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文档简介
welcomeunit1.
exchange
n.交换,交流vt.交换,交流;交易;兑换
n.anexchangestudentexchangesthwithsb与某人交换某物,与某人交流一名交换生exchange......for......
把......兑换成......1.Weneedtoexchangeidea_________eachother.2.Youcanexchangepounds_________dollarshere.withforI’manexchangestudentfromtheU.K.v.inexchangefor...
以...交换...IgaveMaryanappleinexchangeformyfavouritebanana.lecturen.讲座thelecturehallvi.讲课,讲座vt.训斥registervt.登记,注册registerforsth报名参加...registrationn.登记,注册,挂号registrationoffice登记办公室lectureonsth
就···作报告givealecture3.2.sex
femalen/adjmalen/adj性别.n.nationality.n.国籍,民族nationn国家,民族sexyadj4.5.nationaln国家的,国内的6.design
/dɪˈzaɪn/n.设计;方案;图案
vt.设计;筹划n.bydesign=onpurpose故意地Hebrokethewindowbydesign.bedesignedfor...
为...而设计bedesignedtodosth
为...而设计bedesignedas...
被设计成…v.Thebookisdesignedforseniorhighschoolstudents.Thecourseisdesignedtoimprovestudents'readingability.7.anxious
adj.
焦虑的;不安的;渴望的
anxiously
adj.beanxiousforsbbeanxiousaboutsthTomisanxious_________hisfinalexam.aboutbeanxious(forsb)todosth
为某人感到担心为某事感到担心渴望(某人)做某事Tomisanxious_________(find)hisjob.
tofindanxietyn.担心,忧虑,渴望anxietyabout/over对...的忧虑anxietyfor对...的渴望anxietytodosth对做某事的渴望8.annoy
vt.使恼怒;打扰
Itannoyssbtodosth
做···使某人不痛快Itannoyedmetoseehimmakingfacesatme.annoyed
adj.(人)恼怒的annoying
adj.(物)使人恼怒的His________habitmademe________.Annoy---annoyed---annoying---Annoyance
beannoyedwithsbaboutsth
因......生某人的气beannoyedtodosth
为某事而生气Heisannoyedwithmeaboutmymistake.他因为我的错误而生我的气。他因为错过这个重要的讲座而懊恼。Heisannoyedtomisstheimportantlecture.9.frightened
adj.(人)受惊吓的;(人感到)害怕的frightening
adj.(物)令人害怕的frightenv.使惊吓,使恐吓befrightenedat/bysth
因···而害怕Thefrightenedgirlwasfrightenedby/atasnake.befrightenedtodosth
因做···而害怕我害怕晚上独自走路回家。10.senior
adj.(级别、地位等)较高的;年长的n.较年长者高中aseniormanagerbesenoirto...比···年长/比···职位高Iamseniortoyou.be...yearsseniortosbbeseniortosbby...years比某人年长···岁Heis3yearsseniortome.=Heisseniortomeby3years.
impress.v.
留下印象,引人注目11.impression.n.
印象,感想the
first
impression第一印象make/leave/give
a/an......impressiononsb给某人留下......印象impresssbwithsth某物给某人留下好的印象makeagood/bad/deepimpression给某人留下好的/坏的/深刻的印象impressiveadj.令人难忘的13.concentratevi&vt集中(注意力);聚精会神
---concentrationn.专心,专注,重视
---concentrated
adj. 集中的
concentrate(one'sattention/efforts)on(doing)sth 专注于(做)某事
concentrateon/upon(doing)sth集中精力于(做)某事1)HavingfailedmyFrenchexams,Idecidedtoconcentrateon(studying)sciencesubjects.我因法语考试不及格而决心专攻理科。2)Idecidedtoconcentrateallmyeffortsonfindingaplacetolivein.我决定全力以赴找个住的地方。
14.curiousadj.好奇的;求知欲强的curiosityn.好奇心,求知欲curiouslyadv.
