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文档简介
珠海市香洲区2026届六年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐(
)人.A.30 B.32 C.34 D.362.一个长方体的长、宽、高分别是10米、8米、6米,如果高增加3米,则体积增加()立方米。A.3 B.90 C.180 D.2403.甲加工3个零件用40分钟,乙加工4个零件用30分钟,甲、乙工作效率的比是()A.3∶4B.4∶3C.9∶16D.16∶94.下题中的两种量成什么比例。圆的半径和面积()。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例5.黑兔只数是白兔只数的,()是单位“1”的量.A.白兔只数 B.黑兔只数 C.总只数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.学生学军打靶,每打一发子弹中靶的环数是0,1,2,…,10环中的一种,某学生打了五发子弹,共中45环,那么这个学生五发子弹中环的环数分别是_____.(已知无三发子弹所中环数相同)7.由x=2y可以得出4x=8y。(______)8.一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米.这跟木料的体积是(_____)立方米.9.一个长方形长12米,宽米,它的周长是(______)米。10.一个数的是25,这个数的80%是(________)米。11.在0.4、、、、中,最接近的数是(________),最接近1的数是(________)。12.小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了剩下的,第三天从第________页看起.13.一个正方体的表面积比另一个正方体的表面积少20%,它们的表面积比是____,若小正方体棱长为2分米,则大正方体的表面积是_____.14.一个容积是100立方厘米的水杯(即这个水杯装满水时,水的体积是100立方厘米),内有一部分水,盛盛向杯中放入了一个小正方体,水溢出了20立方厘米。盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体,水又溢出了30立方厘米(如图),那么,原来水杯中装有_______立方厘米的水。15.分数单位是的所有真分数的和是(____)。16.如果3a=5b(ab≠0),那么a∶b=(____)∶(____).17.填表格.百分数32%9%小数1.50.060.26分数18.下图中涂色部分表示这张纸的,那么图中画斜线的部分占的,也就是占这张纸的,可以这样列式计算结果:()。19.2500平方千米=(____)公顷3小时15分=(____)小时三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.790-500=
60÷60%=
7÷20=
0÷9.76=54+45=
4-1.7=
0.8×0.5=
86.32×0.1=2-2÷3=
×2.1=
0.27+0.3=
a+a=×=
÷=
-=
72.5××0=21.解方程。+x=x-=-x=22.脱式计算,能简算的要简算.+(+×)[1-(+)]÷÷(3--)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。24.请把×在图中用斜线表示出来.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一桶油用去,还剩下48千克,这桶油原来重多少千克?26.请求出直尺的单价和剪刀的数量。物品名称单价数量总价直尺x元1843.2元剪刀6.5元y把78元27.数一数,下面堆成的方块中,各有多少个小正方体,并画出从正面看到的形状。()()()28.两个规格相同的水箱,A水箱有一个进水管,B水箱有两个进水管.同时打开A水箱的进水管和B水箱的一个进水管,经过一段时间后再打开B水箱另一个水管,折线统计图表示它们的进水情况,请仔细观察该图,然后回答下列问题.(1)虚线表示的是()水箱的进水情况.(2)10分钟时,B水箱水深是A水箱水深的.(3)B水箱()分钟后,两管才同时进水.(4)B水箱中的两管同时进水时,平均每分钟水面升高多少厘米?29.人体共有206块骨头,手骨块数占全身骨头的。人体有多少块手骨?30.某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多,粮店上周卖出大米多少吨?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】6+4×(8﹣1)=6+4×7=6+28=34(人)答:当摆放8张桌子时,可以坐34人.故选C.2、D【分析】长方体的体积=长×宽×高,当长和宽不变时,“长×宽×增加的高”得到的就是增加的体积,据此解答。【详解】10×8×3=240(立方米),故选择D。【点睛】解决本题时要有空间想象能力,长和宽不变,就是长方体的底面积不变,可以想象一个长方体底面不动,高增加,体积就跟着增加,且增加的体积=长×宽×增加的高,这样可以帮助加深理解。实际解题时,也可先算出高增加之后的体积,再减去原来的体积,从而算出增加的体积。3、C【解析】工作效率=工作总量÷工作时间,所以甲的工效为3/40,乙的工效为4/30,比值为9:16,C4、C【分析】两种相关联的量,一种量随着另一种量的变化而变化,一种量变大,另一种量变小,它们的积一定,它们的关系就是反比例关系。【详解】圆的面积等于圆周率与半径平方的积,所以圆的半径和面积不成比例。故答案为:C【点睛】本题考查了辨识反比例的量,两种相关联的量,一种量随着另一种量的变化而变化,它们的商一定,它们的关系就是正比例关系。5、A【详解】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、10,10,9,9,7或10,10,9,8,8【解析】略7、√【解析】略8、0.3【解析】略9、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】(12+)×2=(米)故答案为:【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。10、100【分析】先用25÷求出这个数是多少,再用这个数乘80%即可。【详解】25÷×80%=125×0.8=100【点睛】根据分数除法的意义(已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答)求出这个数是解答本题的关键。11、【分析】分析题目数据可以看出,利用分数大小的比较方法解答此题要简单一些,因此先将小数化成分数,再将分数通分,根据分数大小的比较方法即可得解。【详解】0.4=;;;;;所以,最接近的数是;最接近1的数是。故答案为:;【点睛】考查了小数化分数、分数的通分及大小比较,基础题。12、61【详解】略13、4:530dm【解析】略14、90【解析】满杯水中放入正方体溢出30cm3,则正方体体积是30cm³。【详解】原来水杯中有10cm3的空余部分:30-20=10(cm3)原来水杯中水的体积:100-10=90(cm3)15、【解析】略16、5:3【解析】略17、150%6%25%40%26%0.320.090.250.4【详解】略18、;;×=【分析】根据分数的意义及分数乘法的意义进行解答即可。【详解】图中涂色部分表示这张纸的,那么图中画斜线的部分占的,也就是占这张纸的,可以这样列式计算结果:×=。【点睛】本题是一道基础题,主要考查学生对分数乘法的理解。19、2500003.25【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、290;100;0.35;0;99;2.3;0.4;8.6321;0.9;0.57;a;1;;0【详解】本题考查知识点广,即有计算基础知识掌握情况的考查,也有基本技能形成情况的考查,计算时不但要看清数字,更要看清运算符号.特别是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易错.21、;;【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。22、;;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。【详解】四个数的位置如下图:【点睛】本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、80千克【解析】略26、直尺2.4元;剪刀12把【分析】根据单价×数量=总价,分别列方程解答。【详解】18x=43.2解:18x÷18=43.2÷18x=2.46.5y=78解:6.5y÷6.5=78÷6.5y=12答:直尺的单价是2.4元,剪刀的数量是12把。【
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