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文档简介
2024年山西朔州市朔城区窑子头乡招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科
学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自
己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出
现的老化现象属于()。
A.生理老化
B.社会角色变化
C.年龄老化
D.心理老化
【答案】:D
2、在儿童社会工作中,评估的最佳时机是()。
A.问题解决之后
B.问题刚刚显现时
C.制订服务计划时
D.结案时
【答案】:B
3、(2017年真题)刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活,为
鼓励刘先生一家,社会工作者小候做了下列工作,与刘先生和刘太太
进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境
的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景,专长和再就业经历,向居
委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过
程中()阶段应完成的任务。
A.结案
B.预估
C.计划
l).介入
【答案】:B
4、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小
张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班
主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,
小张这一服务对象属于()。
A.主动求助者
B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C.由他人介绍或机构转介而来
D.自愿型服务对象
【答案】:C
5、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进行
救助时,社会工作者应坚持的原则是()。
A.先救治,后救助
B.先救助,后救治
C.只救治,不救助
D.只救助,不救治
【答案】:A
6、(2020年真题)自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩
子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即
使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作
忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,
怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。
为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法
B.李女士为处理夫妻问题所做的努力
C.李女士对夫妻问题的看法
D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
【答案】:C
7、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有
半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因
婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,
就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的
厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作
者对该家庭干预的主要目标应是()。
A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题
B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响
C.重构家庭界限,身导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统
D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境
【答案】:D
8、(2019年真题)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生
活保障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟进
阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家庭
的经济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述做
法属于最低生活保障服务内容中的()。
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
I).促进社会融入
【答案】:C
9、下列不属于介入方法的是()。
A.个人辅导
B.社区介入
C.小组活动
D.学校教育
【答案】:D
10、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重
要的技巧,倾听最重要的是要OO
A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着
你的叙述,尝试理解你”
B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专
注
C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对
方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象
的叙述给予适当的回应
【答案】:C
11、某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助话动,
并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是
流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。
A.慈善服务
B.外展服务
C.志愿服务
D.公益服务
【答案】:B
12、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带
来的损失或益处是指()。
A.果断处置权
B.尊重自决权
C.干预小组动力
D.平衡对小组和个人所负的责任
【答案】:D
13、目标实现的结案大部分是()介入结案。
A.短期
B.长期
C.相对
D.绝对
【答案】:A
14、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供
小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”,他向班主
任老师解释道;学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的
与社会化要求和社会行为规范不相符的,不利于个体健康成长的
()0
A.外显行为
B.失常行为
C.内行为
D.超常行为
【答案】:A
15、()是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法
为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄
养安置的服务过程。
A.儿童收养服务
B.机构类家庭养育服务
C.机构集体养育服务
D.家庭寄养服务
【答案】:D
16、小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会
工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这
样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会
工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望
通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年
拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低
毒品的吸引力。这样的工作属于()。
A.公共卫生领域的社会工作服务
B.小组社会工作服务
C.医院社会工作服务
D.社区社会作服务务
【答案】:A
17、14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护
不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介
到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。
此时,小魏最宜开展的工作是
A.危机干预
B.关注小花的心理和行为变化
C.资源链接
D.为小花家长提供防性侵知识
【答案】:B
18、社会工作者小赵发现,部门入职2~3年的职工为未来个人职业生
涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职
工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法
是()
A.传授职业生涯规划知识
B.为组员制定职业生涯规划
C.协助组员进行自我规划与决策
D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求
【答案】:D
19、小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的
个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转
的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来
的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。
A.否认
B.倒退
C.依赖
D.抱怨
【答案】:B
20、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()不属于资料
收集的具体方法。
A.咨询
B.观察
C.设计
D.询问
【答案】:C
