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文档简介
北师大六年级下册期末数学专题资料题目(比较难)答案一、选择题1.一个零件长2毫米,画在设计图上长是20厘米,这幅设计图的比例尺是().A.1:10 B.1:100 C.100:12.四时整,钟面上的分针和时针组成了一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角3.小刚小时走了千米,他每走1千米需多少小时?正确的算式是()A.÷B.×C.÷4.一个三角形三个内角度数的比是3∶4∶7,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形5.根据题意,所列方程正确的是()冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子.奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了.小丽包了多少个饺子?A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=36.如图是一个正方体纸盒的表面展开图,与数字3所在的面相对的面上的数字是()。A.1 B.5 C.67.袋子中装8个白球,3个红球,1个黑球,任意摸一个球,下面说法错误的是()。A.摸到白球可能性最大 B.不可能摸到黄球C.偶尔摸到红球 D.因为黑球只有1个,不可能摸到黑球。8.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形.这是应用了圆特征中(
)A.圆心决定园的位置 B.半径决定圆的大小 C.同圆中的半径都相等 D.同圆中直径是半径的2倍9.如果一种商品降价10%,再提价10%,那么,现在商品的价格与原来比较(
)A.相等 B.提高了 C.降低了10.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图中共有()个小圆球。A.25 B.30 C.36 D.42二、填空题11.在括号里填上适当的数。9020立方厘米=(______)升时=(______)分平方米=(______)平方厘米4.07立方米=(______)立方米(______)立方分米12.。13.两路公交车一天内一共同时发车(______)次公交线路始发时刻末班车发车时间发车间隔时间/分1路5:0020:0052路5:0020:00614.如图中,大圆的半径等于小圆的直径,大圆的周长与小圆周长的比是(________),大圆的面积与小圆面积的比是(________)。15.一个长方形的周长是48m,长与宽的比是5∶3,它的面积是(________)。16.一幅图的比例尺是。在这幅图上量得一个圆形水池的直径是2.5cm,这个水池的实际周长是(______)米。17.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径10cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)。至少用布料(______)cm²,这个杯子最多可以盛水(______)mL。18.有两组数,第一组数的平均数是20,第二组数的平均数是12,而这两组数的总的平均数是18,那么,第一组数的个数与第二组数的个数的比是(________)。19.一辆货车从A镇运货到B镇,去的时候满载货物,平均速度为千米/时,一共行驶了小时。沿同一条路线返回时空车行驶了小时就到达A镇,返回时的平均速度比去的时候的平均速度提高了(______)。20.按图中的方式摆棋子,摆第5个图案需要(________)枚棋子,摆第n个图案需要(________)枚棋子。三、解答题21.直接写得数。22.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.①560÷16÷5
②6﹣÷6③11×()×7④[﹣()]×23.解方程或比例。24.三(1)班全班一共48人。该选班长时,有的同学选许芳,有的同学选王强。他们两人各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?25.甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调到甲仓,使得乙仓存量是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?26.果果和妈妈一起去超市,买洗漱用品花了总钱数的多100元,买小食品花了余下的少20元,又买了一个600元的饮水机,正好花完所带的钱,果果妈妈一共带了多少钱?27.甲、乙两人从山脚下同一点沿一条道路同时出发,进行爬山比赛,他们下山速度都是各自上山速度的2倍,当甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米。当甲回到山脚下,乙已返回到半山腰,山下到山顶的路程是多少米?28.如下图,一个玩具店出售一种陀螺,售价是30元/个。它的上面是圆柱,下面是圆锥。圆柱与圆锥等底等高,圆柱的直径是8厘米,高是6厘米。