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Unit4Adversityandcourage作文讲解人物描写一、文体解读本单元的写作任务是描写一个有毅力的人物,人物描写属于记叙文的范畴,主要记载人物生平事迹以及个作特征。描写人物时,应抓住其出生年月、主要事迹、人们的论等进行叙述,一般按时间顺序来写。二、写作要点开头--总体介绍:对该人物进行简要地介绍,如年龄、性别、出生地、家庭、身份、职业、教育背景、外表、性格特点和特长爱好等。主体--详细介绍:介绍所描述人物的特点及生平大事(成就),可以按照时间顺序或在事件中的主次地位进行描述。结尾--简要总结:写出对人物的评价和你的感受。在写作时,一要注意内容表述上的条理性,重点突出其主要的事迹;二要注意写作时用第三人称,时态以一般现在时和一般过去时为主。三、常用句式1.Hewasborninapoorfamily,andonlyreceivedlimitededucationinhischildhood.他出生在一个贫穷的家庭,在童年时代接受了有限的教育。2.Growingupinasmallvillage,shebegantoreadatayoungage.在一个小村庄长大,她很小就开始读书。3.Sheisoneofthemostoutstandingpeopleinourtimes,她是当代最杰出的人物之一。4,Heissooutgoingandeasytogetalongwiththathoisreadytomakefriendswithothers.因为他很开朗和容易相处,所以他喜欢交朋友。5.Hehasavarietyofinterests,includinglisteningtpopmusicandplayingbasketball.他兴趣广泛,喜欢听流行音乐和打篮球。6.Hisscientificachievementhasshapedthefoundntionotoday'scommunication.他的科学成就为今天的通信奠定了基础7.Aftergraduation,shewentabroadforfurtherstuky.毕业之后,她出国深造。8.ThespiritofLeiFengencouragesustoservethepeopleallthetime.雷锋精神一直鼓励我们要服务于人民。9.Fromherstory,weknowthattheonlywaytoimproveisthroughhardworkanddoggedperseverance.从她的故事中我们知道了,要更上一层楼唯一的途径就是艰苦奋斗、不屈不挠。四、写作素养练(作文句式运用)1.无论是哪项运动,其中总会有不可思议的事情发生。Nomatterwhatsportitis,thereisalwaysachancethatsomethingamazingcanhappen.2.老人突然倒下去的时候,我恰好站在他的身旁IthappenedthatIwasstandiognexstohimwhentheoldmansuddenlyfellontotheground.3.留得青山在,不愁没柴烧Aslongasthegreenhillsarethere,therwillbefirewood.4.我肯定早就知道阅读是重要的,因为我小时候最早的记忆跟书籍有关。ImusthavealwaysknownreadingwasveryimportantbecausethefirstmemoriesIhaveasachilddealwithbooks.5.在你申请之前去大学参观是一个非常好的主意,因为它们的网站看起来和听起来都一样It'sareallygoodideatovisitcollegesbeforeyouapplybecausetheirwebsitescanalllookandsoundthesame.6.我们原计划明天出发,但要是下雨怎么办?Wehaveplannedtosetouttomorrow,butwhatifitrains?7.因为他是一个合格的医生,所以我相信他在医学问题上的建议。Asheisaqualifieddoctor,Itrusthisadviceonmedicalmatters.8.如果没有现代化的通讯,我们就不得不等好多天才能得到来自世界各地的消息。Iftherewerenomoderntelecommunications,wewouldhavetowaitfordaystogetnewsfromaroundtheworld.9.由于您的指导,最近我的英语学习进展得很顺利。IhavebeengettingalongwellwithmyEnglishstudyrecentlyasaresultofyourguidance10.我对运动很感兴趣,最近一年来每周上两次羽毛球课,Ihaveagreatinterestinsportandhavebeentakingbadmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.五、范文展示(1)假如你是李华,向某英文报纸《伟人介绍》栏目投稿。简要介绍英国极地探险家--欧内斯特·沙克尔顿。姓名欧内斯特·沙克尔顿(ErnestShackleton)国籍英国生卒日期1874~1922主要成就:英国极地探险家,曾带领英国探险队三次前往南极洲,是南极探险英雄时代的主要人物之一。在主要成就他第三次带领探险队奔赴南极探险时,他与“坚忍号”船员们在极地700多天的求生经历,创造了20世纪一次伟大的生还奇迹。注意:1.词数80左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。ErnestShackletonwasagreatpolarexplorerwholedthreeBritishexpeditionstotheAntarctic.HewasoneoftheleadingfiguresduringtheHeroicAgeofAntarcticExploration.HisthirdexpeditiontotheSouthPolewasanextraordinaryadventure,however.TheirshipEndurancesankafterbeingstuckintheice.ErnestShackletonandhismenmanagedtosurviveaftermorethan700daysinthepolarregion,makingagreatmiracleinthe20thcentury.Iwasinspiredbyhisspirit,knowingthatwemusthavecourageandperseverancewhenfacinganydifficulties.(2)你校正在组织英语作文比赛。请你以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛。内容包括:1.人物简介。2.尊敬和爱戴的原因。ThepersonIrespectTherearemanyrespectablepeoplearourdus.TakemyneighbourUncleLiforexample.HeisavolunteerwhoworksasagateguardinourcommunityduringtheepidemicofCOVID-19,andhismaindutyistotakepeople'stemperatureandcheckthepassesforexitandentry.Regardlessoftheriskofgettinginfected,UncleLiisresponsibleanddevotedtohisjob.Eveninterribleweather,hestillstickstohispostandleavesnooneunchecked.Thankstohiseffortsinepidemicpreventionandcontrol,ourneighbourhoodhasbeeninagoodstate.Actually,therearemanyselflesspeoplelikeUncleLiaroundus,andtheyalldeserveourrespect.(3)你校英文报正开展关于“Couraggeanddetermination的征文活动,请你结合自己的经历,写一篇短文投稿,讲述你成长过程中关于勇气与毅力的故事.IwillneverforgetthefirsttimewhenIlearnthowtorideabike.Atthebeginning,withdadholdingthebackofthebike,Irodehappilyandsafely.Aftersometime,DadtoldmethathewouldletgoofthebikeandthatIshouldrideindependently.Thoughscared,Itookadeepbreathandgaveitatry.Itwasnoteasy

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