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文档简介
京改版数学8年级上册期中测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、计算下列各式,值最小的是(
)A. B. C. D.2、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠13、下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与24、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;
②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(
)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5、已知,用a表示c的代数式为(
)A. B. C. D.6、下列等式正确的是()A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣3二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法不正确的是()A.任何数都有两个平方根 B.若a2=b2,则a=b C.=±2 D.﹣8的立方根是﹣22、下列计算正确的是(
)A. B.C. D.3、下列各式计算不正确的是(
)A. B. C. D.4、下列说法不正确的是(
)A.的平方根是 B.负数没有立方根C. D.1的立方根是5、下列运算中,不正确的是()A. B.(﹣2)﹣2=4C.(π﹣3.14)0=0 D.6、下列等式不成立的是(
)A. B. C. D.7、已知关于x的分式方程无解,则m的值为(
)A.0 B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、把分式化为最简分式为________.2、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.3、已知=,则=_____.4、已知,则__.5、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.6、若,则的值等于_______.7、化简1得________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:(1);
(2)2、计算:3、将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:,-0.25,,206,0,,21%,,,2.010010001…正分数集合{
…}
负有理数集合{
…}
无理数集合{
…}4、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.5、已知,求的算术平方根.6、计算(1);(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据实数的运算法则,遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.【详解】根据实数的运算法则可得:A.;B.;C.;D.;故选A.【考点】本题考查实数的混合运算,掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..2、D【解析】【详解】解:根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,可知x-1≠0,x≥0,解得x≥0且x≠1.故选D.3、A【解析】【分析】根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.【详解】解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误,不符合题意;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误,不符合题意;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误,不符合题意.故选:A.【考点】本题考查了算术平方根,立方根,相反数的概念,解题的关键是掌握相关概念并对数据进行化简.4、A【解析】【分析】根据是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念判断即可.【详解】解:不带根号的数不一定都是有理数,例如π,①错误;-8的立方根是-2,②错误;平方根等于本身的数是0,③错误;有意义的条件是a为非负数,④错误,故选A.【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.5、D【解析】【分析】将代入消去b,进行化简即可得到结果.【详解】解:把代入,得,,,,,.故选D.【考点】本题考查了分式的混合运算,列代数式.熟练掌握运算法则是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,判断即可.【详解】解:()2=3,A正确,符合题意;=3,B错误,不符合题意;=,C错误,不符合题意;(-)2=3,D错误,不符合题意;故选A.【考点】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质:=|a|是解题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】由负数没有平方根,的平方根是正数的平方根有两个可判断由平方根的含义可判断由的含义可判断由立方根的含义可判断从而可得答案.【详解】解:负数没有平方根,的平方根是故符合题意;由a2=b2可得:故符合题意;故符合题意;﹣8的立方根是﹣2,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是平方根的含义,立方根的含义,利用平方根的含义解方程,熟悉平方根与立方根是解题的关键.2、BC【解析】【分析】直接利用二次根式的加减运算法则分别计算得出答案.【详解】解:A、,故此选项不符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项符合题意;D、,故此选项不符合题意;故选BC.