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文档简介
2025《职业教育法》考试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据2022年修订后实施的《职业教育法》(注:假设2025年考试仍以现行有效版本为依据),职业教育与普通教育的关系是:A.职业教育是普通教育的补充B.二者具有同等重要地位C.普通教育优先于职业教育D.职业教育侧重技能培养,普通教育侧重理论培养2.县级以上地方人民政府应当举办或者参与举办发挥()作用、符合()需求的职业学校、职业培训机构。A.示范引领;本地产业B.基础保障;区域教育C.技术支撑;行业发展D.公益服务;社会公共3.企业开展职业教育的情况应当纳入企业社会责任报告,符合条件的企业可以按规定()。A.免征企业所得税B.从教育费附加中提取一定比例资金用于职业教育C.享受地方政府专项补贴D.抵免当年应缴纳的部分税款4.职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有()机会。A.优先B.同等C.差异化D.特殊5.国家建立健全职业教育()制度,鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发。A.教材编写B.教材审定C.教材选用D.教材动态更新6.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重(),强化(),全面提高教育质量和学生综合素养。A.理论教学;知识传授B.产教融合;校企合作C.技能考核;证书获取D.学历提升;升学通道7.国家鼓励职业学校在招生计划中安排一定比例或者采取单独考试办法,专门招收()。A.退役军人B.企业在职职工C.初中毕业生D.接受过职业培训的学生8.职业学校应当建立健全()制度,对违反校规校纪的学生给予批评教育或者相应的纪律处分,对符合条件的学生颁发相应的学业证书。A.学生申诉B.奖学金C.勤工俭学D.实习管理9.企业与职业学校联合举办职业教育的,双方应当签订(),明确权利义务。A.合作意向书B.合作协议C.投资合同D.人才培养方案10.国家鼓励金融机构通过提供金融服务支持发展职业教育,具体办法由()制定。A.国务院教育行政部门B.国务院财政部门C.国务院D.中国人民银行二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于职业教育法规定的职业教育实施原则的有:A.产教融合、校企合作B.面向市场、促进就业C.立德树人、德技并修D.因材施教、分类培养2.职业学校可以通过以下哪些方式与企业合作,共同开展职业教育?A.共建实习实训基地B.联合开发课程和教材C.共享技术和设备D.企业安排员工到学校兼职任教3.职业学校学生依法享有以下哪些权利?A.参加职业技能竞赛B.获得公平就业机会C.对学校处分提出申诉D.要求学校推荐到指定企业就业4.县级以上人民政府应当加强对职业教育工作的领导,履行的职责包括:A.将职业教育纳入国民经济和社会发展规划B.统筹职业教育资源配置C.组织开展职业教育督导评估D.直接管理职业学校的日常教学5.违反《职业教育法》规定,有下列哪些行为的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正,给予警告;情节严重的,责令停止招生、吊销办学许可证?A.职业学校超出办学许可范围开展教育教学活动B.企业未按规定对本单位职工进行职业教育C.职业培训机构发布虚假招生广告D.职业学校未按规定与企业签订实习协议三、判断题(每题1分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.职业教育仅包括中等职业教育和高等职业教育。()2.企业应当根据国务院规定的标准,按照职工工资总额一定比例提取和使用职工教育经费,其中用于一线职工职业教育的经费应当达到国家规定的比例。()3.职业学校可以与企业合作举办股份制、混合所有制职业学校、职业培训机构。()4.职业学校学生在实习期间,实习单位应当按照规定为学生购买实习责任保险,无需支付劳动报酬。()5.