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文档简介
情境导入家里开小超市的张敏同学陪着爸爸去进货,买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,张敏就立即说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员很惊讶地说:“你真聪明!怎么算得这么快?”张敏同学说:“过奖了,我只是利用了一个数学公式。”你想知道张敏同学用的是一个什么样的公式吗?乘法公式第1章整式的乘法
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结
平方差公式温故知新多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
(a+b)·(m+n)=am+an+bm+bn探索新知用多项式乘法法则计算,看谁算得又快又准确:(1)(x+1)(x-1)(2)(n+2)(n-2)(3)(2m+n)(2m-n)观察计算结果,你有什么发现?计算结果都是平方差的形式再看看算式,说说它们的特点.两数的和乘以这两数的差=x2-1=n2-4=4m2-n2x2-12n2-22(2m)2-n2探索新知(a+b)(a-b)=a2-b2这个公式叫做平方差公式,也就是:两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差.这种形式也称“平方差公式的标准形式”.探索新知(a+b)(a-b)=a2-b2结构特征:1、公式左边必须是相同两数的和与差相乘;即:左边两个括号内有一项相同、另一项符号相反(互为相反数);2、公式右边是这两个数的平方差;即:(相同项)2-(相反项)2.(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(0.3x-1)(1+0.3x)(1+a)(-1+a)填一填:(a+b)(a-b)
aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-120.3x1(0.3x)2-12例题解答例1、运用平方差公式进行计算:(1)(2x+1)(2x-1)
(2)解:(1)(2x+1)(2x-1)
=(2x)2-12=4x2-1注意:1、当这两个数中的某一个(或两个)数是分数或是数与字母的乘积时,要用括号把这个数整个括起来;2、最后的结果要去掉括号。)212)(212(yxyx+---22)21()2(yx--=22414yx-=)212)(212(yxyx+---(2)探索新知平方差公式的几何意义:(1)abbaa-ba-bba-baa-ba2-b2(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)=a2-b2探索新知平方差公式的几何意义:(2)abbaa-ba-ba2-b2(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)=a2-b2abbaa-ba-b例题解答例2、张敏同学陪着爸爸去进货,买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,张敏就立即说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。你知道张敏为什么算得这么快吗?分析:10.2、9.8都接近10,且10.2=10+0.2,9.8=10-0.2,故:10.2×9.8=(10+0.2)×(10-0.2)=102-0.22=100-0.04=99.96巩固练习1、下列算式哪些可以用平方差公式计算?哪些不可以?为什么?(1)(a+2)(a-2);(2)(x+y)(-x-y);(3)(2a+b)(a-2b);(4)(3b+2a)(-3b+2a).可可不可不可巩固练习2、找一找,填一填:(a+b)(a-b)aba2-b2(1+x)(1-x)(1+x)(-1+x)(4x-2)(2+4x)1x1-x2x1x2-14x216x2-4巩固练习3、运用平方差公式计算:(1)(2x+3)(2x-3)(2))21)(21(yxyx+-+小结平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。计算过程中注意合适地添加括号。拓展练习计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1分析:在几个因式前添加一个因式(2-1),形成运用平方差公式计算的条件,再逐次计算.解:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)+1
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