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文档简介
陕西省榆林实验中学2026届中考猜题物理试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是A.老师讲话的声音小一些B.教室内安装噪声监测装置C.在教室周围植树D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩2.如图,在大小为400N的拉力F作用下,滑轮组经过6s将600N的重物提升了0.6m,在此过程中A.滑轮组做的有用功是500JB.动滑轮重200NC.拉力F的功率为60WD.滑轮组的机械效率是75%3.两个完全相同的圆柱形容器内盛有A、B两种液体,某实心金属小球浸没在A中,如图所示,此时液体对容器底部的压强pA>pB.若将小球从A中拿出并浸没在B中(液体不溢出),则以下判断一定正确的是A.放入B中后,液体对容器底部的压强p'Ap'BB.放入B中后,液体对容器底部的压强p'Ap'BC.液体对容器底部压强的变化量大小pA>pBD.液体对容器底部压强的变化量大小pA=pB4.如图甲是小车甲运动的s-t图象,如图-乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知A.甲、乙都不受力的作用B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变5.张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成.电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动.当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动;当只闭合开关S2时,车和警长都不动;同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动.下列电路图中符合上述设计要求的是A. B.C. D.6.一装有水的杯中漂浮着一塑料块,如图所示.沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌,使塑料块下沉.在整个过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像是图乙中的(已知它们的密度关系是)A. B.C. D.7.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则()A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等二、填空题(本大题7小题,共21分)8.小明家买了一台新空调,空调接入家庭电路时必须使用_________(两孔/三孔)插座,师傅安装空调时用测电笔检测插座时,发现氖管发光,说明测电笔接触的是_________线.接着小明想利用电能表测量空调的实际功率,电能表上标有3200imp/(kW﹒h),他首先断开家里的其他电器让空调单独工作,观察到电能表的指示灯在3min内闪烁160次,则空调的实际功率是_________W.9.小明利用铅笔做了几个物理小实验。(1)如图甲所示,铅笔的长度为_____cm。(2)如图乙所示,将铅笔斜放在注水的碗中,看到铅笔发生了弯折,这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象。(3)如图丙所示,把一本厚厚的书放在桌面上,然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔,用橡皮筋可以轻易拉动书,书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。(4)如图丁所示,将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计。如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4:5,则该液体的密度为_____kg/m3(细铜丝体积忽略不计)。10.某型号电饭锅具有保温与加热两种功能,其简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时,电饭锅处于_____状态,当S1闭合、S2断开时,电饭锅处于_____状态(两空分别选填“加热”或“保温”)。11.如图,物体在10s内被匀速提升了1m.已知拉绳子的力F为500N,在提升重物的过程中,拉力做的有用功是800J.物体的重力是_N,拉力F做功的功率是_W,滑轮组的机械效率η1是___.若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体,滑轮组的机械效率η1,则η1和η1的大小关系为:η1____η1.12.天然气属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。13.小明用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是_____________,缓慢改变木板M的倾角α,可观察到悬线OA的方向___________改变/不变)若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是__________.14.在“中国好声音”的比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度,他这样做的目的是为了改变声音的____;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成震动,其目的是为了在______减弱噪声.三、作图题(共7分)15.如图所示,试在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使开关S闭合时两灯组成并联电路。(_______)16.小华骑电动自行车上学,匀速行驶在水平路面上,如图所示,忽略骑行时的空气阻力,请在图中画出前轮和后轮所受地面的摩擦力f1和f2的示意图.(_______)17.一束光从空气斜射入水中,发生反射和折射,其中画出了反射光线,请面出入射光线和大致折射光线并标出入射角的大小.(____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小忆同学做“探究凸透镜成像的规律”实验,如图甲所示距离时,光屏上得到清晰的像。实验前应调节_____、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在同一水平直线上,这样操作的目的是_____。如图甲所示,在光屏上得到的是一个清晰的倒立、_____的实像,利用这个规律在生活中的应用是_____。此时小忆把自己的眼镜放在凸透镜前,发现光屏上的像变得模糊了,在不移动蜡烛和凸透镜的前提下,他将光屏向右移动使像重新变得清晰,由此可知小忆的眼镜是_____镜片(选填“近视”或“远视”)。