最简公分母的方法:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里;(2)如果各分母都是多项式,就先将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据分式的基本性质,即可求解.【详解】解:A、的分子、分母同时乘以2,得到,故本选项正确,不符合题意;B、,故本选项错误,符合题意;C、,故本选项错误,符合题意;D、,故本选项错误,符合题意;故选:BCD.【考点】本题主要考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的分子分母同时加上(或减去)同一个整式,分式的值不变;分式的分子分母同时乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变是解题的关键.2、BCD【解析】【分析】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算,同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号,二是运算顺序不能颠倒.【详解】A.,正确;B.,错误;C.,错误;D.,错误.故答案选:BCD【考点】本题考查了分式的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握各知识点的概念和运算法则.3、BD【解析】【分析】先对各选项进行计算,再进行判断即可.【详解】A选项:,故错误;B选项:,故正确;C选项:,故错误;D选项:.故选:BD.【考点】考查了实数的混合运算、同底数幂的乘法、负整数指数幂等知识点,解题关键能正确求出每个式子的值和利用(ab)m=am•bm进行计算.4、AD【解析】【分析】根据立方根的定义:如果,那么m就是n的立方根,以及立方根的求解方法进行求解即可.【详解】解:A、3都是27的立方根,-3是-27的立方根,故此说法错误,符合题意;B、,计算正确,不符合题意;C、,8的立方根是2,则的立方根是2,计算正确,不符合题意;D、,计算错误,符合题意;故选AD.【考点】本题主要考查了立方根,解题的关键在于能够熟练掌握立方根的定义.5、ABC【解析】【分析】根据二次根式的性质化简,负整数指数幂,零指数幂以及二次根式的减法计算法则进行求解即可.【详解】解:A、原式=|﹣2|=2,符合题意;B、原式=,符合题意;C、原式=1,符合题意;D、原式,不符合题意,故选ABC.【考点】此题考查了二次根式的加减法,负整数指数幂和零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、ABCD【解析】【分析】根据负整数指数幂和科学计算法的计算方法进行求解判断即可.【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项符合题意;D、用科学记数法表示,故此选项符合题意;故选ABCD.【考点】本题主要考查了负整数指数幂和科学计算法,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.7、AB【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根得到最简公分母为0,求出x的值,代入整式方程计算即可得到m的值.【详解】解:,两边同乘以(x-1)(x+2)得:2(x+2)+m=x-1,由题意得:(x﹣1)(x+2)=0,得到x=1或x=﹣2,将x=1代入整式方程得:m=﹣6;将x=﹣2代入整式方程得:m=﹣3,则m的值为﹣6或﹣3.故选:AB【考点】此题考查了分式方程的增根,解题的关键是掌握求分式方程的步骤.三、填空题1、12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可.【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案为:12.【考点】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.2、-1【解析】【分析】根据立方根的定义可得x-1的值,继而可求得答案.【详解】∵,∴x-1=,即x-1=-2,∴x=-1,故答案为-1.【考点】本题考查了立方根的定义,熟练掌握是解题的关键.3、【解析】【分析】先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可.【详解】解:故答案为:.【考点】本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、

【解析】【分析】根据分式乘方的运算法则计算即可;【详解】解:(1),(2)(3),(4),故答案为:,,【考点】本题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键5、【解析】【分析】根据实数的性质即可化简求解.【详解】解:故答案为:.【考点】本题主要考查了实数的运算,解题的关键是掌握负指数幂的运算.6、4+或6﹣或2﹣.【解析】【分析】先求出第一次折叠与A重合的点表示的数,然后再求两点间的距离即可;同理再求出第二次折叠与C点重合的点表示的数即可.【详解】解:第一次折叠后与A重合的点表示的数是:3+(3+1)=7.与C重合的点表示的数:3+(3﹣)=6﹣.第二次折叠,折叠点表示的数为:(3+7)=5或(﹣1+3)=1.此时与数轴上的点C重合的点表示的数为:5+(5﹣6+)=4+或1﹣(﹣1)=2﹣.故答案为:4+或6﹣

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