童话寓言作文五指争功400字(14篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE童话寓言作文五指争功400字(14篇)童话寓言作文五指争功400字第（1）篇在一个遥远的国度里，有一片神奇的森林。森林里住着五根手指，它们分别大拇指、食指、中指、无名指和小指。它们原本和睦相处，共同生活在这片美丽的森林中。一天，森林里举行一场盛大的舞会。五根手指都穿上华丽的衣裳，翩翩起舞。突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为它们伴奏。这时，大拇指突然跳到最前面，得意洋洋地说：“看我，我最长的，功劳最大！”食指不甘示弱，也跳到前面，笑着说：“我才最灵活的，功劳最大！”中指、无名指和小指也纷纷争抢起功劳来。就在这时，森林里的长者——智慧树开口：“孩子们，你们都我身体的一部分，各有各的优点。不要争功，要团结协作，共同为森林带来美好的未来。”五根手指听长者的话，都陷入沉思。突然，一阵风吹来，一片树叶飘到大拇指的指尖。大拇指小心翼翼地接住树叶，突然发觉树叶上有一行字：“团结就力量。”这一刻，大拇指突然明白什么。于，五根手指重新站在一起，开始新的舞蹈。这次，它们不再争功，而相互配合，共同完成每一个动作。舞蹈结束时，森林里的花儿都为它们鼓掌，小鸟也为它们歌唱。那一刻，我明白：团结就力量，携手合作，才能创造美好的未来。童话寓言作文五指争功400字第（2）篇五指争功的故事，自古以来便被传颂，它讲述的五指各展所长，却因争功而闹得不可开交的寓言。这则故事不仅生动有趣，更蕴含着深刻的道理，引人深思。在故事中，五指各有其用，却因为争功而相互指责，最终导致整体功能的丧失。这不禁让人联想到现实生活中，人们往往因为个人利益的争夺，而忽视集体的力量。在这样的背景下，作文的核心观点便应运而生：团结协作，才能发挥出最大的力量。我们可以从故事中提炼出第一个观点：各司其职，各展所长。五指各有所长，若能各司其职，便能为整体带来巨大的效益。正如我国古代的“和而不同”，强调的在保持个体差异的同时实现共同的目标。作文可以进一步阐述第二个观点：团结协作，共创辉煌。五指争功的故事告诉我们，团结协作取得成功的关键。摒弃个人恩怨，携手共进，才能创造出更加辉煌的成就。作文可以提出建议：在现实生活中，我们要学会尊重他人，发挥各自的优势，共同为实现目标而努力。同时我们也要摒弃争功思想，以集体利益为重，共创美好未来。五指争功的故事虽简短，却蕴含着丰富的哲理。通过作文的阐述，我们不仅能够领略到故事中的智慧，更能在现实生活中找到启示，从而更好地面对挑战，共创辉煌。童话寓言作文五指争功400字第（3）篇从前，五根手指各自炫耀自己的本领，争论谁功劳最大。大拇指说：“我最有用的，我大家拿东西的主要工具。”食指骄傲地说：“我可指向方向的，没有我，你们怎么知道该往哪里走？”中指自满地说：“我才最重要的，我五指的中心，没有我，你们就像散沙一样。”这时，无名指和尾指却默默不语。无名指谦虚地说：“我只帮助人们戴上戒指，虽然不起眼，但也很重要。”尾指也跟着说：“我最短小的，但我能让人握住东西，没有我，你们怎么拿得稳？”五指争论不休，突然，一阵风吹来，把他们都吹到地上。他们这才意识到，团结一心，才能发挥各自的作用。于，五指相互拥抱，共同承担起生活的重任。这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，要学会团结协作，共同进步。这样，我们才能在人生的道路上，取得更大的成就。童话寓言作文五指争功400字第（4）篇五指争功五指，虽然同属于一只手，却各有各的用处。大拇指，粗壮有力，能够握住各种物品；食指，灵活敏捷，可以指明方向；中指，修长挺拔，手指中的佼佼者；无名指，细长优雅，常常佩戴戒指；小指，娇小可爱，虽然力量薄弱，却也不失其独特之处。但这些原本和谐共处的五指，却因为一件小事而产生争执。有一天，五指在一场竞赛中取得胜利。胜利的消息传遍整个手掌，五指都感到无比自豪。但就在这时，一个声音打破这份和谐：“这次胜利，我一个人的功劳！”大拇指抢着说：“没有我，你们能握住任何物品吗？”食指反驳道：“没有我，你们能找到正确的方向吗？”中指也不甘示弱：“我才最优秀的，你们都离不开我！”无名指和小指虽然力量薄弱，但也想争一争：“我们虽然没有你们那么强大，但我们的作用也不容忽视！”