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文档简介
陕西西安铁一中学2026届中考冲刺卷数学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.△ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为()A. B. C. D.22.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为()A.2 B.2 C.4 D.33.如图,取一张长为、宽为的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边应满足的条件是()A. B. C. D.4.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是A.直三棱柱 B.长方体 C.圆锥 D.立方体5.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()A.4 B.3 C.2 D.16.矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),则点D的坐标为()A.(5,5) B.(5,4) C.(6,4) D.(6,5)7.某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:射击次数(n)102050100200500……击中靶心次数(m)8194492178451……击中靶心频率(mn0.800.950.880.920.890.90……由此表推断这个射手射击1次,击中靶心的概率是()A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.98.能说明命题“对于任何实数a,|a|>﹣a”是假命题的一个反例可以是()A.a=﹣2 B.a= C.a=1 D.a=9.下列实数中,无理数是()A.3.14 B.1.01001 C. D.10.下列运算正确的是()A.=2 B.4﹣=1 C.=9 D.=211.为弘扬传统文化,某校初二年级举办传统文化进校园朗诵大赛,小明同学根据比赛中九位评委所给的某位参赛选手的分数,制作了一个表格,如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是()中位数众数平均数方差9.29.39.10.3A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差12.实数a在数轴上对应点的位置如图所示,把a,﹣a,a2按照从小到大的顺序排列,正确的是()A.﹣a<a<a2 B.a<﹣a<a2 C.﹣a<a2<a D.a<a2<﹣a二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在同一平面内,将边长相等的正三角形和正六边形的一条边重合并叠在一起,则∠1的度数为_____.14.若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_____.15.已知二次函数的部分图象如图所示,则______;当x______时,y随x的增大而减小.16.已知一组数据,,,,的平均数是,那么这组数据的方差等于________.17.若是关于的完全平方式,则__________.18.计算:____________三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,成为横亘在伶仃洋上的一道靓丽的风景线.大桥主体工程隧道的东、西两端各设置了一个海中人工岛,来衔接桥梁和海地隧道,西人工岛上的点和东人工岛上的点间的距离约为5.6千米,点是与西人工岛相连的大桥上的一点,,,在一条直线上.如图,一艘观光船沿与大桥段垂直的方向航行,到达点时观测两个人工岛,分别测得,与观光船航向的夹角,,求此时观光船到大桥段的距离的长(参考数据:,,,,,).20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线y=x+4经过点A、C,点P为抛物线上位于直线AC上方的一个动点.(1)求抛物线的表达式;(2)如图,当CP//AO时,求∠PAC的正切值;(3)当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P的坐标.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以点为圆心,8为半径的圆与轴交于,两点,过作直线与轴负方向相交成的角,且交轴于点,以点为圆心的圆与轴相切于点.(1)求直线的解析式;(2)将以每秒1个单位的速度沿轴向左平移,当第一次与外切时,求平移的时间.22.(8分)如图,分别与相切于点,点在上,且,,垂足为.求证:;若的半径,,求的长23.(8分)已知关于x的一元二次方程为常数.求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;若该方程一个根为5,求m的值.24.(10分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;CD总计/tA200Bx300总计/t240260500(2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.25.(10分)如图1,已知直线l:y=﹣x+2与y轴交于点A,抛物线y=(x﹣1)2+m也经过点A,其顶点为B,将该抛物线沿直线l平移使顶点B落在直线l的点D处,点D的横坐标n(n>1).(1)求点B的坐标;(2)平移后的抛物线可以表示为(用含n的式子表示);(3)若平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,且点C的横坐标为a.①请写出a与n的函数关系式.②如图2,连接AC,CD,若∠ACD=90°,求a的值.26.(12分)铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:求y与x之间的函数关系式;商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?该干果每千克降价多少元时,商贸公司获利最大?最大利润是多少元?27.(12分)已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E.求证:AD=AE.
