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文档简介

贵州省都匀市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则与的大小关系为(

)A. B. C. D.无法确定2、如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,它飞行的最短路程是()A.13米 B.12米 C.5米 D.米3、在△ABC中,,那么△ABC是(

)A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形4、如图,在中,,cm,cm,点、分别在、边上.现将沿翻折,使点落在点处.连接,则长度的最小值为(

)A.0 B.2 C.4 D.65、下列四组数中,是勾股数的是()A.5,12,13 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,6、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底墙到左墙角的距离为1.5m,顶端距离地面2m,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面0.7m,那么小巷的宽度为(

)A.3.2m B.3.5m C.3.9m D.4m7、如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,CD是△ABC的中线,将△ACD沿CD折叠至,连接交CD于点E,交CB于点F,点F是的中点.若的面积为12,,则点F到AC的距离为______.2、如图,在的网格中每个小正方形的边长都为1,的顶点、、都在格点上,点为边的中点,则线段的长为________.3、已知Rt△ABC中,∠C=90°,a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积等于_________cm2.4、无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20cm的细木筷斜放在该杯子内,木筷露在杯子外面的部分至少有__________cm.5、如图,台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物,它爬的最短距离是_____.6、如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度为__________cm(容器壁厚度忽略不计).7、在Rt△ABC中,∠C=90°,且AC∶BC=1∶7,AB=100米,则AC=_________米.8、如图,学校有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设步为米),却踩伤了花草.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、下图是某“飞越丛林”俱乐部新近打造的一款儿童游戏项目,工作人员告诉小敏,该项目AB段和BC段均由不锈钢管材打造,总长度为26米,长方形CDEF为一木质平台的主视图.小敏经过现场测量得知:CD=1米,AD=15米,于是小敏大胆猜想立柱AB段的长为10米,请判断小敏的猜想是否正确?如果正确,请写出理由,如果错误,请求出立柱AB段的正确长度.2、如图,某商家想在商场大楼上悬挂一块广告牌,广告牌高.根据商场规定广告牌最高点不得高于地面20m,经测量,测角仪支架高,在F处测得广告牌底部点B的仰角为30°,在E处测得标语牌顶部点A的仰角为45°,,请计算说明,商家这样放广告牌是否符合规定?(图中点A,B,C,D,E,F,G,H在同一平面内)3、在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.4、如图,把长方形纸片沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处.(1)试说明;(2)设,,,试猜想,,之间的关系,并说明理由.5、如图,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,AB=AC.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)连接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面积.6、如图,已知等腰△ABC的底边BC=10cm,D是腰AC上一点,且CD=6cm,BD=8cm.(1)判断△BCD的形状,并说明理由;(2)求△ABC的周长.7、台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点C为一海港,且点C与直线AB上两点A、B的距离分别为300km和400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)海港C会受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有多长?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据每个小网格都为正方形,设每个网格为1,由勾股定理可以求出AD、AC、CD的长,再由勾股定理的逆定理得到△ACD为等腰直角三角形,同理可得△ABC为等腰直角三角形,即∠BAC=∠DAC.【详解】解:如图,设正方形每个网格的边长都为1,连接CD、BC,则,,,,为等腰直角三角形,,同理:,,,,为等腰直角三角形,,.故选:C.【考点】本题考查勾股定理的性质、勾股定理的逆定理以及等腰直角三角形的判定,解本题的关键要掌握勾股定理及逆定理的基本知识.2、A【解析】【分析】根据题意,画出图形,构造直角三角形,用勾股定理求解即可.【详解】如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E,∵AB=13,CD=8,又∵BE=CD,DE=BC,∴AE=AB−BE=AB−CD=13−8=5,∴在Rt△ADE中,DE=BC=12,∴∴AD=13(负值舍去),故小鸟飞行的最短路程为13m,故选A.【考点】考查勾股定理,画出示意图,数形结合是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据等腰三角形的判定和勾股定理逆定理得出三角形的形状即可.【详解】∵a:b:c=1:1:,∴三角形ABC是等腰三角形.设三边长为a,a,∵,∴三角形ABC是直角三角形.综上所述:△ABC是等腰直角三角形.故选D.【考点】本题考查了等腰三角形的判定和勾股定理逆定理.此题关键是利用勾股定理的逆定理解答.4、C【解析】【分析】当H落在AB上,点D与B重合时,AH长度的值最小,根据勾股定理得到AB=10cm,由折叠的性质知,BH=BC=6cm,于是得到结论.【详解】解:当H落在AB上,点D与B重合时,AH长度的值最小,∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB=10cm,由折叠的性质知,BH=BC=6cm,∴AH=AB-BH=4cm.故选:C.