五指争得面红耳赤，谁也不肯让步。最终，这场无谓的争斗让它们忘记团结协作的重要性，也使得整个手掌失去往日的和谐。这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点和特长，团结协作，才能发挥出最大的力量。五指争功，最终导致失败。我们从它们身上吸取教训，珍惜彼此，携手共进。童话寓言作文五指争功400字第（5）篇阳光明媚的午后，五指相约到山谷中游玩。他们欣赏着美景，欢声笑语不断。游玩过程中，他们发觉一块光彩夺目的宝石。五指纷纷伸向宝石，争相展示自己的功劳。大拇指说：“这宝石我发觉的，应该归我所有。”食指辩解道：“不，我第一个触碰宝石的，功劳应该归我。”中指不甘示弱：“我才最有力量的，如果没有我，你们怎能触碰宝石？”无名指和尾指也不甘落后，纷纷表达自己的贡献。争吵声越来越大，引来山谷中的神仙。神仙笑着说：“五指争功，各有各的长处。大拇指勤劳的象征，食指敏锐的象征，中指力量的象征，无名指美好的象征，尾指智慧的象征。你们各有优点，共同构成完美的手指。宝石也大自然的馈赠，你们共同努力的结果。为何要争功呢？”五指恍然大悟，纷纷收起争功的心思。他们明白，团结协作，才能发挥出最大的力量。从此，五指和睦相处，共同创造美好的生活。童话寓言作文五指争功400字第（6）篇在一片葱郁的森林里，五指兄弟共同承担着维护家园的重任。他们各司其职，和谐共处。但时间的流逝，五指兄弟之间却渐渐产生矛盾。大拇指自诩为家族的领导者，认为自己的力量最为强大，功劳最大。食指则不甘示弱，宣称自己的位置最为关键，作用最为重要。中指、无名指和小指也纷纷加入争论，各执一词。五指争功的争吵声传遍整个森林。动物们纷纷前来劝解，却无法平息这场纷争。最终，森林的守护神出现。他语重心长地对五指兄弟说：“你们各有所长，共同守护着家园。没有谁比谁更重要，团结一心，才能战胜一切困难。”五指兄弟听后，恍然大悟。他们意识到，相互协作，才能发挥出最大的力量。于，他们重拾团结，共同守护着森林的安宁。这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，学会团结协作，才能发挥出最大的潜力。五指争功的寓言，揭示团结合作的重要性，警示我们要摒弃个人主义，共同为美好未来努力。童话寓言作文五指争功400字第（7）篇“团结就力量，团结才能进步。”五指争功的故事，告诉我们团结协作的重要性。大拇指说：“我最重要的，我可以用来拿东西。”但没有其他四指的配合，大拇指也复杂的任务。食指自豪地说：“我手指中最灵活的，可以指向正确的方向。”但食指的指引，没有其他手指的支撑，方向也会迷失。中指挺直地说：“我手指中最长的，我可以指向天空。”但如果没有其他手指的平衡，中指也会失去方向。无名指和尾指谦虚地说：“我们虽然不重要，但也不可或缺的。无名指可以戴戒指，尾指可以用来抓握。”正这些看似微不足道的贡献，才构成完整的手指。五指争功的故事告诉我们，每个个体都有自己的价值和作用，但团结协作，才能发挥出最大的力量。作为青少年，我们更应该明白团结的重要性，团结一心，才能在学习和生活中取得更好的成绩。我们携手共进，共创美好未来！童话寓言作文五指争功400字第（8）篇五根手指，虽然都手的一部分，却总喜欢争功。大拇指说：“我功劳最大，因为我长得最粗最硬，每次做事都我最先出力。”食指反驳：“别瞎说，我功劳最大，因为我最灵活，做事总能指明方向。”中指也不甘示弱：“我才最重要的，因为我最中间，没有我，手就不够对称。”他们你一言我一语，争论不休。突然，他们发觉，原来没有大拇指，手就无法抓东西；没有食指，就无法拿东西；没有中指，手就不对称；没有无名指，手就不美观；没有小指，手就不够灵活。五根手指恍然大悟，他们明白，团结一致，才能发挥出最大的力量。从此，他们不再争功，而互相协作，一起完成各种任务。就像我们一样，每个人都有自己的优点，互相帮助，才能共同进步。童话寓言作文五指争功400字第（9）篇五指争功五个手指一起合作，才能让手发挥出最大的作用。但有一天，它们开始争功，闹得不可开交。大拇指说：“我最大，功劳最大，我才能让你抓得稳、捏得牢。”食指反驳道：“不对，我功劳最大，我才能指明方向，引导你前进。”中指不服气：“你们都错，我功劳最大，我居中而立，你们俩才有位置。”无名指和尾指也不甘示弱：“我们也有功劳，我们才能让你更美观。”