参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、A【解析】
解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,则cosB=.故选A.2、A【解析】连接CC′,∵将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,∠ADC=30°,∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,∴△DCC′是等边三角形,∴∠DC′C=60°,∵在△ABC中,AD是BC边的中线,即BD=CD,∴C′D=BD,∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,∵BC=4,∴BC′=BC•cos∠DBC′=4×=2,故选A.【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键.3、B【解析】
由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,然后根据相似多边形的定义,列出比例式即可求出结论.【详解】解:由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,∵小长方形与原长方形相似,故选B.【点睛】此题考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形的定义列比例式是解决此题的关键.4、A【解析】
根据三视图的形状可判断几何体的形状.【详解】观察三视图可知,该几何体是直三棱柱.故选A.本题考查了几何体的三视图和结构特征,根据三视图的形状可判断几何体的形状是关键.5、A【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.详解:根据题意,得:=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,所以这组数据的方差为[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故选A.点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.6、B【解析】
由矩形的性质可得AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,即可求点D坐标.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形
∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
∵A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),
∴AB∥CD∥y轴,AD∥BC∥x轴
∴点D坐标为(5,4)
故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,关键是熟练掌握这些性质.7、D【解析】
观察表格的数据可以得到击中靶心的频率,然后用频率估计概率即可求解.【详解】依题意得击中靶心频率为0.90,估计这名射手射击一次,击中靶心的概率约为0.90.故选:D.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.8、A【解析】
将各选项中所给a的值代入命题“对于任意实数a,”中验证即可作出判断.【详解】(1)当时,,此时,∴当时,能说明命题“对于任意实数a,”是假命题,故可以选A;(2)当时,,此时,∴当时,不能说明命题“对于任意实数a,”是假命题,故不能B;(3)当时,,此时,∴当时,不能说明命题“对于任意实数a,”是假命题,故不能C;(4)当时,,此时,∴当时,不能说明命题“对于任意实数a,”是假命题,故不能D;故选A.【点睛】熟知“通过举反例说明一个命题是假命题的方法和求一个数的绝对值及相反数的方法”是解答本题的关键.9、C【解析】
先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得.【详解】A、3.14是有理数;B、1.01001是有理数;C、是无理数;D、是分数,为有理数;故选C.【点睛】本题主要考查无理数的定义,属于简单题.10、A【解析】
根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.【详解】A、原式=2,所以A选项正确;B、原式=4-3=,所以B选项错误;C、原式==3,所以C选项错误;D、原式=,所以D选项错误.故选A.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.11、A【解析】
根据中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案.【详解】如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是中位数.故选A.点睛:本题主要考查了中位数,关键是掌握中位数定义.12、D【解析】
根据实数a在数轴上的位置,判断a,﹣a,a2在数轴上的相对位置,根据数轴上右边的数大于左边的数进行判断.【详解】由数轴上的位置可得,a<0,-a>0,0<a2<a,所以,a<a2<﹣a.故选D【点睛】本题考核知识点:考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是根据数轴判断出a,﹣a,a2的位置.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、60°【解析】
先根据多边形的内角和公式求出正六边形每个内角的度数,然后用正六边形内角的度数减去正三角形内角的度数即可.【详解】(6-2)×180°÷6=120°,∠1=120°-60°=60°.故答案为:60°.【点睛】题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为(n-2)×180°是解答本题的关键.14、【解析】
利用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可【详解】∵圆锥的底面圆的周长是,∴圆锥的侧面扇形的弧长为cm,,解得:故答案为.【点睛】此题考查弧长的计算,解题关键在于求得圆锥的侧面积15、3,>1【解析】
根据函数图象与x轴的交点,可求出c的值,根据图象可判断函数的增减性.【详解】解:因为二次函数的图象过点.
所以,
解得.
由图象可知:时,y随x的增大而减小.
故答案为(1).3,(2).>1【点睛】此题考查二次函数图象的性质,数形结合法是解决函数问题经常采用的一种方法,关键是要找出图象与函数解析式之间的联系.16、5.2【解析】分析:首先根据平均数求出x的值,然后根据方差的计算法则进行计算即可得出答案.详解:∵平均数为6,∴(3+4+6+x+9)÷5=6,解得:x=8,∴方差为:.点睛:本题主要考查的是平均数和方差的计算法则,属于基础题型.明确计算公式是解决这个问题的关键.17、1或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案.详解:∵x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或1,故答案为-1或1.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.18、y【解析】