通过多次实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是_____(选填字母)。在整理器材时,小忆偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,他的成像原因是光的_____(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)。19.小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景。比较A、B两图可知:_____图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;分析B、C两图可知:浮力大小与烧杯中水的多少_____(选填“有关”或“无关”);小明又拿来一个装了水(水足够多,密度用ρ水表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=_____;②小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3;③苹果密度的表达式:ρ=_____。20.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择______(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验.在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是______(选填“控制变量法”或“等效替代法”).实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”).移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.21.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。(1)若小雷连接实物路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他滑动变阻器_____。(2)请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。次数电压/V______实际功率/W电阻/Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_____。(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处_____。(5)有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是忽略了_____对小灯电阻的影响。(6)有同学认为该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。你认为这种说法_____(选填“正确”或“错误”)。22.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.________小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为___V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向___(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是___W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而____(选填“增大”、“减小”或“不变”).小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①____________________;②___________________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,A的示数为0.5A.求:(1)电阻R1的阻值.(2)电阻R2的电功率.24.小明同学为了将放置在水平地面上重G
=100
N的物体提升到高处,设计了图甲所示的滑轮组装置,动滑轮重10
N.当小明用图乙所示随时间t变化的竖直向下的力F拉绳时,重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示.求:在0~2
s内拉力F做的功.在2~3
s内,拉力F的功率及滑轮组的机械效率.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读下面短文,回答以下问题.感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般.感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡.感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用.感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度.需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中.(1)液体感应器是先进的触水式_____(选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”).(2)冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能,饮料的内能_____(选填“增大”或“减小”).(3)LED灯泡发光时,将电能主要转化为_____能.(4)某位同学在研究LED灯的特点时,发现将一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,这说明了LED灯具有_____性.(5)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态.26.用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,则动滑轮的重为________N,并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法.27.物理学中,磁场的强弱用磁感应强度表示,符号是B,单位是T。磁感应强度的大小和方向都相同的磁场叫做匀强磁场。如图甲,相距为L的两光滑水平放置的平行导轨,整个装置处在方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B。当通过金属棒ab的电流为I时,金属棒受到水平向右的磁场力F磁,F磁的大小与磁感应强度B、导轨间距L、电流I的乘积成正比,且比例系数为1。则F磁=_____。根据磁场对电流产生力的作用人们研制出一种武器——电磁炮,它的基本原理是:把待发射的炮弹放置在图乙中的金属棒ab上,如图乙所示。若炮弹的质量为M(金属棒的质量忽略不计),在磁场力的作用下炮弹沿轨道向前运动。试证明当炮弹在磁场中滑行的距离为s时炮弹的速度_____。(物体运动的距离与物体质量、水平拉力和速度的关系为:s=)