【考点】此题主要考查了二次根式的加减,正确掌握相关运算法则是解题关键.3、BCD【解析】【分析】解答此题根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:A、,故此选项不符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项符合题意;D、,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题主要考查了二次根式的化简,解答此题的关键是熟练掌握二次根式的基本运算法则.4、ABD【解析】【分析】根据平方根(若一个实数x的平方等于a,则x是a的平方根)和立方根(若一个实数x的立方等于a,则x是a的立方根)的定义求解.【详解】A选项:=9,的平方根是,故选项计算错误,符合题意;B选项:如(-1)3=-1,所以-1的立方根是-1,故选项结论错误,符合题意;C选项:,故选项计算正确,不符合题意;D选项:1的立方根是1,故选项计算错误,符合题意.故选:ABD.【考点】考查立方根以及平方根的定义,解题关键是掌握立方根以及平方根的定义.5、ABC【解析】【分析】根据二次根式的性质化简,负整数指数幂,零指数幂以及二次根式的减法计算法则进行求解即可.【详解】解:A、原式=|﹣2|=2,符合题意;B、原式=,符合题意;C、原式=1,符合题意;D、原式,不符合题意,故选ABC.【考点】此题考查了二次根式的加减法,负整数指数幂和零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、ABD【解析】【分析】根据分式乘方的运算法则逐一计算即可得.【详解】解:A、,错误;B、,错误;C、,正确;D、,错误.故选ABD.【考点】此题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、ABD【解析】【分析】先将分式方程化为整式方程,再由原分式方程无解,可得或,即可求解.【详解】解:化为整式方程,得:,即,∵关于x的分式方程无解,∴或,当时,,当,即或时,或,解得:或.故选:ABD.【考点】本题主要考查了分式方程无解的问题,理解并掌握分式方程无解分为两种情况:分式方程产生增根;整式方程本身无解是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】根据分式的性质,进行约分即可,最简分式定义,一个分式的分子与分母没有非零次的公因式或公因数时叫最简分式.【详解】故答案为:【考点】本题考查了最简分式,掌握分式的约分,因式分解是解题的关键.2、2【解析】【分析】去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值.【详解】解:﹣1=,方程两边同时乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,去括号,得2x﹣x+1=m,移项、合并同类项,得x=m﹣1,∵方程无解,∴x=1,∴m﹣1=1,∴m=2,故答案为2.【考点】本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的特点进行判断,既要考虑分式方程有增根的情况,又要考虑整式方程无解的情况.3、【解析】【分析】根据分式的基本性质,由可得,然后代入式子进行计算即可得解.【详解】解:∵,∴,则.故答案为:.【考点】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的基本性质并能灵活运用性质进行分式的化简求值是解题的关键.4、2.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】∵+|b﹣1|=0,又∵,,∴a﹣b=0且b﹣1=0,解得:a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【考点】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.5、3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程,进而把可能的增根代入,可得m的值.【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3,当增根为x=2时,6=m+3∴m=3.故答案为3.【考点】考查分式方程的增根问题;增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.6、【解析】【分析】先把分式进行化简,再代入求值.【详解】=当a=时,原式=.故答案为.【考点】分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键.7、
【解析】【分析】在分式乘除混合计算中,一般情况下是按照从左到右的顺序进行运算,如果有括号,那么应先算括号内的,再算括号外的.【详解】1÷=1÷=.故答案为:.【考点】此题考查了分式的乘除混合运算,分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据乘法分配律相乘,再化简二次根式即可;(2)先用完全平方公式进行计算,再合并即可.【详解】解:(1)=
==
(2)==【考点】本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用二次根式运算法则和乘法公式进行准确计算.2、【解析】【分析】根据实数的混合运算法则进行计算即可.【详解】解:原式===【考点】本题考查实数的混合运算,应用到负指数幂、零指数幂、绝对值、算数平方根等知识,掌握这些知识为解题关键.3、见解析【解析】【分析】根据实数的分类,由分数,负有理数,无理数的定义可得答案.【详解】解:正分数集合:{,21%,,…};负有理数集合:{-0.25,,…};无理数集合:{,,2.010010001…,…}.【考点】本题考查了有理数以及无理数,利用实数的分类是解题关键.4、2-a,当a=0时,原式=2,当a=2时,原式=0.【解析】【分析】原式的括号内根据平方差和完全平方公式化简约分,括号外根据分式的除法法则即可化简原式,最后a的负整数解是0,1,2,注意分式的分母不能为零,所以a不能取1.【详解】原式===1-a+1=2-a∵不等式的非负整数解是0,1,2,分式分母不能为零,a不取1∴当a=0时,原式=2,或当a=2时,原式=0【考点】本题考查了分式的混合运算,平方差和完全平方公式,除法法则等知识,要注意分式的分母不能为零.5、.
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