根据幂的乘方和同底数幂相除的法则即可解答.【详解】【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂相除,熟练掌握:幂的乘方,底数不变,指数相乘的法则及同底数幂相除,底数不变,指数相减是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、5.6千米【解析】
设PD的长为x千米,DA的长为y千米,在Rt△PAD中利用正切的定义得到tan18°=,即y=0.33x,同样在Rt△PDB中得到y+5.6=1.33x,所以0.33x+5.6=1.33x,然后解方程求出x即可.【详解】设PD的长为x千米,DA的长为y千米,在Rt△PAD中,tan∠DPA=,即tan18°=,∴y=0.33x,在Rt△PDB中,tan∠DPB=,即tan53°=,∴y+5.6=1.33x,∴0.33x+5.6=1.33x,解得x=5.6,答:此时观光船到大桥AC段的距离PD的长为5.6千米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.20、(1)抛物线的表达式为;(2);(3)P点的坐标是.【解析】
分析:(1)由题意易得点A、C的坐标分别为(-1,0),(0,1),将这两点坐标代入抛物线列出方程组,解得b、c的值即可求得抛物线的解析式;(2)如下图,作PH⊥AC于H,连接OP,由已知条件先求得PC=2,AC=,结合S△APC,可求得PH=,再由OA=OC得到∠CAO=15°,结合CP∥OA可得∠PCA=15°,即可得到CH=PH=,由此可得AH=,这样在Rt△APH中由tan∠PAC=即可求得所求答案了;(3)如图,当四边形AOPQ为符合要求的平行四边形时,则此时PQ=AO=1,且点P、Q关于抛物线的对称轴x=-1对称,由此可得点P的横坐标为-3,代入抛物线解析即可求得此时的点P的坐标.详解:(1)∵直线y=x+1经过点A、C,点A在x轴上,点C在y轴上∴A点坐标是(﹣1,0),点C坐标是(0,1),又∵抛物线过A,C两点,∴解得,∴抛物线的表达式为;(2)作PH⊥AC于H,∵点C、P在抛物线上,CP//AO,C(0,1),A(-1,0)∴P(-2,1),AC=,∴PC=2,,∴PH=,∵A(﹣1,0),C(0,1),∴∠CAO=15°.∵CP//AO,∴∠ACP=∠CAO=15°,∵PH⊥AC,∴CH=PH=,∴.∴;(3)∵,∴抛物线的对称轴为直线,∵以AP,AO为邻边的平行四边形的第四个顶点Q恰好也在抛物线上,∴PQ∥AO,且PQ=AO=1.∵P,Q都在抛物线上,∴P,Q关于直线对称,∴P点的横坐标是﹣3,∵当x=﹣3时,,∴P点的坐标是.点睛:(1)解第2小题的关键是:作出如图所示的辅助线,构造出Rt△APH,并结合题中的已知条件求出PH和AH的长;(2)解第3小题的关键是:根据题意画出符合要求的示意图,并由PQ∥AO,PQ=AO及P、Q关于抛物线的对称轴对称得到点P的横坐标.【详解】请在此输入详解!21、(1)直线的解析式为:.(2)平移的时间为5秒.【解析】
(1)求直线的解析式,可以先求出A、C两点的坐标,就可以根据待定系数法求出函数的解析式.(2)设⊙O2平移t秒后到⊙O3处与⊙O1第一次外切于点P,⊙O3与x轴相切于D1点,连接O1O3,O3D1.在直角△O1O3D1中,根据勾股定理,就可以求出O1D1,进而求出D1D的长,得到平移的时间.【详解】(1)由题意得,∴点坐标为.∵在中,,,∴点的坐标为.设直线的解析式为,由过、两点,得,解得,∴直线的解析式为:.(2)如图,设平移秒后到处与第一次外切于点,与轴相切于点,连接,.则,∵轴,∴,在中,.∵,∴,∴(秒),∴平移的时间为5秒.【点睛】本题综合了待定系数法求函数解析式,以及圆的位置关系,其中两圆相切时的辅助线的作法是经常用到的.22、(1)见解析(2)5【解析】
解:(1)证明:如图,连接,则.∵,∴.∵,∴四边形是平行四边形.∴.(2)连接,则.∵,,,∴,.∴.∴.设,则.在中,有.∴.即.23、(1)详见解析;(2)的值为3或1.【解析】
(1)将原方程整理成一般形式,令即可求解,(2)将x=1代入,求得m的值,再重新解方程即可.【详解】证明:原方程可化为,,,,,不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.解:将代入原方程,得:,解得:,.的值为3或1.【点睛】本题考查了参数对一元二次方程根的影响.中等难度.关键是将根据不同情况讨论参数的取值范围.24、(1)见解析;(2)w=2x+9200,方案见解析;(3)0<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;m=2时,在40⩽x⩽240的前提下调运方案的总运费不变;2<m<15时,x=240总运费最小.【解析】
(1)根据题意可得解.(2)w与x之间的函数关系式为:w=20(240−x)+25(x−40)+15x+18(300−x);列不等式组解出40≤x≤240,可由w随x的增大而增大,得出总运费最小的调运方案.(3)根据题意得出w与x之间的函数关系式,然后根据m的取值范围不同分别分析得出总运费最小的调运方案.【详解】解:(1)填表:依题意得:20(240−x)+25(x−40)=15x+18(300−x).解得:x=200.(2)w与x之间的函数关系为:w=20(240−x)+25(x−40)+15x+18(300−x)=2x+9200.依题意得:∴40⩽x⩽240在w=2x+9200中,∵2>0,∴w随x的增大而增大,故当x=40时,总运费最小,此时调运方案为如表.(3)由题意知w=20(240−x)+25(x−40)+(15-m)x+18(300−x)=(2−m)x+9200∴0<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;m=2时,在40⩽x⩽240的前提下调运方案的总运费不变;2<m<15时,x=240总运费最小,其调运方案如表二.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据题意列出w与x之间的函数关系式,并注意分类讨论思想的应用.25、(1)B(1,1);(2)y=(x﹣n)2+2﹣n.(3)a=;a=+1.【解析】
1)首先求得点A的坐标,再求得点B的坐标,用h表示出点D的坐标后代入直线的解析式即可验证答案。(2)①根据两种不同的表示形式得到m和h之间的函数关系即可。②点C作y轴的垂线,垂足为E,过点D作DF⊥CE于点F,证得△ACE~△CDF,然后用m表示出点C和点D的坐标,根据相似三角形的性质求得m的值即可。【详解】解:(1)当x=0时候,y=﹣x+2=2,∴A(0,2),把A(0,2)代入y=(x﹣1)2+m,得1+m=2∴m=1.∴y=(x﹣1)2+1,∴B(1,1)(2)由(1)知,该抛物线的解析式为:y=(x﹣1)2+1,∵∵D(n,2﹣n),∴则平移后抛物线的解析式为:y=(x﹣n)2+2﹣n.故答案是:y=(x﹣n)2+2﹣n.(3)①∵C是两个抛物线的交
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