(1)这种陀螺的体积是多少立方厘米?(结果用含有的式子表示)(2)如果给一个这样的陀螺制作一个长方体的包装盒,至少需要多少平方分米的包装纸?(得数保留整数)(接头处忽略不计)(3)玩具店计划在暑期搞促销活动,推出两种优惠方案。王老师要为学校购买20个这样的陀螺,应采用哪种方案最省钱?写出你的想法。优惠方案方案1:一律九折方案2:买四送一29.请根据图中提供的信息,解答下列问题。(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动:甲商场规定,这两种商品都打九折;乙商场规定,买一个暖瓶赠送一个水杯。若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问:选择在哪家商场购买更合算?30.如图,堆三角形积木。①如果下层放6个,一共需要多少个三角形?②如果有169个三角形积木块,下层应放几个?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】略2.C解析:C【分析】时钟上12个数字把钟面分成12个大格,每一个大格是30°,四时整,时针走了四个大格,即可算出四时分针与时针组成的角,即可判断。【详解】360÷12×4=30×4=120°120°大于90°,钟面上的分针和时针组成了一个钝角。故答案选:C【点睛】本题考查角的分类和实际生活相结合,关键是时钟分成的12份,每一份的度数是30°。/3.A解析:A【解析】试题分析:小刚小时走了千米,根据除法的意义,用所用时间除以所走里程即得他每走1千米需多少小时.解:根据题意列式为:.故选:A.【点评】本题考查了学生完成简单的分数除法应用题的能力.4.C解析:C【分析】三角形内角和180°,根据比的意义,其中一个角的对应份数占了内角和的一半,这个角的度数是内角和的一半,根据三角形的分类确定三角形类型即可。【详解】3+4=7,说明其中一个角占了内角和的一半,是90°,这个三角形式直角三角形。故答案为:C【点睛】关键是理解比的意思,掌握三角形分类标准。5.A解析:A【详解】解:设小丽包了x个饺子,则106+2=3x3x=1083x÷3=108÷3x=36答:小丽包了36个饺子.故选A.6.C解析:C【分析】正方体展开图的相对面辨别方法:相对之端是对面即相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,“z”字两端处的小正方形是正方体的对面;据此解答。【详解】由分析可知:与数字3所在的面相对的面上的数字是6。故答案为:C【点睛】掌握正方体展开图的相对面辨别方法是解答此题的关键。7.D解析:D【分析】根据可能性大小的判断方法,一一判断出各个选项的正误,从而选出正确选项。【详解】A.袋子中白球的数量最多,所以摸到白球的可能性最大,原说法正确;B.袋子中没有黄球,所以不可能摸到黄球,原说法正确;C.袋子中有3个红球,但是数量不是最多的,所以偶尔能摸到红球,原说法正确;D.袋子中有1个黑球,所以有可能摸到黑球,所以原说法错误。故答案为:D【点睛】本题考查了可能性,袋子中哪种颜色的球多,摸出的可能性就大。8.C解析:C【详解】在观看马戏表演的时候,每个人都想距离表演的地方最近,因为一个圆中半径都相等,所以人们一般都会围成圆形.9.C解析:C【分析】以原价为单位“1”,降价后是原价的(1-10%),提价后又是降价后价钱的(1+10%),由此计算出现在的价格是原价的百分之几,再与1比较大小即可判断是提高了还剩降低了.【详解】原价为单位“1”,现价:1×(1-10%)×(1+10%)=1×90%×110%=99%1>99%,所以价格降低了.故答案为C10.C解析:C【分析】看图可知,第一幅图有1个小圆球,第二幅图有(1+3)个,第三幅图有(1+3+5)个,第四幅图有(1+3+5+7)个。依此类推,那么第六幅图有(1+3+5+7+9+11)个小圆球。据此解题。【详解】1+3+5+7+9+11=36(个)所以,第六幅图中共有36个小圆球。故答案为:C【点睛】本题考查了图形排列的规律,有一定推理能力是解题的关键。二、填空题11.02457500470【分析】立方厘米换算为升,9020除以进率1000;时换算为分,乘进率60;平方米换算为平方厘米,乘进率10000;4.07立方米=4立方米+0.07立方分米,立方米换算为立方分米,0.07乘进率1000。【详解】9020立方厘米=(9.02)升时=(45)分平方米=(7500)平方厘米4.07立方米=(4)立方米(70)立方分米【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。12.10;;14;70【分析】0.7==7÷10=7∶10=70%,利用比的基本性质即可解答。【详解】0.7=7∶10=(7×2)∶(10×2)=(14)∶20【点睛】掌握百分数、分数、除法、比转化的方法是解答题目的关键。13.31【分析】根据题意可以知道两辆公交车首次是同时发车,1路车每经过5分钟就又从起点发车,而2路车要经过6分钟才从起点再次发车,它们第二次同时发车就是求5和6的最小公倍数,即5和6的最小公倍数是5×6=30,也就是每隔30分钟它们就同时发车一次。