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文档简介

徐州市2026届数学四上期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.经过两点A、B能画(______)条直线.2.下图中________是直线;________是线段;________是射线.3.两个因数的积是240,一个因数除以4,另一个因数不变,积是(________)。4.一间教室的面积约是50(________),(________)间这样的教室的面积是1公顷。5.六亿三千零四万零九十,写作_____,省略亿后面的尾数约是_____亿.6.计算3□2÷39时,把39看作(______)试商,当□内填(______)时,商的最高位在十位上。7.8个千万、4个万和5个十组成的数是(________)。8.复印机同时可以复印2张稿件,复印一面要20秒,有5张稿件两面都要复印,最少需要(________)秒复印完。9.一个正方形的周长是32厘米,边长为(______)厘米.10.填上合适的数。15-________=7

9+________=14

42-8=________89-________=82

________+20=28

________-50=411.一项工程,甲单独做3天完成全部工程的,甲每天完成全部工程的_____,甲完成全部工程需要_____天.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.把一张正方形纸两次对折后,折痕将它平均分成8份._____13.图中有4个平行四边形。(________)14.370÷40=37÷4=9……1。(________)15.1000个一百是一个十万.(_____)16.甲数÷乙数=1,甲数一定大于1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.在a÷b=……,如果和同时扩大到原来的倍,结果是()。A.…… B.…… C.…… D.……18.下面各数,读数时只读一个0的是(

)。A.902080 B.9020800 C.900280019.在计算器中,哪个鍵是用来清除数据的()A.ON B.OFF C.CE20.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数21.用一副三角尺不能画出的角是()。A.150° B.30° C.100°四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.口算30×200=7200÷80=560×0=250×40=125×8=210÷30=105×8=0÷14=398÷50≈401×20≈490÷74≈70×59≈23.用你最喜欢的方法计算并尽量使计算简便。490÷14800÷2524.分解质因数。152645五、操作题(每题5分,共10分)25.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?26.估一估,连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.一块试验田长450米,宽400米,秋季收水稻162吨,平均每公顷收水稻多少吨?28.张老师开车从宁都去赣州,去的时候每小时行56千米,用了3小时.原路返回时用了2小时,返回时平均每小时行多少千米?29.养鸡场收了一些鸡蛋,每23千克装一箱,装好13箱后还剩19千克。收了多少千克?30.星期天,小亮一家三口和小林一家三口(爸爸、妈妈和孩子)一起去风景区游玩,下面两种售票方案,选择哪种方案购票省钱?31.下面是红星小学四(1)班图书角九、十月借出图书统计情况.月份本数种类故事书科技书历史书九月733240十月754338(1)根据上表中的数据,完成下面的条形统计图.(2)根据统计结果回答问题.九月书借出最多,十月书借出最少;九月和十月科技书借出本数相差本.

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、一【详解】略2、1、423【解析】略3、60【详解】略4、平方米200【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。先把1公顷换算成平方米等于10000平方米,根据除法的意义,10000÷50,即可求解多少间教室面积是1公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。1公顷=10000平方米;10000÷50=200(间),则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、6300400906【详解】略6、409【详解】略7、80040050【分析】8个千万、4个万和5个十组成的数千万位上是8、万位上是4、十位上是5,其他位上是0,据此写出即可。【详解】8个千万、4个万和5个十组成的数是80040050。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。8、100【分析】5÷2=2(组)……1(张)那么就要复印6次共:20×6=120(秒),最后一次只复印1张稿件,浪费了时间;所以第一次先复印2张稿件,剩下的3张稿件可以这样复印:先复印2张的正面;复印完成后拿出第一张,放入第三张,复印第二张的反面和第三张的正面;完成后第二张就复印完了,再复印第一张和第三张的反面。【详解】前2张复印2面,用时间20×2=40秒。剩下3张:第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用:20×3=60(秒)全部时间:40+60=100(秒)所以最少需要100秒复印完。【点睛】解答此类问题的方法是使效率最大化,即复印机能放满就尽量放满,不做无用功。9、8【详解】略10、85347854【详解】略11、1【详解】÷3=×=;1÷=1(天);答:甲每天完成全部工程的,甲完成全部工程需1天.故答案为:、1.【点睛】把这项工程看作单位“1”,首先根据工作效率=工作量÷工作时间,求出甲每天完成全工程的几分之几,然后根据工作时间=工作量÷工作效率,据此即可求出甲完成全部工程需要多少天.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】把一张正方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了4份;所以原题的说法错误.故答案为:×.13、×【详解】略14、×【分析】直接算出算式的结果即可解答。【详解】370÷40=9……10,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。15、√【详解】略16、×【详解】当甲数是1,乙数是1时,依据1的特性可得,任何数除以1都得原数,此时甲数与1相等,故答案:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可。【详解】在a÷b=12……3,如果a和b同时扩大到原来的10倍,则商不变,仍是12,但余数也随之扩大10倍,是30;故答案为:C。【点睛】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数。18、A【解析】略19、C【详解】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能.在电子计算器上,CE键是清除键,据此解答即可.20、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。21、C【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、6000;90;0;100001000;7;840;08;8000;7;4200【详解】略23、35;32【分析】(1)(2)根据商不变的规律简算,被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。【详解】490÷14=(490÷7)÷(14÷7)=70÷2=35800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=3224、15=3×526=2×1345=3×3×5【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。26、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、解决问题(每题6分,共30分)27、9吨【详解】450×400=180000(平方米)180000平方米=18公顷162÷18=9(吨)答:平均每公顷收水稻9吨。28、84千米【解析】56×3÷2=168÷2=84(千米)答:返回时平均每小时行84千米.29、318千克【分析】根据乘法的意义,可用23乘13计算出已经装好的重量,然后再加上剩余的重量即是共收的重量。【详解】23×13+19=299+19=318(千克)答:收了318千克。【点睛】解答本题先根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求

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