国家建立健全职业教育教师培养培训体系,鼓励职业学校聘请技能大师、劳动模范、能工巧匠等担任兼职教师。()6.职业教育实行政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与的管理体制。()7.职业学校可以根据产业需求,依法自主设置专业,无需报教育行政部门备案。()8.企业开展职业教育的情况应当纳入企业社会责任报告,但不影响企业信用评价。()9.职业学校应当建立健全就业创业服务体系,为学生提供就业创业指导和服务。()10.国家鼓励企业、事业单位、社会组织及公民个人对职业教育捐资助学,所捐款项应当用于职业教育,不得挪作他用。()四、简答题(每题8分,共32分)1.简述《职业教育法》中“产教融合”的具体要求。2.职业学校在办学过程中享有哪些自主权?3.企业参与职业教育的主要形式和激励措施有哪些?4.如何保障职业学校学生的平等升学与就业权利?五、案例分析题(共23分)案例:某省A市是制造业强市,当地中等职业学校B校开设了“智能制造技术应用”专业。2024年,B校与本地龙头企业C公司签订合作协议,约定C公司为B校提供生产车间作为实习基地,B校每年输送50名学生到C公司进行为期6个月的岗位实习,实习期间由C公司安排技术骨干带教,学生实习考核合格后可优先被C公司录用。2025年3月,部分实习学生反映:实习期间每天工作10小时(含2小时加班),C公司仅按当地最低工资标准的80%支付实习报酬(当地月最低工资为2200元),且未为学生购买实习责任保险;同时,B校要求学生签订“实习期间不得自行联系其他企业就业”的协议,否则不予发放毕业证书。问题:(1)C公司的哪些行为违反了《职业教育法》及相关规定?依据是什么?(10分)(2)B校的要求是否合法?为什么?(7分)(3)针对上述问题,学生可以通过哪些途径维护自身权益?(6分)参考答案一、单项选择题1.B(《职业教育法》第三条:职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型)2.A(《职业教育法》第二十三条:县级以上地方人民政府应当举办或者参与举办发挥示范引领作用、符合本地产业发展需要的职业学校、职业培训机构)3.D(《职业教育法》第三十九条:企业开展职业教育的情况应当纳入企业社会责任报告,符合规定的可以按规定抵免当年应缴纳的部分税款)4.B(《职业教育法》第五条:职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会)5.D(《职业教育法》第四十五条:国家建立健全职业教育教材动态更新机制,鼓励行业组织、企业等参与教材开发)6.B(《职业教育法》第四条:实施职业教育应当注重产教融合、校企合作)7.A(《职业教育法》第二十九条:职业学校可以在招生计划中安排一定比例或者采取单独考试办法,专门招收退役军人等群体)8.A(《职业教育法》第三十二条:职业学校应当建立健全学生申诉制度,保障学生合法权益)9.B(《职业教育法》第三十七条:企业与职业学校联合举办职业教育的,应当签订合作协议)10.C(《职业教育法》第四十八条:国家鼓励金融机构支持职业教育,具体办法由国务院制定)二、多项选择题1.ABCD(《职业教育法》第四条:实施职业教育应当贯彻国家教育方针,坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持因材施教、分类培养)2.ABCD(《职业教育法》第三十六条:职业学校可以与企业通过共建实习实训基地、联合开发课程教材、共享技术设备、聘请企业人员兼职任教等方式合作)3.ABC(《职业教育法》第五条、第三十二条:学生享有平等就业、参加技能竞赛、申诉等权利;学校不得强制推荐到指定企业就业)4.ABC(《职业教育法》第十一条:政府职责包括纳入规划、统筹资源、督导评估等,不包括直接管理日常教学)5.AC(《职业教育法》第五十八条:职业学校超出许可范围办学、培训机构发布虚假广告的,由相关部门责令改正或处罚;企业未履行职工教育义务、学校未签实习协议的处理方式不同)三、判断题1.×(职业教育包括职业学校教育和职业培训,职业学校教育分为中等、高等职业学校教育等)2.√(《职业教育法》第四十条:企业应按规定提取职工教育经费,其中用于一线职工的比例不低于国家规定)3.