一天它们工作从5:00到20:00,也就是共15个小时,15个小时里有多少个30分钟就是除第一次同时发车外共有多少次同时发车,据此解答即可。【详解】5和6的最小公倍数是5×6=3020:00-5:00=15(小时)1小时=60分15×60÷30+1=30+1=31(次)故答案为:31【点睛】此题考查的是最小公倍数,解题时注意两路公交一天工作多少时间。14.2∶14∶1【分析】设小圆的半径是r,则小圆的直径是2r,大圆的半径是2r,(1)根据“圆的周长=2πr”分别计算出大圆和小圆的周长,然后进行比即可;(2)根据“圆的面积=πr²”分别计算出大圆和小圆的面积,然后进行比即可。【详解】解:设小圆的半径是r,则小圆的直径是2r,大圆的半径是2r,则:(1)[2×π×(2r)]∶(2πr)=4πr∶2πr=2∶1(2)π(2r)²∶πr²=4πr²∶πr²=4∶1【点睛】解答此题应根据圆的周长的计算方法和圆的面积的计算方法进行解答,继而得出结论。15.135【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2;先求出长方形的长与宽的和,长与宽的比是5∶3,长占5份,宽占3份,先求出一份的长,进而求出长和宽;再根据长方形面积公式:长×宽,即可解答。解析:135【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2;先求出长方形的长与宽的和,长与宽的比是5∶3,长占5份,宽占3份,先求出一份的长,进而求出长和宽;再根据长方形面积公式:长×宽,即可解答。【详解】(48÷2)÷(5+3)=24÷8=3(m)长:3×5=15(m)宽:3×3=9(m)面积:15×9=135(m2)【点睛】本题考查按比例分配问题,以及长方形面积公式、周长公式的应用。16.5【分析】观察线段比例尺可知图上1cm表示实际30m,图上2.5cm表示实际(2.5×30)m;再根据圆周长公式计算即可。【详解】2.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)解析:5【分析】观察线段比例尺可知图上1cm表示实际30m,图上2.5cm表示实际(2.5×30)m;再根据圆周长公式计算即可。【详解】2.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)【点睛】理解比例尺的意义,牢记圆的周长公式:C=πd。17.1570【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。【详解】3.14×10×20=628(平方厘米)3.14×(10÷2)2解析:1570【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。【详解】3.14×10×20=628(平方厘米)3.14×(10÷2)2×20=3.14×25×20=78.5×20=1570(立方厘米)1570立方厘米=1570毫升【点睛】此题主要考查圆柱的侧面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。18.3∶1【详解】把总个数当作“1”,设第一组为x,则20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一组数的个数与第解析:3∶1【详解】把总个数当作“1”,设第一组为x,则20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一组数的个数与第二组数的个数的比是3∶1【点睛】找准等量关系式,依据等量关系式设未知数并列出方程是解题的关键,掌握总数量、份数和平均数之间的关系。19.20【分析】根据速度×时间=路程,先求出路程,路程÷时间=速度,求出返回时速度,速度差÷去时速度即可。【详解】55×2.4÷2=66(千米/时)(66-55)÷55=11÷55=20%解析:20【分析】根据速度×时间=路程,先求出路程,路程÷时间=速度,求出返回时速度,速度差÷去时速度即可。【详解】55×2.4÷2=66(千米/时)(66-55)÷55=11÷55=20%【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,差÷较小数=多/提高百分之几。20.3n+2【分析】观察可知,需要的棋子数量=图案编号×3+2,据此分析。【详解】5×3+2=15+2=17(枚)n×3+2=3n+2(枚)【点睛】数和图形的规律是相对应的,图解析:3n+2【分析】观察可知,需要的棋子数量=图案编号×3+2,据此分析。【详解】5×3+2=15+2=17(枚)n×3+2=3n+2(枚)【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。三、解答题21.510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;异分母分数相加减,先把分数化为同分母分数再加减;带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算解析:510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;异分母分数相加减,先把分数化为同分母分数再加减;带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算比较简便;带有括号的计算,能用简便算法的先结合运算定律对算式进行变形再计算,不能用简便算法的,先算括号里面的再算括号外面的。