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文档简介
莱阳市2025年六年级数学第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两端都在圆上的直线叫作圆的直径。(____)2.小青与小华身高比是5∶6,小青比小华矮.(_____)3.一个分数,分子缩小为原来的,分母扩大为原来的2倍,分数的大小不变。(____)4.等式的两边同时加上或者减去一个数,所得的结果仍是等式.(_____)5.任意一个圆,其周长和直径的比值不变._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一杯糖水的含糖率是18%,现在分别加入10克糖和10克水后,这杯糖水的含糖率比原来()。A.提高了 B.降低了 C.不变 D.无法确定7.下面说法正确的有()个.①夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.②一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.③假分数的倒数比1小.④要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.⑤生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是110%.A.1 B.2 C.3 D.48.下图中平行四边形的面积是,长方形的周长是()。A.25 B.20 C.18 D.169.在下面的四种数中,()不能表示一个具体的数量。A.整数 B.小数 C.分数 D.百分数10.一个长方形的长和宽都是质数,那么它的面积()。A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数,也可能是合数三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把、0.44、、按从大到小的顺序排列是()。12.有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的小球,把它们放在三个盒子中,不管怎么放,至少有一个盒子中有_____个小球。13.一根铁丝围成了一个边长7.85厘米的正方形,如果把这根铁丝围成一个圆,那么圆的周长是_____厘米.如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是_____厘米.14.甲、乙两人共同做一批零件12小时可以完成,若甲一人独做完成所需时间为乙一人独做所需时间的,则甲独做需要(________)小时才能完成。15.一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是(________).16.(______)吨比40吨多,1.2米比(______)米少,(______)千克比40千克多千克。17.一幅地图的比例尺是1:6000000,地图上量得A地到B地的距离是25厘米,A地到B地的实际距离是(__________)千米18.如图,若甲数与乙数的比是4:5,则乙数比甲数多_____%;如果乙数是60,那么甲数是_____.19.在括号中填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)a(a>0)1(________)20.含水率是98%的蘑菇500克经晾晒后,含水率下降到20%,蒸发了(____)克水。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0.52=1-1÷4=22.计算下面各题,注意使计算简便。×+÷×10123.解方程。(1)7(x-1)=2x+2(2)x+=x+(3)8(x+)=2x+16(4)0.25x-0.75=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.25.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,这时已行的路程和剩下的路程比是3:1.甲、乙两地相距多少千米?27.要买28个,已经买了6个,还要买多少个?28.看下图列式计算并回答问题.(1)5月份实际生产的产量比原计划多百分之几?(百分号前保留一位小数)(2)3月份的实际产量是原计划产量的百分之几?29.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是3︰2,十位上的数减去3,就和个位上的数一样大了.这个两位数是多少?30.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置.
A′(
,
)
B′(
,
)
C′(
,
)
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【解析】略4、错误【解析】略5、√【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率;圆周率用π表示,π是一个定值,不随圆的大小的改变而改变;进而判断即可.【详解】由分析知:任意一个圆,其周长和直径的比值都是圆周率,圆周率不随圆的大小的改变而改变;故答案为正确.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】加入10克糖和10克水,根据含糖率的计算,计算出加入的糖水的含糖率,只要加入糖水的含糖率高于这杯糖水的含糖率,则含糖率比原来提高,反之,比原来降低;解答即可。【详解】×100%=50%50%>18%,所以比原来提高了;故选A。【点睛】解答此题的关键:计算出后来加入的糖水的含糖率,解答本题的关键所在。7、C【分析】①物体距光源越近,影子越短,反之越长,因此,夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.②根据圆的特征,圆的直径经过圆心,因此,一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.③假分数是分子大于或分等分母的分数,分子大于分母的假分数的倒数比1小,分子、分母相等的假分数的倒数等于1.④根据扇形统计图的特点:扇形比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系,因此,扇形统计图能要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.