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文档简介
安徽广播影视职业技术学院单招《语文》考前冲刺试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是()A.我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有【拖泥带水】的雨!B.尘世人生也是如此:开始于【盛气凌人】的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。C.如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】,无疑会成为极其危险的人物。D.《雪》这篇散文诗写的是雪,却是【别有用心】地从描写雨来开篇的。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“拖泥带水”形容做事不干脆,A项使用恰当。“盛气凌人”指傲慢的气势逼人,B项符合语境。“无动于衷”指对应该关心的事毫不关心,C项使用无误。D项中“别有用心”指心中另有算计,含贬义,作者以雨开篇并非贬义,使用不当。所以这道题选D。2、下列说法不正确的一项是()A.韩愈,是唐代著名文学家,古文运动的倡导者之一。B.夏衍的《谁是最可爱的人》是我国当代文学史上优秀的报告文学作品。C.普希金是俄国批判现实主义文学的奠基人之一。D.徐志摩的力作《再别康桥》,温婉柔美地倾诉了作者对康桥的无限依恋之情。答案:B解析:这道题考查文学常识。韩愈的确是唐代古文运动倡导者之一。普希金是俄国批判现实主义文学奠基人之一。徐志摩的《再别康桥》充满对康桥的依恋。而《谁是最可爱的人》作者是魏巍,不是夏衍。所以应选B选项。3、下列有关文学常识的表述错误的一项是()A.《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。《水经注》是我国古代的一部游记名著。B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项错误,《水经注》是我国古代的一部地理名著,而非游记名著。B选项对吴均及作品介绍正确。C选项对王维的介绍准确。D选项对苏轼及“唐宋八大家”的表述无误。综上所述,答案选A。4、“穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子,那真要淹死在泪水里了。”其修辞手法为()。A.比喻B.借代C.比拟D.夸张答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。夸张这种修辞手法是为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。题中说穷人哭鼻子会淹死在泪水里,明显是极度夸大,用不可能发生的情况突出强调,所以答案是D选项夸张。其他选项,比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物;借代是借一物来代替另一物出现;比拟是把甲事物模拟作乙事物来写。均不符合题意。5、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
这一段文字在写法上的特点是()。A.托物言志B.融情于景C.直抒胸臆D.触景生情答案:B解析:这段文字描绘了荷塘的景色,如叶子、白花、微风、清香等。作者并非直接表达自己的志向或情感,而是将情感融入到对荷塘景色的细腻描写中。A选项托物言志强调借物表达志向;C选项直抒胸臆是直接抒发情感;D选项触景生情是先看到景才有情。而文中是边写景边抒情,所以答案是B融情于景。6、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是()
说到湿地,你会想到什么?是_____,还是_____?是“兼葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是"关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫......湿地被称为"地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能,是人类___和____的重要基础A.秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟持续发展赖以生存B.晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇赖以生存持续发展C.晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇持续发展赖以生存D.秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟赖以生存持续发展答案:D解析:这道题考查词语的衔接与逻辑。先看前两个空,通常先看到静态的“芦苇”,再看到动态的“水鸟”,所以是“秋风中摇曳的芦苇”在前,“晨光里嬉戏的水鸟”在后。后两个空,“赖以生存”是基础,然后才能“持续发展”。人类应先保证生存,再追求发展,所以答案选D。7、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.毕业论文上的文字,像蚂蚁,各自爬回自己的家。B.