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文档简介

宁远县2026届六上数学期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个三角形三个角度数的比是1∶2∶3,这是一个(________)三角形。2.有一箱苹果,8个8个的数余1个,6个6个的数余1个,这箱苹果至少有(________)个。3.请你根据统计图回答问题。(1)上图是一个(____)式(____)统计图。(2)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差(____)米。(3)明明第二次跳远的成绩是亮亮的(____)。(4)他们第(____)次跳远的成绩相差最多。(5)明明的成绩呈现(____)的趋势。(6)明明五次的平均成绩是(____)米,亮亮五次的平均成绩是(____)米。(7)(____)的平均成绩较高,高的比低的多(____)米。4.已知A=2×2×3×5,B=2×3×n,如果A、B的最大公因数是30,那么n=_____A、B的最小公倍数是_____。5.24m增加是(________)m,24m减少m是(________)m。比80千米多50%是(________)千米,40比(________)少20%。6.吨表示(____________);还表示(_________)。7.王老师要通知40人到学校参加演出,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么最少要用________分钟。8.下图是一个长方体纸盒的展开图,制作这个纸盒的需要(______)平方厘米的纸板.9.如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.①甲、乙合作这项工程,____天可以完成.②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要_____天完成.10.一根绳子剪去3m后,剩下全长的,这根绳子长(______)m。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)12.一堆煤,烧去后,又送来剩下煤的,现在的煤与原来的同样多。(____)13.钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°.(____)14.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数.(_______)15.如果a÷b=1……1,那么a和b是互质数。(_____)16.求一个容器能装多少液体,就是求这个容器所占空间的大小。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.若a×b=21,a、b是互质数,则a和b的最小公倍数是()。A.aB.bC.2118.一个长方体的盒子,从里面量,长8分米、宽5分米、高4分米.如果把棱长2分米的正方体木块放到这个盒子里,最多能放()个.A.12 B.16 C.20 D.2419.下面所列图中对称轴最多的图形是()A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形20.一种商品现价76元,比原价降低了8元,降价百分之几?正确的列式为().A.8÷76B.76÷(76+8)C.8÷(76-8)D.8÷(76+8)21.在一次捐款活动中,王聪捐出自己零花钱的,李明捐出自己零花钱的;可以肯定地说:他们俩捐出钱的数量()。A.相同 B.不同 C.可能相同,也可能不同四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算.23.计算下面各题。(能简算的要简算)÷17+×[2–()]÷2018×24.看图列方程,并求出方程的解。25.求下列图形的阴影部分的面积(单位:厘米)。五、能写会画。(共4分)26.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.列综合算式或方程,不计算结果。某工程队投资10万元完成了一项工程,比计划节约了3万元,节约了百分之几?28.西岭乡今年收棉花1200千克,比去年多收400千克,今年比去年增加百分之几?29.北京到广州南的高铁长大约是2295km.一列由北京开往广州的高铁8:00出发,10:30到达郑州.北京到郑州的高铁长大约637.5km.按照这样的平均速度,从郑州到广州还需要多少小时?30.一个圆锥体形的沙堆,底面周长是25.12米,高1.8米,用这堆沙在8米宽的公路上铺5厘米厚的路面,能铺多少米?31.甲乙两站相距360千米,客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留了0.5小时,又以原速度返回甲站。两车相遇的地方离乙站多少千米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、直角【分析】用三角形内角和乘最大角占总份数的几分之几,即可求出最大角的度数,进而判断。【详解】180×=180×=90(度);这是一个直角三角形。【点睛】本题主要考查了按比例分配问题,求出最大角的度数即可判断是什么三角形。2、25【分析】根据题意可知,这箱苹果的总数量比6和8的公倍数还多1,因为求苹果的最少数量,所以先找出6和8的最小公倍数,再加上1即可。【详解】6和8的最小公倍数是24,24+1=25(个)故答案为:25【点睛】此题主要考查利用最小公倍数解决实际问题,先求出最小公倍数,再根据题意,该加的加上,该减的减去即可。3、复折线0.11415【解析】略4、560【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,最小公倍数等于两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积;据此解答;据此解答即可。