2025年湖北省十堰市丹江口市三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2025年湖北省十堰市丹江口市三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写出得数。175＋25＝

390＋117＝

38＋362＝

900＋731＝728＋130＝

238＋70＝

195＋105＝

347＋163＝2．列竖式计算，带★的要验算。★674＋187＝★702－426＝356×8＝408×5＝670×9＝3．明确运算顺序，再计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的．（_____）5．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）6．两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，这个长方形的周长是32分米．（__________）7．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）8．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面问题中，选择用估算比较合适的是（）。A．阅览室每个书架摆放216本书，7个这样的书架能摆放多少本？B．每台电话机售价149元，学校购买同样的6台需要付多少元？C．水果店有280千克梨，一箱最多装27千克，8箱能装下这些梨吗？10．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段 B．平行四边形 C．等腰三角形11．比一比：三个图形的周长（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．丙的周长长12．下列英文字母中，()是轴对称图形．A．Q B．P C．H D．G13．用4双不同的袜子配6双不同的鞋子，共有（）种不同的配法，A．8 B．10 C．12 D．24四、快乐填空。14．如图所示，一条直线最多可以把圆分成2小块，2条直线最多可以把圆分成（2+2）块，3条直线最多可以把圆分成（2+2+3）块．以此类推，4条直线最多可以把圆分成_____块，n条直线最多可以把圆分成_____块．15．把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。16．183的9倍是（________）；630比（________）多245。17．95+96+97=96×3。（____）18．足球场是一个长100米，宽80米的长方形，淘气沿着足球场跑了2圈，跑了________米。19．小东从家到学校要走800米。他走一半后又回家取一本书，这样他比平时上学要多走（________）米。20．把下面的数改成以万或亿作单位的数．490000=（____）万900000000=（____）亿21．○△○△○△○△……，○有26个，如果最后一个是○，那么△有（______）个。22．一桶水连桶重96千克，倒出一半水后，连桶和水共重58千克，原来有水（______）千克。23．一个长方形，长10厘米，宽6厘米，它的的周长是（________）厘米．如果在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米．五、作图题。24．下面的图是谁看到的，用线连一连。25．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．26．连一连六、解决问题27．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。28．修一段长800米的路，每天修125米，修了5天。还剩下多少米没修？29．一段铁丝长1米，李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？30．植树节那天，三年级共植树318棵，六年级植树的棵数是三年级的3倍少146棵，六年级植树多少棵？

参考答案一、认真计算。1、200；507；400；1631；858；308；300；510【详解】略2、861；2762848；2040；6030【分析】笔算加法时，数位需要对齐，满十向前一位进一；笔算减法时，数位也要对齐，如果被减数的哪一位不够减的，应该向前一位借一作十；若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时，应该先向百位借一作十后再进行计算；三位数与一位数相乘时，从个位算起，用一位数去与三位数的每一个数位相乘，满几十向前一位进几，一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674＋187＝861702－426＝276验算：验算：356×8＝2848408×5＝2040670×9＝60303、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝920二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】1﹣﹣＝，所以一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的，说法正确；故答案为√．5、√【详解】略6、×【分析】根据题意可知，已知正方形的周长，可以求出正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽是正方形边长，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.【详解】正方形的边长：16÷4=4，拼成的长方形的长是：4+4=8，长方形的宽是4，长方形的周长是：(8+4)×2=24（分米），原题说法错误.故答案为×.7、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．8、×【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案为：×。【点睛】明确12月是大月，有31天是解决本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】A选项中，要求7个书架能摆放图书的本数，用每个书架摆放图书本数乘书架个数解答。B选项中，根据总价＝单价×数量，用每台电话机的售价乘6，求出购买6台电话机需要付的钱数。C选项中，要判断8箱能否装下这些梨，用每箱装梨的重量乘8，求出装梨重量。再和水果店梨的重量比较大小。根据整数估算方法，将27估成30，再进行计算。【详解】根据分析可知，求8箱能否装下这些梨，可以采用估算方法。故答案为：C。【点睛】当要求的量是准确数时，不能用估算方法解答。当判断能否装得下、大约多少钱、是否足够等问题时，只需要求出一个量的近似数，可以采用估算方法。10、B【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．11、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较，据此分析选项。【详解】通过线段平移，甲乙图形边长规则的长方形，丙图形变成规则的长方形外，还多出两条短边，故丙图形周长最长，故答案选：C。【点睛】本题考查周长的比较，掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。12、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．13、D【详解】根据分析可得，4×6＝24（种）；答：共有24种不同的配法．故选：D．四、快乐填空。14、111+【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况，归纳总结出规律，再依照规律进行解答即可解决问题．【详解】1条直线分平面为2（块）2条直线分平面为2+2＝4（块）3条直线分平面为2+2+3＝7（块）依此类推，4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4＝11（块），…，则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（块）答：4条直线最多可以把圆分成11块，n条直线最多可以把圆分成1+块．故答案为：11；1+．15、【分析】根据分数的意义，将一个蛋糕平均分成8块，其中一块占这个蛋糕的，3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。16、1647385【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】183×9＝1647630－245＝385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。17、√【详解】略18、720【解析】长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算一圈的长度，再乘2就是一共跑的长度。【详解】（100+80）×2×2=180×4=720（米）故答案为：720。19、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本书，这样他就比平时上学多走了一半＋一半，据此解答即可。【详解】一半路程＋一半路程＝全程＝800米【点睛】本题的重点是明确他走了一半又回家，则多走2个一半的路程即800米。20、499【详解】略21、25【分析】根据题意可知，○△○△○△○△……，是按照一个○一个△排列的，第一个是○，○有26个，如果最后一个是○，则△的个数为26－1＝25个。【详解】26－1＝25（个）【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。22、76【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克，倒出一半水后，连桶和水共重58千克，说明一半的水是96减去58，这样就能求出全部的水。【详解】96－58＝38（千克）38×2＝76（千克）【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识，变化的是水的重量。23、3224【详解】略五、作图题。24、如图所示：【详解】略25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、图见详解；460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球，再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球，然后把两条线段用大括号括起来，打上问号，表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数，再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256－52＋256＝204＋256＝460（个）答：这一天共卖出460个气球。【点睛】比下午多卖出52个，也就是下午比上午少卖出52个气球，这是解答本题的关键。28、175米【分析】根据题意可知，先求出修的米数，用每天修的米数×修的天数=已经修