【考点】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.5、A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A、52+122=132,都是正整数,是勾股数,故此选项符合题意;B、42+52≠62,不是勾股数,故此选项不合题意;C、22+32≠42,不是勾股数,故此选项不合题意;D、,不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;故选:A.【考点】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数组的定义,如果a,b,c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.6、C【解析】【分析】如图,在Rt△ACB中,先根据勾股定理求出AB,然后在Rt△A′BD中根据勾股定理求出BD,进而可得答案.【详解】解:如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=1.5米,AC=2米,∴AB2=1.52+22=6.25,∴AB=2.5米,在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=0.7米,BD2+A′D2=A′B2,∴BD2+0.72=6.25,∴BD2=5.76,∵BD>0,∴BD=2.4米,∴CD=BC+BD=1.5+2.4=3.9米.故选:C.【考点】本题考查了勾股定理的应用,正确理解题意、熟练掌握勾股定理是解题的关键.7、C【解析】【分析】找到可以组成直角三角形的点,根据概率公式解答即可.【详解】解:如图,,,,均可与点和组成直角三角形.,故选:C.【考点】本题考查了概率公式,解题的关键是掌握如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).二、填空题1、【解析】【分析】过点F作FH⊥AC于点H,由翻折的性质可知S△AA'D=24,由D为AB的中点,则S△AA'B=2S△AA'D=48,得AA'=12,再通过AAS证明△A'BF≌△ECF,得CE=A'B=8,在Rt△CAE中,由勾股定理求出AC的长,最后通过面积法即可求出FH的长.【详解】解:如图,过点F作FH⊥AC于点H,根据翻折的性质得:AD=A'D,AA'⊥CD,AE=A'E,∵CD是△ABC的中线,∴CD=BD,∴AD=BD=A'D,∴∠AA'B=90°,又∵S△A'DE=12,∴S△ADE=12,∴S△ADA'=24,又∵D为AB的中点,∴S△AA'B=2S△AA'D=48,即×AA′×A′B=48,∴AA'=12,又∵F为A'E的中点,∴A'F=EF,在△A'BF与△ECF中,,∴△A'BF≌△ECF(AAS),∴CE=A'B=8,∵AA'=2A'E,A'E=2EF=6,∴EF=3,AF=9,在Rt△CAE中,由勾股定理得:CA==10,在△CAF中,CA•HF=AF•CE,∴HF==,即点F到AC的距离为,故答案为:.【考点】本题主要考查了翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,运用等积法求垂线段的长是解题的关键.2、2.5【解析】【分析】由勾股定理得AC2=20,BC2=5,AB2=25,则AC2+BC2=AB2,再由勾股定理的逆定理证明△ABC是直角三角形,然后由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案.【详解】解:由勾股定理得:AC2=22+42=20,BC2=12+22=5,AB2=42+32=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AB=5,∵点O为AB边的中点,∴CO=AB=2.5,故答案为:2.5.【考点】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及直角三角形斜边上的中线性质等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.3、24【解析】【分析】利用勾股定理,可得:a2+b2=c2=100,即(a+b)2﹣2ab=100,可得ab=48,即可得出面积.【详解】解:∵∠C=90°,∴a2+b2=c2=100,∴(a+b)2﹣2ab=100,∴196﹣2ab=100,∴ab=48,∴S△ABC==24cm2;故答案为:24.【考点】本题考查勾股定理、完全平方公式的变形求值、三角形面积计算的运用,熟知勾股定理是解题的关键.4、5【解析】【分析】根据题意直接利用勾股定理得出杯子内的筷子长度,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:杯子内的筷子长度为:=15,则木筷露在杯子外面的部分至少有:20−15=5(cm).故答案为5.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内筷子的长是解决问题的关键.5、25【解析】【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.【详解】解:如图所示:台阶平面展开图为长方形,根据题意得:,,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.由勾股定理得:,即,∴,故答案为:25.【考点】本题主要考查了平面展开图—最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.6、34【解析】【分析】首先展开圆柱的侧面,即是矩形,接下来根据两点之间线段最短,可知CF的长即为所求;然后结合已知条件求出DF与CD的长,再利用勾股定理进行计算即可.【详解】如图为圆柱形玻璃容器的侧面展开图,线段CF是蜘蛛由C到F的最短路程.根据题意,可知DF=18-1-1=16(cm),CD(cm),∴(cm),即蜘蛛所走的最短路线的长度是34cm.故答案为34.【考点】此题是有关最短路径的问题,关键在于把立体图形展开成平面图形,找出最短路径;7、【解析】【分析】首先根据BC,AC的比设出BC,AC,然后利用勾股定理列式计算求得a,即可求解.【详解】解:∵AC∶BC=1∶7,∴设AC=a,则BC=7a,∵∠C=90°,∴AB2=AC2+BC2,∴1002=a2+(7a)2,解得:a=10,∴AC=10米.故答案为:10.【考点】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.8、【解析】【分析】少走的距离是AC+BC-AB,在直角△ABC中根据勾股定理求得AB的长即可.【详解】解:如图,∵在中,,∴米,则少走的距离为:米,∵步为米,∴少走了步.故答案为:.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题1、小敏的猜想错误,立柱AB段的正确长度长为9米.【解析】【分析】延长FC交AB于点G,设BG=x米,在Rt△BGC中利用勾股定理可求x,进而可得AB的正确长度【详解】解:如图,延长FC交AB于点G则CG⊥AB,AG=CD=1米,GC=AD=15米设BG=x米,则BC=(26-1-x)米在Rt△BGC中,∵∴解得