⑤无论是合格率、出勤率、出油率等,最多是100%.生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是100%.【详解】①夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.正确;②一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心.正确;③假分数的倒数比1小.错误;④要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图.正确;⑤生产110个零件,都合格,那么零件的合格率是110%.错误.故选:C.【点睛】此题考查的知识点较多,每个小题是一个知识点.有:从不同方向观察物体和几何体;倒数的认识;圆的认识;百分率的应用;统计图的特征等.8、C【分析】由图可知,平行四边形的底就是长方形的长,用20÷4求出平行四边形的底,即长方形的长,进而求出长方形的周长即可。【详解】20÷4=5(厘米);(4+5)×2=9×2=18(厘米);故答案为:C。【点睛】明确平行四边形的底就是长方形的长就是解答本题的关键。9、D【分析】百分数也叫做百分率或百分比,是一种表达比例,比率或分数数值的方法。百分数通常不写成分数的形式,后面不能接单位,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。【详解】百分数不能表示一个具体的数量。故答案为:D。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握百分数的意义。10、B【分析】因为长方形的面积=长×宽,长和宽都是质数,我们就来分析两个质数的积一定是什么数。合数是除了1和它本身外还有别的因数的数。两个质数的积的因数除了1和它本身外,还有这两个质数,所以两个质数的积一定为合数。【详解】一个长方形的长和宽都是质数,那么它的面积一定是合数。故选B。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【解析】略12、2【分析】这是抽屉原理问题:把3个盒子看作三个抽屉;4个小球,最差情况是:每个盒子等分的话,会获得1个;那还有一个球,随便分给哪一个盒子,都会使得一个盒子分得2个小球,据此即可解答。【详解】4÷3=1……1(个),1+1=2(个);答:至少有一个盒子中有2个小球。故答案为2.【点睛】抽屉原理问题的重点是建立抽屉,关键是在考虑最差情况的基础上得出均分数(商);然后根据:至少数=商+1(在有余数的情况下)13、31.45【详解】7.85×4=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=5(厘米)答:圆的周长是31.4厘米,如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是5厘米.故答案为:31.4、514、21【分析】将这批零件的个数看作单位“1”,根据“甲一人独做完成所需时间为乙一人独做所需时间的”,求出甲乙工作的时间比,进而得出工作效率比。再根据“甲、乙两人共同做一批零件12小时可以完成”,可以求出甲的工作效率,用单位“1”除以甲的工作效率即是甲的工作时间【详解】甲乙的工作时间比是∶1=3∶4,由此可知甲乙的工作效率的比就是4∶3;1÷()=1÷=21(小时)答:甲独做需要21小时才能完成。故答案为:21【点睛】解答本题时要明确:工作总量一定时,甲的工作时间∶乙的工作时间=乙的工作效率∶甲的工作效率。15、1【解析】试题分析:求12和18的最小公倍数即可.解:12=2×2×3,18=2×3×3,2×3×2×3=1,故答案为1.点评:该题主要考查两个数的最小公倍数的求法.16、751.540【分析】第一个空:比40吨多相当于比40吨多40吨的,则可以40×先算出多的部分再加上40即可求解;第二个空:比多少米少,那么1.2米相当于这个数的(1-),由于单位“1”未知,则用除法1.2÷(1-)即可;第三个空:因为分数后面加单位表示具体的数,那么可以直接用40千克加上千克,即40+即可。【详解】40×+40=35+40=75(吨)1.2÷(1-)=1.2÷=1.5(米)40+=(千克)【点睛】此题主要考查单位“1”的判断,单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用除法,一个数比另一个数多几分之几,求这个数是多少:用另一个数×(1+几分之几);一个数比另一个数少几分之几,求另一个数:用一个数÷(1-几分之几)。17、1500【解析】略18、251【解析】(5﹣4)÷4=1÷4=25%60×45答:乙数比甲数多25%,甲数是1.故答案为:25,1.19、><><【分析】一个非零数,乘大于1的数积大于这个数;乘小于1的数,积小于这个数;除以大于1的数,商小于这个数;除以小于1的数,商大于这个数;据此解答。【详解】根据分析可得:><>a(a>0)1<【点睛】理解积与商的变化规律是解题的关键。20、487.5【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;0.25;【分析】根据分数加减法和小数乘法的计算方法解答。【详解】=0.52=0.251-1÷4=1-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、99【详解】×+÷=×+×=×=×101=(100+1)×=100×+1×=9923、x=1;x=
x=2;x=5【分析】根据等式的性质,等式两边同时加、或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。【详解】(1)7(x-1)=2x+2解:7x-7=2x+27x-2x=7+25x=9x=9÷5x=1(2)x+=x+解:x-x=-x=x=÷x=(3)8(x+)=2x+16解:8x+8×=2x+168x+4=2x+168x-2x=16-46x=12x=2(4)0.25x-0.75=解:0.25x-0.75=0.50.25x=0.5+0.750.25x=1.25x=1.25÷0.25x=5【点睛】此题考查的目的是理解掌握等式的性质及解方程的方法步骤。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),如图:25、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下:【点
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