21、澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一,社会工作者和
服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的
说法错误的是()。
A.明确服务对象对自己的角色期望
B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离
C.协商并达成一致的看法
D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待
【答案】:D
22、下列各项不属于分析服务对象的资料并做出预估摘要的步骤的是
()o
A.对服务对象的问题与需要做出解释
B.列出解决问题的目标及先后次序
C.决定介入的策略
I).撰写结案记录
【答案】:D
23、(2019年真题)社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的
青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展
-系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行
为.改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化颂向”
问题。小杨的上述服务计划属于()
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
D.社会观护
【答案】:B
24、改善亲子关系的服务是以()为服务焦点。
A.父亲与母亲之间关系的改善
B.父母亲和子女关系的改善
C.子女之间关系的改善
D.心理存在障碍的子女
【答案】:B
25、(2019年真题)社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了
解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟
母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提
供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。
老李评估后认为,小伟当下最急需的是()康复资源。
A.职业
B.社区
C.教育
I).社会
【答案】:C
26、杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学后,他开始利
用课余时间从事兼职工作,没有跟家里耍生活费,因为他觉得自己已
经长大了,不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有
()的需要。
A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人
【答案】:D
27、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。
由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,
她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,
因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工
作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作
日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建
立小组工作时,严格遵循了()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
28、(2019年真题)社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户
需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大
已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和
老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按
时领到了生活费。小谢的上述服务属于()
A.链接政策资源
B.提供家庭支持
C.改善家庭监护
D.开展家庭寄养
【答案】:A
29、下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容
()
A.管理机构
B.协助优抚对象适应机构生活
C.协助老年优抚对象发挥余热
D.协助残疾退役军人融入社会
【答案】:A
30、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的
病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。
A.服务性
B.预防性
C.及时性
D.长效性
【答案】:C
31、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服
务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是
()O
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
1).组织“我爱社区''演讲比赛
【答案】:B
32、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的
交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部
计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者
需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。
据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。
A.老人的身体健康状况
B.老人的心理健康状况
C.老人家庭成员的意愿
D.社区志愿者组织资源
【答案】:I)
33、张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄
属于()。
A.低龄
B.中龄
C.高龄
D.长寿
【答案】:B
34、社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务,社
会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要,他
们都缺乏与他人沟谑交流的机会,缺乏就业技能和机会,缺乏社会支
持。这时,社会工作者最可能运用的工作方法是()。
A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.社会工作行政
D.间接工作方法
【答案】:A
35、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,儿子夫
妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆的
房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床头
柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受
罪。”保姆说,王婆婆几周前因洗澡不慎滑到,造成骨折,一周前出
院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是0。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
I).自我忽视
【答案】:C
36、14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依为命。最近,大壮
因厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝说,大壮都不想去
上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化
原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是(??)。
A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访
B.去学校向老师和同学了解大壮的情况
C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组
D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈
【答案】:A
37、()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服
务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家
庭成员运用资源解决问题的能力。
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
38、退役士兵小高2018年年底复员,当地民政部门联络上了当地的公
交公司。可是小高既无学历优势,又无专业特长,难以在新的岗位中
如鱼得水。社会工作者小李决定以小组介入的方式,帮助面对同类问
题或共同需求的组员,建立同辈群体支援网络,推进社会再适应。其
中,介入步骤不包括()
A.小组初期:心态调适
B.小组中期:环境探知
C.小组末期:职业准备
D.小组后期:确定职业
【答案】:D
39、社会工作认为社区问题的解决主要应()。
A.由政府主导
B.依靠社区居民
C.依靠当地街道办事处
D.依靠当地居民委员会
【答案】:B
40、在社区服务过程中,社区社会工作者根据资源的不同特点,配置
资源,采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用,以保
障资源能够被有效地协调和使用,发挥资源的最大效率。这属于社区
资源链接方式中的()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源配置
1).资源挖掘
【答案】:C
41、李奇今年上小学三年级,不管是在家里还是在学校都非常好动,
不喜欢写作业,尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错,学习成绩
非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后,安排李奇参加社区中
心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来,李奇的毛病始终米改