好奇地1)I’mcuriousabouteverything.2)Iwascurioustofindoutwhatshehadsaid.3)“Areyoureallyanartist?”Saraaskedcuriously.4)Outofcuriosity,Iopenedtheletter.
outofcuriosity出于好奇withcuriosity怀着好奇becuriousaboutsth.becurioustodosth.15.
company/ˈkʌmpəni/n.公司;商行;陪伴
incompanywith...与...一起keepsb.company陪伴sb.16.prefer
vt.较喜欢prefertodosth/preferdoingsth
宁愿做某事/更喜欢做某事prefersbtodosth宁愿某人做某事prefer(doing)sthto(doing)sth宁愿做某事而不愿做某事prefertodosthratherthan
dosth宁愿做某事而不愿做某事preferencen.偏爱;偏好haveapreferencefor
偏爱......17.recommendvt.建议;推荐;介绍
recommendationn.
推荐;介绍信recommendsbsth=recommendsthtosb向某人推荐/介绍某物recommenddoing...建议做......recommendsbtodosth建议某人做某事recommendsbfor/as...推荐某人做(某职位)/作为...recommend+that...建议......(that从句中谓语用“should+动词原形”,should可省略)18.admire:admirev.钦佩,羡慕-admiring羡慕的,钦佩的
admirable令人钦佩的
admirationn.羡慕,钦佩,赞美
admiringglanceadmiresb.for(doing)sth因某事羡慕某人expressadmirationforsb/sth对某事/某人表示赞美/钦佩with\inadmiration羡慕地,钦佩地注意:admire不能接双宾,要用admiresb.forsth.19.contactvt.联络;联系n.联系;接触makecontactwith=getinto/incontactwith与......取得联系beincontactwith与......有联系(以后不一定有联系)keepincontactwith与......保持联系(未来会有联系)lose/beoutofcontactwith与......失去联系20.requestv.&n.(正式或礼貌地)要求;请求
makearequestfor提出请求,要求requestsb.todosth.请求某人做某事
requeststh.fromsb.向某人索要某事
atone'srequest/attherequestofsb.应某人的要求
21.takecontrolof控制,接管undercontrol在控制中,得到成功控制outofcontrol不受控制,失去控制incontrolof控制...表主动inthecontrolof在...的控制下
表被动22.
find+宾语+宾语补足语find+宾语+n.find+宾语+adj.find+宾语+adv.find+宾语+介词短语find+宾语+done(表示被动或完成)find+宾语+doing(表示主动或进行)Wefoundhimaheroatlast.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.WhenIcalledtoseehim,Ifoundhimout.Shefoundherselfinadifferentworldwhenshewokeup.1.当他到达的时候,他发现所有的工作都做完了。2.当老师走进教室的时候,他发现所有的学生都在说笑。Whenhearrived,hefoundalltheworkdone.Whentheteachercameintotheclassroom,hefoundallthestudentslaughingandtalking.
find
+
it
+
形容词/名词
+
todo(it是形式宾语,todo是真正的宾语)例句:我发现儿子沉迷于网络游戏,这使我怒火中烧。JasonfounditeasytolearnEnglish.Ifoundmysonaddictedtoonlinegames,whichmademeboilwithanger.其它基本句型1.1.主语+谓语+状语
S+V+Aeg.学生们在教室里学习。
Thedaysgetlongerinsummer.
苏炳添跑得很快。
Studentsarelearningintheclassroom.在夏天白昼的时间变长了。SuBingtianrunsfast.其它基本句型5.主语+谓语+宾语+状语
S+V+O+Aeg.Iloveyouverymuch.
Studentsreadbooksloudly.我非常爱你。同学们大声读书。其它基本句型5.主语+谓语+宾语+状语
S+V+O+Aeg.Iloveyouverymuch.
Studentsreadbooksloudly.我非常爱你。同学们大声读书。其它基本句型6.主语+谓语+宾语+宾语补足语
S+V+O+Ceg.我发现我的新同学们很友好。
她认为她的男朋友是诚实的。
这消息让我失望。
Wekeeptheclassroomclean.
Ifindmynewclassmatesfriendly.Shethinksherboyfriendhonest.Thenewsmademedisappointed.我们让教室保持干净。其它基本句型S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)特点:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。Notice:宾语补足语由名词,代词,形容词,介词短语,动词不定式,现在分词和过去分词充当。有一些动词后面接动词不定式作宾语补足语,动词不定式的要省去to,常见的这类动词有feel,hear,make,have,let,see,watch,notice,abserve等。其它基本句型S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。通常可改为S+V+DO+prep.+IO人间物直
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