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文档简介
昭平县2025年数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.273□863≈273万,□里最大可填________,最小可填________。2.读数:2019年末,中国大陆总人口约1400050000人,比上年末增加4670000人。横线上的数读作(______)、(______)。3.如下图,全长是(______)米。4.钟面是12时,时针和分针之间的夹角是________角,5时30分时针和分针之间的夹角是________角.5.平底锅中每次只能煎两条鱼,每条鱼煎两面,一面要煎3分钟,煎5条鱼,需(___________)分钟。6.451950000的最高位是(_______)位,数字9表示(_________),这个数读作(_________________)。改写成以“万”为单位的数是(________)。7.用56除以14的商乘以56与14的差,它的综合算式应是(________)。8.用4,0,0,6组成一个零也不读的四位数是(_______),只读一个零的四位数是(_______).9.三十亿四千六百万一千零二写作(________),四舍五入到亿位并改写成以亿作单位的数约是(________)亿。10.填合适的单位名称一辆卡车载重5_________,浙江总面积约101800______,一瓶橙汁500___________,一桶水有30_____________,教学楼高有25___________,排球场约162_____________。二、选择题(每题2分,共10分)11.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝()的止咳糖浆。A.2升 B.20毫升 C.200毫升 D.2000毫升12.在计算器中,()键是用来清除数据的。A. B. C.13.直角三角形的高有()A.1条 B.2条 C.3条14.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是(
)A.2451 B.3001 C.2900 D.250015.下面各数中,只读一个零的是().A.93000006 B.9030600 C.93006000三、判断题(每题2分,共16分)16.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角.(_____)17.小胖用一副三角板拼角,能拼出最大的角是150°。(_____)18.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服.(_______)19.936÷24=38……24(______)20.一条射线长5米.
(___________)21.120÷3÷4=120÷(3×4)。(________)22.下图中共有两个梯形。(_______)23.蜗牛爬行的速度是8米/时,乌龟3分钟爬了24米,它俩的速度相同。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。420÷20=280÷40=12×101=48÷24=160×50=125×80=540÷90=360÷30=25.列竖式计算下面各题。280×24=208×17=278÷23=26.写出竖式计算。287×69=670×35=739÷46=五、解答题(每题6分,共36分)27.下表是复兴小学五年级五班2019年上学期数学期中考试成绩统计表。等级优良及格不及格人数301262(1)根据上面统计表,完成下面的条形统计图,请你简单分析这个班的数学成绩。(2)五年级五班数学期中考某个等级的男、女人数如下统计图,已知这一等级男生比女生多6人,这是哪个等级,请说明理由。(请用算式或其他方式说明)28.四(1)班的同学去浇树,一组浇了8棵,二组浇的比一组的2倍少5棵;三组浇的比一、二两组的和少9棵;四组浇的比三组少1棵;五组浇的比三组多2棵。(1)根据以上情况填写统计表。四(1)班浇树情况统计表组别一组二组三组四组五组数量(棵)8(2)根据统计表,完成统计图。(3)一格代表几棵?(4)平均每组浇树多少棵?29.红红的座位票是第19区的42排78号,这是体育场中心最后一个看区,也是最后一排最后一个座位.如果每个看区的座位数相同,你能估算出这个体育场的座位数吗?30.修路队计划修一条1200米的公路,每天修60米,已经修了8天.余下的要9天修完,平均每天修多少米?31.同学们去秋游,每套门票48元,一共需要190套门票.32.北京到上海的铁路长1450千米,一辆客车从北京出发,行驶8小时后,距离上海还有570千米。这列客车的速度是多少?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、40【详解】略2、十四亿零五万四百六十七万【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出。【详解】1400050000读作:十四亿零五万4670000读作:四百六十七万【点睛】本题主要考查整数的读法,读数时注意“0”的读法。3、2a+50【分析】把三段的长度加起来就是全长。【详解】a+50+a=a×2+50=2a+50(米)如下图,全长是(2a+50)米。【点睛】当数字和字母相乘或字母与数字相乘时,一般省略乘号,数字在前,字母在后。