它们争得面红耳赤，谁也不肯让步。这时，手的主人发话：“你们各有各的功劳，但团结协作，才能发挥出最大的作用。如果你们各自为政，那还怎么发挥作用？”五指听主人的话，明白团结的重要性。它们重新团结在一起，共同为手的主人服务。从此，五指再也不会争功，它们明白一个道理：团结协作，才能发挥出最大的力量。童话寓言作文五指争功400字第（10）篇在一个遥远的国度里，五指兄弟——拇指、食指、中指、无名指和小指，共同承担着生活的重任。他们各自拥有不同的职责，却从未想过要争功。但有一天，国王举行一场盛大的庆典，五指兄弟都受到国王的赞誉。拇指骄傲地说：“我举起沉重的碗筷，让我受到表彰吧！”食指自豪地回应：“那因为我有力量，才能托起国王的酒杯！”中指毫不示弱：“我才最关键的，如果没有我，你们能拿什么去举杯？”从此，五指兄弟开始争论不休，他们互相指责，不再团结。国王看到这一幕，深感惋惜。于，他决定给五指兄弟一个教训。国王找来一块石头，让五指兄弟各自尝试举起。拇指、食指和中指纷纷尝试，但都无法举起石头。这时，无名指和小指默默站在一旁，没有争功。国王问：“你们为什么不试试？”他们回答：“既然大家都有份，我们就不争。”在无名指和小指的帮助下，五指兄弟终于将石头举起。国王感慨地说：“你们明白，团结一心，才能发挥出最大的力量。”五指兄弟听后，深感愧疚，决定从此不再争功。从此，五指兄弟重拾团结，共同承担起生活的重任。他们明白，各自都有自己的价值，相互合作，才能让生活更加美好。这个故事告诉我们，在现实生活中，我们也应该学会团结协作，珍惜彼此，共同创造美好的未来。童话寓言作文五指争功400字第（11）篇五个手指都我们手上的小伙伴，有一天，它们闲来无事，开始争起功劳。大拇指说：“我老大，每次写字、抓东西，都我出力。”食指说：“哎，我才最辛苦的，吃饭、写字，都得我出马。”中指也不甘示弱：“我才最重要的，长得最中间，还得撑场面。”无名指和小指也不甘落后：“我们也有功劳，有时候还得戴戒指呢。”五个手指吵得不可开交，它们决定去找手妈妈评理。手妈妈听，笑着说：“你们都有功劳，缺一不可。大拇指有力气，食指灵活，中指最重要，无名指和小指有装饰作用。团结合作，你们才能发挥最大的作用。”五个手指听，都羞红脸，不好意思地笑。从此以后，它们不再争功，而齐心协力，共同完成各种任务。我们的手，也因为它们团结合作，变得更加有力、灵活和美观。童话寓言作文五指争功400字第（12）篇五指争功，这个成语我从小就知道。记得小时候，妈妈给我讲过一个故事，说五根手指各有各的本领，可它们总争着抢功劳，最后谁也干不成事。那时候我还小，不太懂，只觉得这故事挺有趣的。长大后，我慢慢明白这个道理。在学校里，我们班上有不少同学也像五指一样，争着出风头。有一次，我们班举行一场知识竞赛，同学们都积极报名，可最后谁都不愿意当组长。大家你推我让，最后还老师指定一个组长。结果那场比赛，我们班得第一名。从那以后，我开始明白，每个人都有自己的长处，像五指一样。我们不应该争着抢功劳，而要团结协作，发挥各自的优势。就像我们班那个组长，他组织得力，我们配合默契，才能取得好成绩。我也有过类似的经历。小时候，我在家里帮忙做家务，总觉得自己做的事比哥哥姐姐少。有一次，妈妈表扬哥哥，我气得哭。后来，爸爸告诉我，每个人都有自己的分工，做好自己的事就最好的。从那以后，我学会珍惜自己的长处，不再羡慕别人。所以，五指争功这个故事，让我明白合作的重要性。我们不应该只关注自己的成绩，而要为团队着想，这样才能取得更好的成绩。就像我们班那场知识竞赛一样，团结一心，才能创造奇迹。童话寓言作文五指争功400字第（13）篇同学们，今天我要给大家讲一个有趣的故事，题目叫做《五指争功》。故事发生在我们班。有一天，我们正在上体育课，老师我们做一些手部运动。做完运动后，五个手指头开始争功。大拇指说：“我功劳最大，我五个手指头的老大，什么事情都离不开我。”食指说：“别吹牛，我才最厉害的，我可以指路，还能写字。”中指也插话：“你们两个都别争，我才最特别的，我五个手指头的中心，没有我，你们俩还怎么争功？”无名指和尾指也不甘示弱，它们也纷纷跳出来，争着说自己功劳最大。同学们听，都忍不住笑起来。这时候，老师走过来，笑着对大家说：“其实，五个手指头各有各的作用，团结一致，才能发挥最大的作用。你们看，我们班每个人都独一无二的，只要我们互相帮助，团