祖父撑一篙小船,漫溯开去;年老的腰身,像被时光抛弃了。C.女足姑娘的笑脸,成了清澈的泉水,给球迷的心灵一次清爽的洗涤。D.一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项把文字比作蚂蚁,C选项把笑脸比作泉水,D选项把成熟的人比作金黄的稻穗,均为比喻。B选项“年老的腰身,像被时光抛弃了”,并非形象的比喻,而是一种拟人化的表述。所以这道题选B。8、下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是()A.欧·亨利——《麦琪的礼物》——英国B.培根——《论学问》——英国C.莫泊桑——《羊脂球》——法国D.屠格涅夫——《罗亭》——俄国答案:A解析:这道题考查文学常识。欧·亨利是美国作家,其作品《麦琪的礼物》并非出自英国。培根是英国的哲学家,《论学问》是其作品。莫泊桑是法国作家,代表作有《羊脂球》。屠格涅夫是俄国作家,《罗亭》是他的作品。综上所述,答案选A。9、杜牧是唐朝哪个时期的诗人()A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐答案:B解析:这道题考查对杜牧所处唐朝时期的了解。唐朝诗歌发展分为初唐、盛唐、中唐和晚唐。晚唐时期,社会动荡,诗歌风格也有所变化。杜牧的诗歌创作时间和风格特点符合晚唐时期的特征,所以答案是B。10、下列各句中,有歧义的一句是()。A.要控制全球变暖,必须改变能源结构,大力植树造林。B.小路边长着青草,小溪流唱着歌谣。C.人类对外物的认识比对自己的认识要早得多,也深得多。D.两个单位的代表都来到了现场。答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。在日常语言运用中,歧义句可能因词语多义、指代不明等产生。选项D中“两个单位的代表”存在歧义,可能是来自两个不同单位的代表,也可能是同一单位的两位代表。其他选项A、B、C表达清晰,无歧义。11、下列词语中加【】的字的读音完全正确的一组是()A.粗【犷】(kuáng)【镌】刻(juān)【量】体裁衣(liàng)卷【帙】浩繁(zhì)B.【埋】怨(mán)【载】体(zài)暴【殄】天物(tiǎn)【戛】然而止(jiá)C.宝【藏】(zàng)【应】届(yìng)【恪】守不渝(kè)【擢】发难数(zhuó)D.【熨】帖(yùn)熟【稔】(rěn)相形见【绌】(chù)【徇】私枉法(xùn)答案:B解析:这道题考查汉字读音。A项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项中“应届”的“应”应读“yīng”;D项中“熨帖”的“熨”应读“yù”。B项中加【】字的读音全部正确,所以答案是B。要准确判断读音,需牢记常见字的正确读音,多积累多练习。12、始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是:()A.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故,说明秦非亡于地理形势的变化。B.选文第二段从领袖的地位、指挥作战的能力、军队的素质、装备等方面将陈胜与九国之师作了比较。C.选文第二段是在前文铺叙的基础上集中议论,大量史实使作者的观点水到渠成。D.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当世及后世统治者施行仁义以安民。答案:D解析:这道题考查对原文内容的理解与分析。A选项指出秦非因地理变化而亡,符合文意;B选项关于陈胜与九国之师多方面的比较表述正确;C选项强调前文铺叙基础上集中议论,观点合理。D选项,“仁义不施而攻守之势异也”是作者对秦亡的总结,而非用来劝说当世及后世统治者施行仁义。所以答案选D。13、下列各句中,加括号的成语使用恰当的一句是()A.他的童年,锦衣玉食,(金瓯无缺)。殷实的家境,富足的生活,使他没受一点生活的磨难。B.刘老师对学生极其主认真负责,呕心沥血,(含英咀华),培养了一大批优秀人才。C.有一种力量,可以使冰雪消融,使铁树开花,使所有烦恼(涣然冰释),这就是微笑的力量。D.面对总是喋喋不休的老婆,陈师傅终于忍不住了:“你真是(咸吃萝卜淡操心),女儿这么大了,有自己的想法,管多了反而出岔子。”答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“金瓯无缺”指国土完整,用在此处形容童年生活不恰当。B项“含英咀华”指品味文章的精华,不能用于形容培养人才。C项“涣然冰释”指误会等消除,不能用于形容烦恼。D项“咸吃萝卜淡操心”指不该管的瞎管,符合语境中对老婆多管闲事的描述。所以答案选D。14、下列句子中,加【】成语使用正确的一项是()A.黄山有“天下第一山”的美誉,它以奇松、怪石、云海、温泉著称。黄山的奇峰异石,就彷佛含苞待放的金莲,俏立,娇艳,真是【巧夺天工】。B.正在热播的《喜洋洋与灰太狼》,成为许多家长和孩子茶余饭后【津津有味】的话题。C.在我告别时,他这个服装个体户非要送我几件高档衣服不可,真是【大方之家】。D.中国海军首批护航编队在【浩瀚无垠】的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护航任务。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“巧夺天工”指人工胜过天然,黄山奇峰异石是自然形成,A项用错。“津津有味”常指吃得很有味道或谈得很有兴趣,不能修饰“话题”,B项错误。