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是”可知,本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径,分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A.老师讲话的声音小一些,并不会降低噪声对学生上课的干扰,故A不符合题意。B.教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意。C.在教室周围植树,可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声,故C符合题意。D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩,虽然可以在耳朵处减弱噪声,但老师讲课的声音也听不见,不是合理的办法,故D不符合题意。2、D【解析】
A.滑轮组做的有用功为W有=Gh=600N×0.6m=360J.故A错误.B.若忽略绳重和摩擦,根据F=,则动滑轮重力为G动=nF-G=2×400N-600N=200N,但是题中没有说忽略绳子重和摩擦,所以动滑轮重力应小于200N.故B错误.C.拉力F做的功为W总=Fs=F•nh=400N×2×0.6m=480J,则拉力F的功率为P===80W.故C错误.D.滑轮组的机械效率为η===75%.故D正确.3、C【解析】
AB.金属小球浸没在A中,液体对容器底部的压强pA>pB,由于A中液面的高度小于B的高度,根据p=ρgh可知,A中液体的密度要大于B中液体的密度;若将小球从A中拿出并浸没在B中,则A中液面的下降高度等于B中液面上升的高度,由于不知AB初始高度和球的体积大小,故无法比较放入B中后,AB中液面的高度的大小,故无法判定底部压强的大小,故AB错误;CD.A中液体的密度要大于B中液体的密度,A中液面的下降高度等于B中液面上升的高度,根据p=ρgh可知,液体对容器底部压强的变化量大小△pA>△pB;故C正确、D错误。4、B【解析】
AB、小车甲运动的s−t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲===2m/s;小车乙运动的v−t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动。根据力与运动的关系可知,甲乙两车都受到平衡力的作用,故A错误,B正确;C.甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇。故C错误;D.甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变,故D错误。5、C【解析】
根据题意知道,开关S1控制整个电路;由于电动机M1与电动机M2工作时相互不影响,所以应为并联;控制黑猫警长旋转的电动机M2由开关S2控制;综上所述,符合的电路图的是图C.6、D【解析】
当没有加入酒精时,塑料块漂浮在水面上,此时塑料块受到的浮力等于塑料块的重力;当给水中缓慢加入酒精时,混合液的密度开始减小,但此时混合液的密度仍会大于塑料块的密度,虽然塑料块开始缓慢下沉,不过塑料块仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力;当混合液的密度逐渐减小到等于塑料块的密度时,此时塑料块在液体中处于悬浮状态,塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力;当水中的酒精越来越多而引起混合液的密度比塑料块密度小的时候,此时塑料块受到的浮力就会小于重力,塑料块出现下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,选项B和C是错误的;虽然选项A中,有一段显示了浮力大小不变,但最后塑料块受到的浮力并不会减小到0,所以选项A也时错误的.7、C【解析】
规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式分析即可得出结论.【详解】规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,说明液体的质量相等,由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故只有选项C正确.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、三孔火1000【解析】空调属于有金属外壳的用电器,因此与空调外壳相连接的是地线,即空调接入家庭电路时应使用三孔插座,这样即使金属外壳带电,电流也会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生;在使用测电笔时,应用手接触笔尾的金属体,用笔尖接触导线,当测电笔的氖管发光,则说明接触的是火线,当氖管不亮时,说明接触的是零线;电能表的指示灯在3min内闪烁160次消耗的电能:W=160/3200kW•h=1/20kW•h,则空调的实际功率:P=W/t=1/20kW•h3/60h=1kW=1000W.9、8.50折射运动状态0.8×103【解析】
(1)由图乙可知,刻度尺的最小分度值是1mm,铅笔的长度是8.50cm;(2)将铅笔斜放在注水的碗中,铅笔反射的光线经过水面后发生折射,光线进入人的眼睛,我们会发现铅笔向上弯折,看到的是筷子的虚像;(3)用橡皮筋可以轻易拉动书,书由静止开始运动说明力可以改变物体的运动状态;(4)设浸入水中的长度为4h,浸入液体的长度为5h,横截面积为s,根据两次都漂浮,铅笔的重力等于排开液体的重力,ρ水gV排水=ρ液gV排液,ρ水g×s×4h=ρ液g×s×5h,ρ液=45ρ水=45×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m10、加热保温【解析】
当S1、S2闭合时,R1短路,电路为R2的简单电路;当S1闭合、S2断开时,两电阻串联,根据串联电阻大于其中任一电阻,由P=可知:当S1、S2闭合时,电饭锅功率较大,处于加热状态;当S1闭合、S2断开时,电饭锅功率较小,处于保温状态。11、80010080%>【解析】
物体的重力为:G===800N;由滑轮组组装可知,1段绳子承担物重,则绳子移动的距离为:s=1m1=1m,拉力F做的功为:=Fs=500N1m1=1000J,拉力F做功的功率为:P===100W;滑轮组的机械效率为:==80;动滑轮的重力:=500N1-800N=100N,用此滑轮组匀速提升重为600N的物体,滑轮组的机械效率===75,故。12、不可再生【解析】
天然气、石油、煤等能源随着使用不断减少,短时间内无法从自然界得到补充,所以属于不可再生能源。13、地球不变剪断细线,观察小球下落的方向【解析】