4、周锐【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,12时整,分针与时针相差12个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:360°,是周角;【详解】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,而5时30分时,分针指向6,时针在5和6的中间,所以时针和分针之间的夹角等于半个大格子的角度,即30°÷2;据此计算,然后由此根据锐角的定义即可解答.故答案为周,锐5、15【详解】略6、亿9个十万四亿五千一百九十五万45195万【详解】略7、(56÷14)×(56-14)=168【详解】略8、6400,46006004,6040,4006,4060【详解】一个零也不读的四位数是:6400、4600只读一个零的四位数是:6004、6040、4006、4060;故答案为:6400、4600;6004、6040、4006、4060。9、304600100230【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;四舍五入省略亿位后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】三十亿四千六百万一千零二写作:30460010023046001002≈30亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10、吨平方千米毫升升米平方米【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】根据题意,升和毫升是计量单位,了解1毫升有多少,1升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验选择。故答案为:B【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。12、C【分析】根据计算器上每个键的功能,选择即可。【详解】A.是开机键;B.是关机键;C.是清除键;故选择:C。【点睛】此题考查了计算器上按键表示的功能,要记住它们英文的表示方法。13、C【解析】试题分析:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,简称为高;由定义知,三角形的高是一条线段;由于三角形有三条边,所以三角形有三条高;据此选择即可.解:由三角形的高的定义可知:三角形的高是一条线段;由于三角形有三条边,所以三角形有三条高;点评:此题考查了三角形的高的定义,应明确三角形有三条边,所以三角形有三条高.14、D【解析】略15、A【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】一个锐角与一个钝角的和不一定是钝角,例如:80°+100°=180°(平角);故答案为:×。17、×【详解】略18、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、解答即可.【详解】兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服,属于确定事件中的不可能事件,所以本题说法错误;故答案为×.19、╳【解析】余数要比除数小.20、×【详解】略21、√【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知,120÷3÷4=120÷(3×4)。故答案为:√。【点睛】本题考查除法的性质,常运用除法的性质进行简算。22、×【详解】略23、×【分析】先求出乌龟1分钟爬的米数,再乘60求出一小时爬的路程,然后再与蜗牛的速度进行比较即可解答。【详解】24÷3×60=8×60=480(米/时)480>8,乌龟爬得快,所以判断错误。【点睛】把速度单位统一后再进行比较。四、计算题(每题6分,共18分)24、21;7;1212;28000;10000;6;12【详解】略25、6720;3536;12……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】280×24=6720208×17=3536278÷23=12……226、19803,23450,16……3【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】287×69=19803670×35=23450739÷46=16……3五、解答题(每题6分,共36分)27、见详解【分析】(1)根据统计表的数据和条形统计图一格表示的数量,分别在对应的方格中涂上颜色,然后对统计图表数据综合分析,对这个班的数学成绩作合理评价。(2)首先根据这一等级男生比女生多6人,可以排除不及格和及格两个等级,再根据女生条形图高度超过男生条形图的一半来确定是优秀还是良好。【详解】(1)这个班数学成绩优秀占大多数,优秀和良好占绝大多数,不及格的占极少数,所以这个班的数学成绩非常好,以后教学中注意对差生加强辅导,使全班成绩整体提高。(2)首先根据这一等级男生比女生多6人,可以排除不及格和及格两个等级,根据上图可以发现女生条形图高度超过男生条形图的一半,说明女生人数比男生的一半要多。女生人数:(12-6)÷2=3(人)男生人数:12-3=9(人)显然女生人数没有超过男生的一半,不符合要求。女生人数:(30-6)÷2=12(人)男生人数:30-12=18(人)12>18÷2=9女生人数超过男生人数的一半,符合要求。所以是优这个等级。【点睛】本题主要考查学生对统计图表进行综合分析和推理判断的能力。28、(1)表格分别填11,10,9,12。(2)(3)2棵(4)(8+11+10+9+12)÷5=10(棵)【详解】略29、64000个【详解】19×42×78≈64000(个)答:这
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