【详解】由分析知:2×3×n=30,所以n=5;A、B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为5,60.【点睛】此题主要考查根据两个数分解质因数情况求最大公因数和最小公倍数。5、272312050【分析】求比一个数多几分之几的数是多少,用“这个数×(1+几分之几)”;求一个数减少几是多少,用减法;求比一个数多百分之几的数是多少,用“这个数×(1+百分之几)”;已知一个数比另一个数少百分之几,求另一个数,用“这个数÷(1-百分之几)”。【详解】24×(1+)=24×=27(米);24-=23(米);80×(1+50%)=80×1.5=120(千米);40÷(1-20%)=40÷0.8=50【点睛】熟练掌握分数和百分数乘、除法的意义是解答本题的关键。6、把1吨平均分成4份,取其中3份。把3吨平均分成4份,取其中1份。【解析】略7、6【分析】根据题意可知,接到通知的每个人继续通知下一个人,老师首先用1分钟通知第一个学生,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,接到通知的一共1+2=3个学生,第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生,以此类推,第四分钟通知的一共7+8=15个学生,第五分钟最多可通知到15+16=31个学生,第六分钟最多可通知到31+32=63个学生。【详解】第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到1+2=3个学生;第三分钟最多可通知到3+4=7个学生;第四分钟最多可通知到7+8=15个学生;第五分钟最多可通知到15+16=31个学生;第六分钟最多可通知到31+32=63个学生。【点睛】主要考查优化问题,利用互相转告的方式,不让知道消息的所有人空闲下来是解决问题的策略。8、700【详解】略9、1【分析】①设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;②先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可;【详解】①设这项工程的工作量为单位1,可知甲的工作效率:1÷15=,乙的工作效率:1÷1=,1÷(),=1÷,=(天);答:甲、乙合作这项工程,天可以完成.②丙的工作效率:1÷25=,(1﹣×3)÷,=÷,=×25,=1(天);答:还需要1天完成.故答案为,1.【点睛】(1)设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;(2)先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可.10、【分析】将绳子长度看作单位“1”,剩下全长的,剪去全长的1-,用剪去的长度÷对应分率即可。【详解】3÷(1-)=3÷=(米)【点睛】关键是确定单位“1”,找到已知长度的对应分率。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【解析】略12、×【详解】略13、×【详解】钟表在3时,时针和分针构成的较小角也是90°.故钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°是错误的.故答案为错误.14、╳【解析】略15、√【解析】略16、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【解析】略19、A【详解】圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选A.20、D【解析】略21、C【分析】=20%。两人捐出的占自己零花钱的、20%,那么当两人各自的零花钱数量相等时,他们俩捐出钱的数量相同;当两人各自的零花钱数量不相等时,他们俩捐出钱的数量就不同。据此解答。【详解】根据题意分析,他们俩捐出钱的数量可能相同,也可能不同。故答案为:C【点睛】当单位1的大小、数量不确定时,它的分率或百分率也不能确定大小和数量。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、11【解析】略23、;;18【详解】略24、x-28=98;x=126【分析】图片左侧是一件上衣,右侧的表格里原价是未知数,知道优惠的部分和现在的价格。要求出未知数,就要准确把握它们之间的数量关系式:原价-优惠部分=现价。【详解】解:设原价为x元,由题意得:x-28=98x=98+28x=126答:原价为126元。【点睛】看图列方程,要清楚已知哪些量,要求哪个量,一般把所求量设为未知数,列出符合题意的方程,解答出未知量。25、10.88平方厘米【分析】由图可知,阴影部分的面积=梯形的面积-半圆的面积,由此解答即可。【详解】(8+10)×(8÷2)÷2-3.14×(8÷2)²÷2=36-25.12=10.88(平方厘米)十一、化简比和求比值五、能写会画。(共4分)26、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、3÷(10+3)×100%【分析】用实际投资加上3万元,就是计划的投资;再用节约的投资除以计划的投资,就是实际投资比计划节约的百分率。【详解】3÷(10+3)×100%【点睛】先求出计划的投资,进而可求节约的投资占计划投资的百分比;不要忘了乘以100%28、50%【分析】今年收棉花1200千克,比去年多收400千克,则去年就收棉花(1200-400)千克。因为是问今年比去年增加百分之几,就是以去年收棉花重量为单位“1”,故可列式为:400÷(1200-400)。【详解】400÷(1200-400)=400÷800=0.5=50%答:今年比去年增加50%。【点睛】读懂题意,先计算出去年棉花的产量,再灵活应用应用(大-小)÷小来求解是解题关键。29

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