∴BA=BG+GA=8+1=9(米)∴小敏的猜想错误,立柱AB段的正确长度长为9米.【考点】本题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形2、,不符合规定【解析】【分析】根据勾股定理即可求解.【详解】解:设且解得:商家这样放广告牌不符合规定.【考点】本题考查了勾股定理、一元一方程等内容,解决问题的关键在于理解题意,找到等量关系,列出方程.3、84.【解析】【详解】解:作AD⊥BC于D,如图所示:设BD=x,则.

在Rt△ABD中,由勾股定理得:,在Rt△ACD中,由勾股定理得:,∴,

解之得:.

∴.

∴.4、(1)证明见解析;(2),,之间的关系是.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据折叠的性质、平行的性质及等角对等边即可说明;(2)根据折叠的性质将AE、AB、BF都转化到直角三角形中,由勾股定理可得,,之间的关系.【详解】(1)由折叠的性质,得,,在长方形纸片中,,∴,∴,∴,∴.(2),,之间的关系是.理由如下:由(1)知,由折叠的性质,得,,.在中,,所以,所以.【考点】本题主要考查了勾股定理,灵活利用折叠的性质进行线段间的转化是解题的关键.5、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据题目所给条件证即可;(2)由可得,由勾股定理可求BD,即可求解;(1)证明:∵,∴,∵,∴.(2)解:∵,∴,在中,,∴.【考点】本题主要考查三角形的全等证明、勾股定理,掌握三角形的全等证明及性质是解题的关键.6、(1)△BDC为直角三角形,理由见解析;(2)△ABC的周

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