“大方之家”指懂大道理的人,C项用在此处不当。“浩瀚无垠”形容大海广阔无边,D项使用正确。15、下列各句中加【】成语使用恰当的一项是()A.他窃取了同事的研究成果,还【信誓旦旦】地发表出来。B.攀附权贵的人,最终也会受制于人,只能【拾人牙慧】,讨得点残羹冷炙。C.昨天的讲座十分精彩,可惜有些观众听着等于【对牛弹琴】,难以理解。D.鲁迅的《拿来主义》字字珠玑,【不赞一词】,具有极强的说服力。答案:D解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“信誓旦旦”通常用于真诚的誓言,用在窃取成果的情境不恰当。“拾人牙慧”指拾取别人的只言片语当作自己的话,不符合攀附权贵的语境。“对牛弹琴”侧重于批评对方不懂,而非形容听众。“不赞一词”指文章写得好,别人不能再添一句话,形容鲁迅的《拿来主义》很贴切,所以答案选D。16、为什么我们容易区分上下,但却不容易分辨左右?一位哲人说过,“人,诗意地栖居于大地”,我们头顶蓝天,脚踩大地,这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了,左和右并无明显的参照系。小时候,大人教我们:拿筷子的是右手,端碗的是左手。两只手的功能的不对称,帮我们分辨了左右。可见,要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准。
人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关,因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样,它当然不是猴子;而左脑则与逻辑有关,因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理,但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们,偶尔也会有这样的体验,一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。
人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。当然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。
就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力。以性别为例,基于雌雄相异的两性生殖,为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦,更是生活而不是活着的见证。以时间为例,未来和过去的不对称,才让我们的生活始终都充满希望。
(选自《科技导报》2008年第2期,有删改)
下列各项中,“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是()A.人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。B.我们人类的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。C.左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。D.人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则就荒唐不堪。答案:B解析:这道题考查对文中“豪猪爬树”测试相关内容的理解。“豪猪爬树”测试中,左侧休克病人和右侧休克病人的不同回答,直接体现了左右脑功能的差异。左脑与逻辑有关,右脑与具体情景有关,这直接证明了B选项“我们人类的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关”。其他选项虽相关,但并非该测试直接证明的内容。17、对下列诗句中所运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.古来万事东流水(比喻)B.主人下马客在船(互文)C.终岁不闻丝竹声(借代)D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用一种事物来比方另一种事物,“古来万事东流水”把万事比作东流水,是比喻。互文是上下句意思互相补充,“主人下马客在船”意思是主人和客人一起下马、上船。借代是用相关事物代替所要表达的事物,“终岁不闻丝竹声”用“丝竹”代指音乐。“铁骑突出刀枪鸣”是用“铁骑突出刀枪鸣”的声音来表现战争的激烈,是比喻,不是夸张。所以答案选D。18、下列各句中句式与例句一致的一项是()