正,作业不交、上课不专心,有时甚至在课堂上影响其他同学。于是,
辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的
是()。
A.了解李奇阅读和书写困难的原因
B.为李奇配备计算机作为他学习的辅助工具
C.向辅导班的老师建议设立奖励制度
D.将李奇调离辅导班并安排个人辅导
【答案】:A
42、小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得
自己巳经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容
易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该
关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
【答案】:A
43、下列关于社会救助社会工作主要方法的说法中不正确的是
()O
A.在选择介入角度时,社会工作者要根据“最容易接触、最容易改变、
最容易产生影响”的原则选取
B.社会工作者在结案时应该对救助对象的收获和能力进行总结
C.社会救助应该注重救助对象的个人发展
D.社会救助中权利和义务具有不对等性,因此救助对象的参与并不重
要
【答案】:D
44、李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,
起初所有的人都对他避而远之,这使李某感到非常落寞。社会工作者
注意到这点之后,在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏
见,使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中,社会工作者主要采
取了()方法改变了居民对李某的态度。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
D.解决服务对象的困惑
【答案】:C
45、社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工
作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等,同时还要通
过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。属于刑满释放后的()
工作。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
I).提供物质援助
【答案】:B
46、社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多
种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,
小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、
经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社
会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。
A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】:D
47、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残
疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾
人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这
种情况,社会工作者应采取的做法是0。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工
作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
48、随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对买菜做饭
感到力不从心
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴
【答案】:A
49、社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的
学习及生活习惯。在服务过程中,小王首先应该()。
A.与老师一起确立愿望清单
B.?与学生一起书写行为契约
C.?与学生一起商定目标行为
D.与家长一起商定监督办法
【答案】:C
50、复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我
能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()
的角色。
A.管理者
B.人力资源专家
C.教育者
D.同行者
【答案】:D
51、当社会成员因为个人、社会或自然原因陷入贫困,且仅仅依靠自
身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时,国家通过社会救助手段
向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的,只要救助对象符合
有关条件就可以获得救助。这说明我国社会救助具有()的特
征。
A.救助对象有限性
B.权利与义务关系的不对等性
C.救助水平的低层次性
D.救助手段多样性
【答案】:B
52、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老
严帮助,在为该企业提供服务时,老严首先需要做的是()。
A.评估职工流失的原因
B.与人力资源部门协商制定服务计划
C.引导职工合理流动
D.提高职工的工资和福利
【答案】:A
53、依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》
行业标准,个案工作运用于社区矫正领域,也要遵循专业服务的伦理
原则,不包括()。
A.个别化原则
B.非评判原则
C.服务对象自决原则
D.重点研究服务对象的弱点
【答案】:D
54、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜
在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行()。
A.调查研究
B.及时补救
C.早期发现和控制
D.不断改造
【答案】:C
55、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的
轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注
意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工
作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样
既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成
功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
56、张羽今年15岁,其父亲去年下岗失业在家,为发泄对针会的不满
情绪,整日在家酗酒,而每次酗酒后都会对他拳脚相加,张羽有好几
次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容来
看,社会工作者要进行()。
A.治疗性青少年服务
B.保护性青少年服务
C.发展性青少年服务
D.教育性青少年服务
【答案】:A
57、成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段,即()。
A计划
B.评估
C.介入
D.预估
【答案】:D
58、王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,
王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,
是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低
落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
【答案】:B
59、社会性别视角是一种看待性别关系的视角。运用社会工作方法结
合(),为妇女群体提供服务,就形成了具有性别视角的妇女
社会工作的独特方法。
A.男女平等
B.妇女发展
C.女权主义
D.社会性别视角
【答案】:D
60、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去
推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或
措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
61、老张在服役期向多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食
无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整
理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,
以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在
运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.寻找当下生命的意义
B.弥补过往生活的遗憾
C.治疗痛苦经历带来的创伤
D.享受集体生活的快乐
【答案】:A
62、某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童,为了给
这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归
家庭和社会,社会工作者可以采用()方式。
A.收养家庭
B.原生家庭
C.类家庭
D.重组家庭
【答案】:C
63、(2019年真题)为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作
者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他
的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中
OO
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
D.行为改变的支持
【答案】:C
64、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,
