兰州特岗考试题库及答案

兰州特岗考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A.九B.十C.十一D.十二答案：A2.教师的根本任务是（）。A.教学B.班级管理C.教书育人D.教学研究答案：C3.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A.1879B.1897C.1789D.1798答案：A4.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论答案：B5.学校教育在人的身心发展中起（）。A.主导作用B.制约作用C.决定作用D.辅助作用答案：A6.学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，这属于（）。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想答案：B7.世界上最早的一部教育专著是（）。A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》答案：A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A9.教育心理学研究的核心内容是（）。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案：D10.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（）。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.洛克答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于教师劳动特点的有（）。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性E.劳动方式个体性和劳动成果群体性答案：ABCDE2.下列属于班级授课制优点的有（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用D.有利于学生多方面发展E.有利于因材施教答案：ABCD3.影响个体身心发展的主要因素包括（）。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性E.社会舆论答案：ABCD4.以下属于认知过程的有（）。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象答案：ABCDE5.教师职业道德修养的基本原则有（）。A.坚持知和行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持自律和他律相结合D.坚持个人和社会相结合E.坚持继承和创新相结合答案：ABCDE6.下列属于教育心理学研究内容的有（）。A.学生心理发展与教育B.学习的过程C.教学心理D.教师心理E.课堂管理心理答案：ABCDE7.我国新型师生关系的特点有（）。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.师道尊严答案：ABCD8.课程目标的依据主要有（）。A.对学生的研究B.对社会的研究C.对课程的研究D.对学科的研究E.对教材的研究答案：ABD9.良好的记忆品质包括（）。A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性E.灵活性答案：ABCD10.下列属于现代教学方法的有（）。A.发现法B.讨论法C.谈话法D.探究法E.讲授法答案：ABD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：正确2.学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（）答案：正确3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）答案：正确4.学生在学校的学习以间接经验为主。（）答案：正确5.品德的核心是道德认识。（）答案：正确6.学习动机越强，学习效果越好。（）答案：错误7.教师的威信有权力威信和信服威信之分。（）答案：正确8.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：正确9.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。（）答案：错误10.教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的职业素养。答案：教师的职业素养包括思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养等。思想道德素养要求教师有高尚的师德等；知识素养包括学科知识、教育教学知识等；能力素养如教学能力、组织管理能力等；心理素养要有健康的心理状态等。2.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程的基本规律有间接经验与直接经验相结合的规律；掌握知识与发展智力相统一的规律；传授知识与思想品德教育相统一的规律；教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。3.简述影响问题解决的因素。答案：影响问题解决的因素有问题情境、定势与功能固着、已有的知识经验、原型启发、情绪与动机等。4.简述德育过程的基本规律。答案：德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；是促使学生思想内部矛盾运动的过程；是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中发挥学生的主体作用？答案：首先，教师要转变观念，树立以学生为中心的教学思想。其次，采用探究式、合作式等教学方法，让学生积极参与。再者，要尊重学生的兴趣和需求，鼓励学生提出自己的想法和见解。2.怎样提高教师的教学能力？答案：教师可以通过参加培训学习新的教学理念和方法，不断反思自己的教学过程，向优秀教师学习经验，积极进行教学改革实践等方式来提高教学能力。3.如何构建良好的师生关系？答案：教师要尊重