两位数除以一位数的笔算（首位不能整除）（说课课件）-2024-2025学年三年级上册数学+苏教版

0义务教育苏教版三年级数学上册第四单元《两位数除以一位数的笔算（首位不能整除）》说课

本课时是苏教版小学数学三年级上册第四单元的重要内容，是在学生学习了表内除法和简单的有余数除法基础上进行的。它是除法笔算的关键环节，为后续多位数除以一位数等知识奠定基础，在知识体系中起到承上启下的作用。教材通过创设具体情境，引导学生理解首位不能整除时的计算过程与算理，注重培养学生的数学思维与运算能力。说教材：学情分析学习基础学习认知能力他们形象思维仍占主导，需要借助直观模型帮助理解算理。不过，学生对数学学习有较高热情，有一定的自主探究能力和合作交流意识，只要教学方法得当，能够较好地掌握本节课知识。三年级学生已具备一定的除法基础，但对于首位不能整除的两位数除以一位数的笔算，理解和掌握起来有一定难度。

学生理解并掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法，能正确进行计算。

通过动手操作、小组合作等活动，培养学生的自主探究能力、逻辑思维能力和合作交流能力。

在学习过程中，让学生感受数学与生活的紧密联系，体验成功的喜悦，增强学习数学的自信心。说教材知识目标能力目标情感目标教学目标重点难点掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法，理解算理。理解首位不能整除时的算理以及商的位置确定。学法：学生通过观察、操作、探究、合作交流等方式，积极参与教学活动，充分体验数学学习的乐趣和探究的成就感。说教法与学法：教法：本节课采用直观操作法、情境创设法、引导探究法等教学方法，引导学生通过观察、思考、讨论和实践等活动，自主探究并掌握认读时间的方法。情景导入五、教学过程自主探究拓展延伸课堂总结小结作业探索新知52÷2=______（）平均分给2个班，每班分得多少个？52÷2=____（）每份先分得2个十，余下1个十和2个一合起来再分。52÷2=____（）可以用竖式计算。522241余下1个十，接下去怎样算？26120余下1个十，和2个一合起来继续除以2。可以用竖式计算。5222412612052÷2=____（）你会用乘法验算吗？262×52答：每班分得26个。26个归纳：笔算两位数除以一位数（首位不能整除），先用被除数十位上的数除以一位数，商写在十位上；再将十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数，商写在个位上。每次余下的数要比除数小。

先估计商是几十多，再用竖式计算。64÷5=1645540411212……485÷3=2853654122828……1十几二十几练习巩固回顾本节课重点知识，强调两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算步骤：先从被除数的十位除起，十位有余数要与个位合起来继续除，除到哪一位商就写在哪一位上。引导学生总结计算过程中的注意事项，如余数要比除数小等。4、归纳小结：布置适量的课后练习题，包括笔算题、解决实际问题等类型，让学生巩固所学知识，提高计算能力和应用能力。5、学习评价：做书中的习题，检测自己本节课学的如何？6、布置作业：六、板书设计

两位数除以一位数的笔算（首位不能整除）笔算两位数除以一位数（首位不能整除），先用被除数十位上的数除以一位数，商写在十位上；再将十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数，商写在个位上。每次余下的数要比除数小。七、说评价与反馈：教学过程中，要注重学生的主体地位，多给学生自主探究和表达的机会。直观演示环节可更加