对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障
标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,
做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容
中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
65、下列关于马克思主义妇女观的说法,错误的是()。
A.马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源
B.它认为妇女解放是一个长期的历史过程
C.它认为妇女不必参加社会劳动就可以获得解放
I).它认为妇女受压迫是一定历史发展阶段的现象
【答案】:C
66、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,
青少年范围结束的标志为()。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考并自主作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典
【答案】:B
67、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了
帮助学生明确生涯规划目标,下列活动主题最适宜的是()。
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识
B.注重创新思维培养.学习资源整合方法
C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识
1).制定生涯发展规划,提升自我探索能力
【答案】:C
68、小张为社区内的老人提供服务的养老院、日间照顾中心,这类服
务属于()。
A.资源整合
B.安置服务
C.经济援助
D.危机干预
【答案】:B
69、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,
在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效
【答案】:D
70、盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说
明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的()。
A.社区康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:D
71、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工
作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责
就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中
的上述安排,其目的是()。
A.促进服务对象的社会融入
B.提引服务对象的就业技能
C.发挥服务对象的正面影响
D.提高服务对象的自决能力
【答案】:C
72、某农村社区青壮年大多外出务工,留守、独居老人占社区老年人
的比例很大,
A.为生活困难的老年人申请救助
B.招募和组建志愿服务队为老年人提供服务
C.请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》
1).请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住
【答案】:B
73、(2017年)某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停
车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题
以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会
工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属
于推动居民社区参与方式中的()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
74、自从有了孩子,小刘夫妻整天争吵不休,丈夫指责妻子整天唠唠
叨叨,妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求,社
会工作者决定进行入户调查,了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中
社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.满足家庭成员需求满足原则
C.家庭处境化原则
D.帮助家庭成员增能原则
【答案】:C
75、(2019年真题)小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一
次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,
小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通
道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中
心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提
供的服务是()。
A.增强小刚家庭的能力
B.纠正小刚的偏差行为
C.修复小刚的社会支持系统
D.为小刚提供社会观护
【答案】:B
76、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于
不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的
情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这
样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种()现象。
A.移情
B.反移情
C.心理防御
I).心理危机
【答案】:B
77、许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望
发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打
算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他
们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。
A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护
【答案】:B
78、企业社会工作的工作场域是()。
A.企业内
B.企业外
C.企业之间
D.企业内外
【答案】:D
79、女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的,这是由于()。
A.女性生理特点所致
B.女性心理特点所致
C.女性社会角色所致
D.社会文化构建所致
【答案】:C
80、下列选项中,()不是社会工作者在个案管理中的角色。
A.资源整合者
B.价值倡导者
C.服务咨询者
D.领导者
【答案】:D
81、某村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村
中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法
属于居民社区参与形式中的()。
A.协商
B.咨询
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:B
82、在我国开展社区社会工作的组织机构不包括下列选项中的
()O
A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区学校
D.社区服务中心
【答案】:C
83、以下不属于优抚安置社会工作的是()o
A.军转复退军人安置社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.随军家属社会工作
【答案】:D
84、(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调
查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18日以欠
债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,
张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”
小王上述社会调查中还应补充的信息是()
A.小王的工作简历
B.非法拘禁的认定标准
C.李某的现实生活状况
D.社区矫正的帮教建议
【答案】:C
85、()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及
其影响的评估。
A.过程评估
B.效果评估
C.效率评估
D.结果评估
【答案】:D
86、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一
起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场
所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期
徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良
好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了
个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活
方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社
会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
87、某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公
共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上
述措施满足了老年人的(???)需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
【答案】:B
88、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()o