例句:屈原既放A.是臣尽节于陛下之日长B.项脊轩,旧南阁子也C.奚以之九万里而南为D.重为乡党所笑答案:D解析:这道题考查文言句式的判断。例句“屈原既放”是被动句。选项A“是臣尽节于陛下之日长”是状语后置句;选项B“项脊轩,旧南阁子也”是判断句;选项C“奚以之九万里而南为”是宾语前置句;选项D“重为乡党所笑”是被动句,与例句句式一致。所以答案选D。19、下面词语字的注音完全正确的一项是()A.娴熟(xián)轻盈(yíng)剽窃(piáo)惊心动魄(pò)B.恬静(tián)哺育(pǔ)褶皱(zhě)风雪载途(zǎi)C.缄默(jiān)逻辑(jí)锵然(qiāng)销声匿迹(nì)D.蓦然(mù)馈赠(kuì)龟裂(jūn)天衣无缝(fèng)答案:C解析:这道题考查词语的注音。A项“剽窃”的“剽”应读“piāo”;B项“哺育”的“哺”应读“bǔ”,“风雪载途”的“载”应读“zài”;D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。C项注音完全正确,所以答案是C。要准确判断读音,需牢记常见字的正确读音,注意多音字和易错字。20、下列各句中,[]的熟语使用不恰当的一句是()A.那些所谓大家的文章都尽可能在别的刊物发表,对于[嗷嗷待哺]的创造社的几种刊物却一字也不肯飞来。B.招弟这女孩子,自从她妈妈作了所长,变得特别爱打扮,愿意有男朋友;可是这都不过是一些[哀而不伤]的青春游戏罢了。C.近期来,有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种[拉大旗做虎皮]的做法,使消费者吃了亏还自以为讨了便宜。D.还是那句老话:[山不转水转,水不转人转]。当年革命的后代陈岗梅也改名“陈映初”,变得更富柔情,更有诗意了。答案:C解析:这道题考查熟语的正确使用。A项“嗷嗷待哺”形容饥饿时急于求食的样子,这里形象地表现了创造社刊物对文章的渴求,使用恰当。B项“哀而不伤”形容感情有节制,使用符合语境。C项“拉大旗做虎皮”指打着某种旗号虚张声势吓人,商家这种欺骗行为用此熟语不恰当。D项“山不转水转,水不转人转”强调情况会变化,使用合理。综上,答案选C。21、为下面诗句选择正确的修辞手法()
①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
③桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情A.对偶比喻夸张B.对偶比拟夸张C.对比比喻夸张D.对比比拟夸张答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。对偶是用字数相等、结构相同的语句表达相关内容,①符合。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,②中把江花比成火,江水比成蓝。夸张是为了达到某种表达效果对事物进行夸大或缩小,③中潭水千尺是夸张。所以答案是A。22、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是()
树木失去了根就会________,江河失去了源头就会________,灵魂失去了家园就会________。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落答案:A解析:这道题考查词语的运用和语境理解。“枯萎”侧重植物因缺水等而干枯萎缩,“枯黄”侧重颜色。树失根用“枯萎”更恰当。“干涸”指河流等无水,“干旱”指气候少雨。江失源用“干涸”合适。“堕落”指思想行为变坏,“陨落”多指星体等落下。魂失家园用“堕落”形容精神状态变差更贴切。综合来看,A选项最能准确表达语境。23、下列句子中加【】词语使用正确的一项是()A.2020年,突如其来的新冠肺炎病毒肆虐全球,中国战“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中【鹤立鸡群】。B.班干部凡事应【首当其冲】,工作中要迎难而上,公益活动也要带头参加。C.李玲和王颖关系很好,平时总是【摩肩接踵】,形影不离。D.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就【黯然失色】了。答案:D解析:这道题考查词语的正确运用。“鹤立鸡群”常形容人的才能或仪表出众,不能用于形容国家,A项错误。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在B项不合语境。“摩肩接踵”形容人多拥挤,不能形容两人关系,C项错误。“黯然失色”指相比之下显得暗淡无光,D项用于形容学校面貌的对比,使用恰当。24、下列诗词名句的作者,正确的一项是()A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——毛泽东B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——王安石C.誓将挂冠去,觉道资无穷。——李白D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼答案:D解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中,苏轼的诗词风格独特。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这句正是苏轼的名句,其语言优美,意境深远。A选项出自司马迁;B选项作者是苏轼;C选项作者是岑参。所以这道题应选D选项。25、下列标点符号使用正确的一项是()A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。B.俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家庭》改编)……等等。D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记?礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中,对风筝的描述准确,标点使用无误。