【详解】51095.41.256×【点睛】此题是对整数、分数、小数、百分数计算的综合考查,熟练运用相关运算定律以及运算方法是解题关键。22.①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.解析:①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.【详解】①560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;②6﹣÷6=7﹣=6;③11×()×7=11××7+×7×11=14+11=25;④[﹣()]×=[﹣]×=×=23.x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可解析:x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可。(3)先化简x-25%x=0.75x,再根据等式的性质,等式两边同时除以0.75即可。【详解】(1)x+x=18解:x=18x=18×x=40(2)x∶12=∶2.8解:2.8x=12×2.8x=21x=21÷2.8x=7.5(3)x-25%x=12.6解:0.75x=12.6x=12.6÷0.75x=16.8【点睛】主要考查解方程和解比例,等式的性质和比例的基本性质是解题的依据,注意书写格式。24.许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。解析:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。25.45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)解析:45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)26.5元【解析】【详解】(600-20)=870(元)(870+100)=1212.5(元)答:果果妈妈一共带了1212.5元。解析:5元【解析】【详解】(600-20)=870(元)(870+100)=1212.5(元)答:果果妈妈一共带了1212.5元。27.432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相当于上山路程的;由甲乙两人行走的时间相同,我们可以得出甲乙两人的路程比,继而得到乙行的路程是甲的,结合“甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米”可得算式72÷(1-),计算可得到答案。【详解】1÷2=÷2=甲乙的路程比为(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山顶的路程是432米。【点睛】关键点:①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山顶到山下的距离看作是单位“1”,用分数除法计算求得答案。28.(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根据圆柱的体积=底面积×高求出上面圆柱的体积,圆柱与圆锥等底等高,所以圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积×(1+)即为这种陀螺解析:(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根据圆柱的体积=底面积×高求出上面圆柱的体积,圆柱与圆锥等底等高,所以圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积×(1+)即为这种陀螺的体积;(2)如果给一个这样的陀螺制作一个长方体的包装盒,那么这个长方体的长和宽都是8厘米,高是6+6(厘米),根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求出包装纸的面积。(3)方案一:九折表示现价是原价的;方案二:买四送一就是买4个的总价和买5个的总价相等,即现价是原价的,把陀螺的售价看作单位“1”,比较两种方案的现价,由于购买的数量相同,所以即可判断应采用哪种方案最省钱。【详解】(1)π×(8÷2)2×6×(1+)=96π×=128π(立方厘米)答:这种陀螺的体积是128π立方厘米。(2)6+6=12(厘米)(8×12+8×12+8×8)×2=256×2=512(平方厘米)512平方厘米=5.12平方分米≈5平方分米答:至少需要5平方分米的包装纸。(3)方案一:九折表示现价是
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