A.家庭生命周期理论
B.生态系统理论
C.社会互动理论
D.家庭系统理论
【答案】:D
89、张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作
者合适的处理方式是()。
A.感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习
D.倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
【答案】:D
90、通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者
的能力,以促进儿童的发展,这种服务属于()。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】:A
91、(2017年)某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成
立了合作社,一起销售农副产品,并为她们提供电子商务培训。上述
工作()
A.满足了妇女的实生性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既没满足妇女的实用性社会性别需求,也没满足妇女的战略性社会
性别需求
D.既满足妇女的实生性社会性别需求,也满足妇女的战略性社会性别
需求
【答案】:D
92、(2019年真题)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的
社会调查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18
日以欠债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察
介入,张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而
致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是()
A.小王的工作简历
B.非法拘禁的认定标准
C.李某的现实生活状况
D.社区矫正的帮教建议
【答案】:C
93、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,
应该发给老刘()。
A.优待金
B.抚恤金
C.安置费
D.伤残保障金
【答案】:B
94、为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助,某地救助站的社
会工作者上街向他们发放“救助指引卡”,并动员志愿者给予指引和
帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的()。
A.危机干预
B.生活救助
C.外展服务
1).能力建设
【答案】:C
95、(2018年)某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾
及个人婚恋问题,也不知如何结交异性朋友。为此,社会工作者设计
了以提升员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是
()。
A.治疗小组
B.教育小组
C.支持小组
D.兴趣小组
【答案】:B
96、军人小郭2013年底复员,当地民政部门联络上了当地的公交公司。
可是小郭既无学历优势、又无专业特长,难以在新的岗位中如鱼得水。
社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法,说法不正确
的是()。
A.小李主要担当同行者的角色
B.目的是陪小郭走过职业转向的特殊时期
C.协助小郭做好压力预防
D.给小郭施加压力,使其尽快适应
【答案】:D
97、光荣院社会工作服务对象的需要中,幸福美满的家庭生活是所有
人追求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往,情感方面
的需求尤为强烈。属于()
A.婚姻家庭的需要
B.社会参与的需要
C.社会尊重的需要
D.健康维护的需要
【答案】:A
98、(2019年)75岁的蓝奶奶是独居老人,因脑梗住院治疗后回家康复
中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案,经过综合评估发现蓝奶奶有
做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶
奶的需要,小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列
做法中,正确的是正确的是()
A.将蓝奶奶转介给家政中心
B.自己为蓝奶奶提供所有服务
C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务
D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务
【答案】:D
99、老年社会工作在微观层面的目的是()o
A.为老年人提供居家养老服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变,维持良好的日常生活
功能
【答案】:D
100、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
10k(2020年真题)社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。
王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,
还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强
有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上
述做法属于社会工作通用过程中的()。
A.接触
B.接案
C.预估
D.会谈
【答案】:B
102、企业中职业规划小组、技术革新改造小组等属于()。
A.兴趣、娱乐小组
B.成长小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:B
103、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
A.观察
B.咨询
C.问卷调查
D.询问
【答案】:D
104、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()o
A.应当建立社会支持体系,充分发挥正式支持和非正式支持的作用
B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题,不是社会福利不足
C.提高正式支持的专业性和有效性
D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源
【答案】:B
105、婚前保健服务的内容不包括()。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前关系辅导
【答案】:D
106、戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐
趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是
组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表
现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生
的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是()。
A.权力分析
B.透明化
C.意识醒觉
D.倡导政策改变
【答案】:C
107、社会工作者王非专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养
育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的()。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】:I)
108、社会救助社会工作的主要功能不包括()。
A.协助服务对象申请适合的救助项目
B.协助服务对象提升反贫困的能力
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合与社会支持
【答案】:C
109、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到
教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为
到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符
合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦
虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
110、同救助对象直接的()是社会工作者获得评估信息的主要来源。
A.会议开展
B.交谈与沟通
C.信息收集
D.沟通与游说
【答案】:B
11k某社会工作服务机构开展社会救助外展服务,社会工作者与救助
站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人
员实施救助。该社会工作者的外展服务属于(??)。
A.机构救助
B.街头救助
C.全天候救助
D.紧急救助
【答案】:B
112、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的、
实际的问题和困难,下列选项中不属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工对企业的各项作业程序不清楚,向社会工作者咨询寻求帮助
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解,需要帮助
C.职工家庭关系失调,与社会工作者交流
D.职工对企业内外的相关资源不清楚,需要帮助
【答案】:C
113、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策''对女
性就业的影响进行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环
境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。
A.宣传
B.教育
C.监测
D.倡导
【答案】:D
114、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争