地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,这个力叫重力,所以重力的施力物体是地球;重力的方向始终是竖直向下的,小球A由于受到竖直向下的重力,对绳子施加了一个竖直向下的拉力,使绳子处于竖直方向,改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向保持不变;若要进一步验证重力方向向下的结论,可以剪断悬线OA,观察小球的下落情况.14、音调声源处【解析】
吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度,他这样做的目的是为了改变振动频率,即改变声音的音调;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.三、作图题(共7分)15、【解析】
要使电阻R1、R2并联,由图可知电流必须从开关S流入R1、R2,不能从电表甲流过,所以电表甲应是电压表;如果电表乙是电压表,则电阻R2无法形成回路,所以电表乙是电流表,与R2串联;如图所示:。16、【解析】
骑自行车时,后轮在链条的作用下,使后轮相对于地面向后运动,所以地面对后轮有向前的摩擦力,此摩擦力为自行车提供了前进的动力;前轮相对于地面向前运动,则地面对前轮有向后的摩擦力,分别作出前后轮所受到的摩擦力f1、f2,如图所示:17、【解析】试题分析:根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,先作出法线,再画出入射光线.根据作出的入射光线,由折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角,画出折射光线解:先过反射点垂直界面画出法线,在法线左侧向反射点画出入射光线,反射角等于90°﹣45°=45°,所以入射角等于45°;在法线右侧的水中从O点画出折射光线,注意折射角小于45°,如图所示:【点评】特别强调不仅要会根据反射定律和折射定律由入射光线画反射光线和折射光线,而且要会根据反射或折射画出入射光线.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、烛焰使像成在光屏中央缩小照相机近视B反射【解析】
(1)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在同一水平直线上,这样操作的目的是使像成在光屏中央。(2)由图可知,物距大于像距,即此时u>2f,光屏上成倒立、缩小的实像,利用这个规律在生活中的应用是照相机。(3)此时小忆把自己的眼镜放在凸透镜前,发现光屏上的像变得模糊了,在不移动蜡烛和凸透镜的前提下,他将光屏向右移动使像重新变得清晰,说明该眼镜使光线延迟会聚,对光线有发散作用,由此可知小忆的眼镜是凹透镜,即近视镜片。(4)根据凸透镜成像规律可知,凸透镜能成倒立、缩小的实像,能成倒立、放大的实像,也能成正立、放大的虚像,但不能成正立、缩小的实像,故B符合题意。(5)从凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,此时她所持的凸透镜镜面当成了反射面,即当做了凸面镜,此时成的是正立缩小的虚像,是根据光的反射来成像的。19、B小于无关ρ水(V1-V2)【解析】
(1)比较A、B两图,由公式F浮=ρ水gV排可知,苹果在B中排开水的体积较大,所受浮力较大;当物体密度小于液体密度时,物体漂浮在液面上,由图B可知,苹果漂浮在水面上,则苹果的密度小于水的密度;(2)由图B、C所示实验可知,苹果漂浮在水面上,苹果受到的浮力等于苹果的重力,两种情况下,苹果的重力不变,则苹果受到的浮力不变,而B、C中水的体积不同,由此可知,浮力大小与烧杯中水的多少无关;(3)①苹果排开水的体积V=V1-V2,苹果放在水中,苹果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,苹果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得到,苹果的质量:m=ρ水(V1-V2);②苹果完全浸没在水中时排开水的体积等于苹果的体积,由题意可知,苹果完全浸没在水中时,苹果排开水的体积为:V排′=V2-V3,即苹果体积V=V2-V3;③苹果的密度ρ=。20、薄前侧等效替代法不变不能【解析】
(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,像的大小不会变化.(4)因为平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上,所以,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像;21、都接下面A、B两个接线柱电流I/A大电压连接电路时,开关未断开;②闭合电路前,滑动变阻器没有调到最大阻值处温度错误【解析】
(1)闭合开关,灯几乎不发光,说明电路电流太小,电路电阻太大,并且移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,说明滑动变阻器没有起到改变电路电阻的作用,即滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱上了;(2)从表中数据可知,实际功率等于表中前两项之积,由P=UI可知,第二项数据为通过灯泡的电流I/A;(3)从实验1到实验2再到实验3,灯泡实际功率越来越大,灯泡越来越亮;(4)L1的额定功率为2.5V,电压表选择0~3V量程。L2的额定功率为3.8V,电压表选择0~15V量程。所以L2替换L1,同时更换电压表量程。连接好最后一根导线,灯泡立即发光,说明电路闭合,连接电路时没有断开开关;灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路电流太大,电路电阻太小,滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处;(5)小灯泡温度越高,灯丝电阻越大,这种说法错误的原因是忽略了温度对小灯泡电阻的影响;(6)研究导体中的电流与电压的关系时应控制电阻不变,所以说法错误。22、2.2B0.5增大连接电路时开关没有断开连接电路时滑片没有置于最大阻值处【解析】
(1)灯泡正常发光时电流约为I==0.25A,则电流表选0~0.6A量程,当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大,则滑动变阻器应接右下接线柱B,把电流表、滑动变阻器串联接入电路,电路图如图所示.(2)由图乙所示电压表可知,其量程为0~3V量程,分度值是0.1V,其示数为2.2V,小于灯泡额定电压,要测量小灯泡的额定功率,应减小滑动变阻器分压,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使灯泡两端电压变大,由电路图可知,应把滑动变阻器的滑片P向B端移动,使电压表的示数为2.5V.(3)由I﹣U图象可知,灯泡额定电压2.5V所对应的电流是0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由I﹣U图象可知,随灯泡电压的增大,灯
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