√(《职业教育法》第三十八条:国家鼓励职业学校与企业合作举办股份制、混合所有制学校)4.×(《职业教育法》第四十二条:实习单位应支付合理报酬,且需购买实习责任保险)5.√(《职业教育法》第三十五条:国家建立教师培养培训体系,鼓励聘请技能大师等兼职)6.√(《职业教育法》第十条:职业教育管理体制为政府统筹、分级管理、地方为主等)7.×(《职业教育法》第二十七条:职业学校设置专业应符合国家职业教育专业目录,需报教育行政部门备案)8.×(《职业教育法》第三十九条:企业开展职业教育情况纳入社会责任报告,并作为企业信用评价参考)9.√(《职业教育法》第三十三条:职业学校应建立就业创业服务体系)10.√(《职业教育法》第五十条:鼓励捐资助学,所捐款项需专项用于职业教育)四、简答题1.答:《职业教育法》中“产教融合”的具体要求包括:(1)政府层面:县级以上人民政府应推动产教融合,建立健全产教融合型企业认证制度(第二十四条);(2)企业层面:鼓励企业参与职业教育专业规划、教材开发、课程设置等,企业可通过举办职业教育机构、与学校合作等方式融合(第三十六条、第三十七条);(3)学校层面:职业学校应主动对接产业需求,与企业共建实习实训基地、联合培养人才(第三十六条);(4)保障措施:对产教融合型企业给予金融、财政、土地等支持(第二十五条)。2.答:职业学校的办学自主权包括:(1)专业设置权:根据产业需求和国家专业目录,自主设置专业并报教育行政部门备案(第二十七条);(2)人才培养方案制定权:自主制定人才培养方案,安排教学计划(第二十八条);(3)教师聘任权:自主招聘专业教师,聘请企业高技能人才兼职(第三十五条);(4)合作办学权:与企业、行业组织等合作开展职业教育(第三十六条);(5)内部管理自主权:自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部机构设置(第二十八条)。3.答:企业参与职业教育的主要形式包括:(1)举办或联合举办职业学校、职业培训机构(第三十七条);(2)与职业学校共建实习实训基地、技术技能创新平台(第三十六条);(3)参与专业设置、课程开发、教材编写(第三十六条);(4)接收学生实习,安排员工到学校兼职任教(第三十六条、第三十五条)。激励措施包括:(1)税收优惠:符合条件的企业可抵免部分税款(第三十九条);(2)金融支持:金融机构提供信贷等服务(第四十八条);(3)财政补贴:政府对产教融合型企业给予奖励(第二十五条);(4)荣誉表彰:对参与职业教育成效显著的企业给予表彰(第九条)。4.答:保障职业学校学生平等升学与就业权利的措施包括:(1)升学方面:职业学校学生可通过职教高考、单独考试等方式升入高一级职业学校或普通高等学校(第十三条);(2)就业方面:用人单位不得设置妨碍职业学校学生平等就业的歧视性条件(第五条);(3)制度保障:教育行政部门、人力资源社会保障部门应完善职业学校学生升学、就业政策(第三十三条);(4)监督机制:对违反平等权利的行为,学生可向教育、人社部门投诉或依法提起诉讼(第三十二条)。五、案例分析题(1)C公司的违规行为及依据:①未按规定支付实习报酬。依据《职业教育法》第四十二条:“实习单位应当参照本单位相同岗位的报酬标准和实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素,给予实习学生合理报酬”。案例中C公司按最低工资80%(即1760元)支付,低于当地最低工资标准(2200元),且未体现“合理报酬”要求。②未为学生购买实习责任保险。依据《职业教育法》第四十二条:“实习单位应当为实习学生投保实习责任保险”。C公司未履行该义务。③安排学生每天工作10小时(含2小时加班)可能违反劳动法规。虽《职业教育法》未直接规定实习时长,但《职业学校学生实习管理规定》要求“实习时间原则上不超过6个月,每天工作时间不超过8小时”,C公司安排加班2小时需与学生协商并支付加班费。(2)B校要求不合法。依据《职业教育法》第五条:“职业学校学生在就业方面与同层次普通学校学生享有平等机会”,第三十二条:“职业学校不得违反规定暂扣学生学业证书”。B校通过
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