吵后,
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
【答案】:B
115、最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目
标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她
们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体
现了制订服务计划时应遵循()原则。
A.详细和具体
B.平等和协商
C.计划与宗旨相符合
D.要尊重服务对象意愿
【答案】:D
116、李奶奶与儿娉因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,
李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶
奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应
做的是()O
A.了解李奶奶的背景资料
B.明确李奶奶的问题所在
C.了解李奶奶曾经得到的帮助
D.分析李奶奶问题的成因
【答案】:C
117、下列叙述不是关于老年精神问题的是()。
A.老人拥抱此叶此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵,以及真实地
活在当下,学习享受生活
B.找到往事的意义,以此建构生命的意义
C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被疏于
照顾老人的家庭和社区环境
D.接受生活中好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生
活留下的缺憾
【答案】:C
118、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害
他,在家中自亳自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。女儿将
陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。医生初
步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,最适
宜的是()。
A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查
【答案】:C
119、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之
一是对儿童家长、
A.替代性儿童福利
B.儿童保护
C.补充性儿童福利
D.儿童支持
【答案】:B
120、上题的事例中,在戏剧小组工作开展的过程中,大姐们就用自己
的故事和身边的故事不断地丰富剧本的内容,她们甚至自己写某一场
景的剧本。在不断丰富故事的过程中,社会工作者引导大家看到自己
的生活处境和社会变迁以及国家政策之间的关系。这里运用的主要干
预方式是()。
A.鼓励和肯定
B.权力分析
C.意识觉醒
D.倡导政策改变
【答案】:C
121、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗
和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院
能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作
者是在帮助老王()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:C
122、小林由于临近生产期,最近总是很沮丧,觉得生育子女是一件很
恐怖的事情,容易产生焦虑,为此她求助于医务社会工作者,小林的
问题属于医务社会工作者要处理的()议题。
A.心理的调试问题
B.疾病适应问题
C.生育问题
D.情绪问题
【答案】:D
123、(2016年)小龙是一年级学生,母亲在他三岁时因车祸去世,其父
亲脾气不好,对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况,社
会工作者拟为其进行亲职教育辅导,工作重点应该放在()O
A.确保小龙的基本权益
B.对小龙进行挫折教育
C.对小龙进行自护教育
D.改善父亲的教育方式
【答案】:D
124、()是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如
其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件(例如战争、地震、重大
交通事故等灾难)发生所导致的各种心理生理反应。
A.应激障碍症
B.心境障碍症
C.神经性障碍
D.人格障碍症
【答案】:A
125、小强父母向社会工作者反映,小强进入青春期后性格有了很大的
改变,追求另类,不仅将头发染成黄色,在胸前和手臂上绘有纹身,
还在学校组织了一个摇滚乐队。父母觉得小强应该将精力放在学习上,
而小强认为父母观念落后,双方经常发生争执,有时小强甚至一个星
期不和父母说话。从文化角度分析,小强属于()。
A.政治偏激青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.正直青年
【答案】:C
126、下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述,不正确的是
()O
A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断
B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善
C.评估疾病对病人E常生活的影响
D.评估疾病对病人职业、情绪的影响
【答案】:B
127、(2021年真题)李奶奶是独居老人,褪脚不便,社会工作者大梁
了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请
赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后
可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
128、(2016年)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:
“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评
估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是()。
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
【答案】:B
129、当职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时,企业社会工作者与
主管部门进行沟通协调,澄清症因,明晰双方的权利义务。此时企业
社会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者
【答案】:D
130、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,
矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正
对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.标签化
【答案】:D
13k84岁的赵先工中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他
说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然
表现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不
去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,
赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。
A.想尽快康复
B.想改变自己对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活
【答案】:C
132、()主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤
辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,疏解相关
矛盾纠纷,策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
A.光荣院社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.军休社会工作
【答案】:B
133、(2015年真题)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他
们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次
与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩
子们放弃自己的想法。此时,小林可采用()方法协助父母与孩
子进行沟通。
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
134、下列关于社会救助的表述不正确的是()。
A.社会救助社会工作从属于社会救助
B.社会救助须以群众为依托
C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念
D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分
【答案】:B
135、在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。
从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶
段,一是出生后第一年,二是()。
A.婴儿阶段
B.青春期
C.学龄阶段
D.幼儿阶段
【答案】:B
136、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子
比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常
常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计
划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜
的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
D.塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
137、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的
叙述后,
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
138、企业的个案工咋主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的
实际的问题和困难,下列各项中属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工交友圈狭窄,很难融入企业
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解
C.工伤事故的补偿和危机干预
D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题
【答案】:B
139、随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后
常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能
出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情
绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是
(??)o
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
【答案】:A
140、社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务,
社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观,重塑了自信,与家人
的关系也得到改善,然而,社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们,
经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象,帮
助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是()。
A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养
B.?举办才艺作品展示会,向社区居民展示矫正对象的优势及能力
C.?召开“篆刻与生活”小组讨论会,引导矫正对象思考积极的生活方
式
D.?召开“石头成长记”小组分享会,邀请已成功创业的矫正对象分享
经验
【答案】:B
141、下列关于社会工作预估阶段的表述,正确的是()。
A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过
程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性
结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
【答案】:B
142、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政
府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划
草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿赧迁。
面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。
A.组织志愿者帮助居民完成搬迁
B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验
C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会
D.人力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义
【答案】:C
143、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好。近日,他偶遇昔日毒
友,没经住诱惑,开始复吸,工作也因此去了。大李为此感到很自责,
觉得自己没救了,开始自暴自弃。社会工作者拟采用优势视角理论为
大李提供服务,适宜的做法是()。
A.动员大李参与同伴志愿者队伍,在社区巡讲解毒知识
B.与大李讨论目前生活的积极因素,增强其戒毒信心
C.开展职业辅导,鼓励其自食其力
D.与大李讨论毒品的危害,劝其尽快戒毒
【答案】:B
144、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生
活由于平日工作繁忙,她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她
不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子,因此一
旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺
秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚
±o这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组
工作时,要严格遵循()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
145、()是一个转折性事件,意味着一种状况的结束和另一种新经验
的开始。
A.结案
B.评估
C.预估
1).介入
【答案】:A
146、社会工作者在介入期的主要任务是()社会工作计划的目
标。
A.制定
B.修改
C.落实
D.完善
【答案】:C
147、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。
A.米尔斯
B.帕森斯
C.希尔
D.汉密尔顿
【答案】:C
148、下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问
题内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
【答案】:C
149、年近50岁的李女士是某企业的工程师。人力资源部门通知她准
备办理退休手续,李女士不愿退休,找到社会工作者老王,寻求帮助,
老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理程序,建议
她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。在上述过
程中,老王扮演了()角色。
A.教育者
B.协调者
C.促进者
D.咨询辅导者
【答案】:D
150、小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,
还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用
功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其
父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经
验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,
都可以帮助孩子健康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗
逆力理论中强调的()因素的重要作用。
A内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:C
15k李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单
元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧
居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李
奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务
的目的是为李奶奶建构(??)
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
152、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
153、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳''服务项目,主要是
为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。
该项目提供的是()服务。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家养老
D.日托照料
【答案】:A
154.(2016年)为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,
社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的
工作是OO
A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景
【答案】:C
155、在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()。
A.以教师为主体
B.保持小组异质性
C.以自愿和需求为本
D.强调学生个性需要
【答案】:C
156、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红
的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下
列提问中,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
157、治疗性沟通是指()。
A.了解服务对象的问题和需要
B.交流双方对服务对象的问题的看法
C.介绍社会工作机构的功能
D.通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的
【答案】:D
158、服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后
分析并区分出哪些是介入
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