学生成绩管理办法

学生成绩管理办法一、总则（一）目的为了加强学校学生成绩管理，规范成绩管理流程，确保成绩的准确性、公正性和保密性，提高教学质量和人才培养水平，特制定本办法。（二）适用范围本办法适用于本校全日制普通本科、专科学生的成绩管理。（三）基本原则1.科学性原则：成绩管理应遵循教育教学规律，采用科学合理的评价方法和手段，确保成绩能够真实反映学生的学习情况。2.公正性原则：成绩评定过程应公平、公正、公开，不受任何因素干扰，保证每位学生都能在平等的条件下接受评价。3.准确性原则：成绩记录应准确无误，严格按照规定的程序和标准进行操作，避免出现成绩差错。4.保密性原则：成绩属于学生个人隐私信息，相关工作人员应严格保密，不得泄露给无关人员。二、成绩管理职责分工（一）教务处1.负责制定和完善学生成绩管理的规章制度，并组织实施。2.负责全校学生成绩的汇总、审核、归档和查询系统的维护管理。3.负责组织各类考试的考务工作，包括命题、监考、评卷等环节的协调与管理。4.负责处理学生成绩相关的申诉和复议工作。（二）二级学院1.负责本学院学生课程成绩的初评工作，组织教师按照教学大纲和考核要求进行成绩评定。2.负责审核本学院学生的成绩录入情况，确保成绩准确无误后提交教务处。3.负责本学院学生成绩异动（如缓考、补考、重修等）的申请、审核和办理工作，并及时报教务处备案。4.协助教务处做好学生成绩相关的其他工作。（三）授课教师1.负责所授课程的考核命题工作，确保命题内容符合教学大纲要求，难易适度，能够全面考查学生的知识和能力水平。2.按照学校规定的考试时间和方式组织课程考核，认真履行监考职责，保证考试的公平公正。3.负责所授课程学生成绩的评定工作，严格按照评分标准进行打分，确保成绩评定客观、准确。4.及时将学生成绩录入教务管理系统，并对录入成绩的准确性负责。三、成绩考核与评定（一）考核方式1.课程考核分为考试和考查两种方式。考试课程一般采用闭卷、开卷或机考等形式进行；考查课程可根据课程特点采用作业、论文、实验报告、课堂表现等方式进行综合评定。2.具体考核方式由授课教师根据课程教学大纲要求确定，并在开学初向学生公布。（二）成绩评定1.考试课程成绩由平时成绩和期末考试成绩组成，原则上平时成绩占总成绩的30%50%，期末考试成绩占总成绩的50%70%。平时成绩的构成包括学生的课堂出勤、作业完成情况、课堂表现、实验成绩等方面，授课教师应根据课程实际情况合理确定各部分的比例和评分标准。2.考查课程成绩根据学生的平时作业、实验报告、课堂讨论、课程论文等综合评定，满分为100分。3.成绩评定应严格按照评分标准进行，采用百分制记分，精确到小数点后一位。成绩等级分为优秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。（三）特殊情况处理1.学生因特殊原因不能参加正常考核的，应提前向所在二级学院提出书面申请，办理缓考手续。经批准后，可参加下学期开学初组织的缓考。缓考成绩按实际考试成绩记载，注明“缓考”字样。2.学生考试成绩不及格的，可参加补考。补考一般在学期开学初两周内进行，补考成绩按实际考试成绩记载，注明“补考”字样。3.学生若对成绩有异议，可在成绩公布后的规定时间内，向所在二级学院提出成绩复查申请。二级学院应及时组织教师进行复查，并将复查结果反馈给学生。如学生对复查结果仍有异议，可向教务处提出申诉，教务处将组织专门人员进行再次复查，并将最终结果通知学生。四、成绩录入与审核（一）成绩录入1.授课教师应在课程考核结束后的规定时间内，登录教务管理系统准确录入学生的成绩。录入成绩时应认真核对学生姓名、学号等信息，确保成绩准确无误。2.成绩录入完成后，授课教师应仔细检查录入的成绩，如有错误应及时修改。确认无误后，提交二级学院审核。（二）成绩审核1.二级学院教学秘书负责对本学院教师录入的学生成绩进行审核。审核内容包括成绩的准确性、完整性以及成绩评定是否符合学校相关规定等。2.教学秘书在审核过程中如发现成绩有误或存在其他问题，应及时与授课教师沟通核实，并要求教师进行修改。审核通过后，教学秘书在教务管理系统中确认提交教务处。3.教务处对全校学生成绩进行最终审核。如发现成绩仍有问题，将及时反馈给相关二级学院和授课教师进行处理。审核通过后的成绩将作为学生学业成绩的正式记录。五、成绩查询与证明（一）成绩查询1.学生可通过学校教务处网站的成绩查询系统，使用本人学号和密码查询个人课程成绩。2.为保护学生隐私，成绩查询系统设置了一定的查询权限和时间限制。学生应妥善保管个人账号和密码，不得将账号转借他人使用。（二）成绩证明1.学生因升学、就业、出国等需要成绩证明的，可向教务处提出申请。教务处核实学生身份后，为其出具加盖学校公章的成绩证明。2.成绩证明内容包括学生姓名、学号、专业、课程名称、成绩、学分等信息，格式应符合学校统一要求。六、成绩异动管理（一）成绩修改1.成绩一经评定和录入，原则上不予修改。如因特殊原因确需修改成绩的，授课教师应填写《学生成绩修改申请表》，详细说明修改原因和依据，并附相关证明材料。2.《学生成绩修改申请表》经二级学院审核同意后，报教务处审批。教务处审核通过后方可进行成绩修改，并在教务管理系统中做好记录。（二）缓考、补考与重修1.缓考：学生因特殊原因不能参加正常考核的，应提前办理缓考手续。缓考安排与下一届该课程考核同时进行，缓考成绩按实际考试成绩记载。2.补考：学生考试成绩不及格的，可参加补考。补考时间一般在学期开学初两周内，补考成绩按实际考试成绩记载。3.重修：学生补考仍不及格的课程，必须重修。重修分为跟班重修和单独组班重修两种方式。跟班重修的学生应随下一年级相应课程听课并参加考核；单独组班重修的课程由教务处根据学生重修情况统一安排教学和考核。重修成绩按实际考试成绩记载。（三）转专业、转学学生成绩认定1.转专业学生已修读且成绩合格的课程，经转入学院审核同意后，可认定为相应的课程成绩和学分。2.转学学生已修读且成绩合格的课程，由转入学校根据本校教学要求进行审核，审核通过后可认定为相应的课程成绩和学分。七、成绩档案管理（一）成绩档案内容学生成绩档案包括学生个人课程成绩单、考试试卷、成绩异动申请表、成绩复查申请表及相关证明材料等。（二）成绩档案保管1.教务处负责全校学生成绩档案的集中保管，按照学年和专业进行分类整理，建立电子和纸质档案。2.成绩档案应妥善保管，确保档案的完整性和安全性。档案保管期限按照学校档案管理规定执行。（三）成绩档案查阅1.因教学研究、学籍管理等工作需要查阅学生成绩档案的，须经教务处负责人批准，并办理