B选项“心者思想也”后的逗号应改为句号。C选项“等等”与省略号不能同时使用。D选项“小到家庭、大到国家、民族”中的顿号使用不当,应改为逗号。综上,A选项标点符号使用正确。26、郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()A.比喻借代B.拟人比喻C.设问拟人D.借代设问答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。在文学创作中,拟人是将物赋予人的动作或情感,诗中把“炉中煤”当作人来诉说衷情,运用了拟人。比喻则是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,这里把自己比作“炉中煤”,是比喻。A选项借代不符合,C选项设问也没有,D选项借代和设问均错误,所以答案是B。27、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。
②60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。A.荡漾跳荡B.跳荡荡漾C.激荡荡漾D.跳荡激荡答案:B解析:这道题考查对词语含义和语境运用的理解。“跳荡”强调动态、活泼,“荡漾”侧重起伏、波动。第一句形容水面像水银,用“跳荡”更能体现其活泼灵动;第二句说威风与耻辱在缝隙中散开,“荡漾”更能表现出这种逐渐扩散的状态。综合来看,B选项最恰当。28、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。
近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。
近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化,形成了科学的生命观;正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学,人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界,拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初,形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。
今天,科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量,正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型,无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革,并将进一步推动人类文明的进步。同时,科学中所蕴含的理性思维方式,也影响了人文社会科学的发展,现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学,越来越重视数学与建模方法等实证研究思路,并且更加走向定量化。而注重实证性,注重定量化,注重理性、公平、和谐,又恰是当今公共治理的核心所在。
填入文中画横线处的句子最恰当的一句是()A.科学的价值就像新生的婴儿一样活力无限,难以估量。B.科学的价值不是一个常数,而是一个变数。C.科学的价值是不可预测的,也许是零,也许是无穷大。D.科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来。答案:D解析:这道题考查对文段内容的理解与概括。文段先讲了富兰克林关于科学价值的回答,接着阐述近代科学诞生之初价值未直接体现,后又列举近现代科学成果在认知层面的价值及对人类思想解放的推动。强调科学的价值随时间逐渐展现。D选项“科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来”最能准确概括文段主旨。A选项未突出随时间变化;B选项“变数”表述不准确;C选项“零”“无穷大”说法较极端。综上,答案选D。29、选出下列词语书写正确的一项是()A.苦涩屋檐萧索落蕊B.幽远混钝落寞平仄C.训鸽细腻凋谢意境D.点缀颓废赏玩蟋摔答案:A解析:这道题考查词语的正确书写。A选项“苦涩、屋檐、萧索、落蕊”书写均无误。B选项“混钝”应为“混沌”。C选项“训鸽”应为“驯鸽”。D选项“蟋摔”应为“蟋蟀”。在日常学习中,要准确记忆字词的写法,注重积累,才能选出正确答案。30、下列诗句中,没有错别字的一项是()A.晴川历历汉阳树B.只原身在此山中C.春蚕到死思方尽D.窈窕淑女,君子好求答案:A解析:这道题考查对诗句中字词正确写法的掌握。在古诗中,字词的写法有严格规范。A选项“晴川历历汉阳树”书写无误。B选项“只原身在此山中”应为“只缘身在此山中”。C选项“春蚕到死思方尽”应为“春蚕到死丝方尽”。D选项“窈窕淑女,君子好求”应为“窈窕淑女,君子好逑”。综上所述,A选项没有错别字。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列哪些不是成语?()A.浩如烟海B.观者如云C.云浩止耕D.提灯定损答案:CD解析:这道题考查对成语的辨别。成语是长期习用、结构定型的固定短语。浩如烟海形容文献等丰富,观者如云形容观看的人多,都是成语。云浩止耕和提灯定损
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