初一生物第三章-人体的呼吸单元综合模拟测评学能测试试题

初一生物第三章人体的呼吸单元综合模拟测评学能测试试题一、选择题1．如图是人体消化系统示意图。下列有关叙述正确的是（）A．①分泌的消化酶对脂肪有乳化作用属于物理性消化B．②、③和⑤均吸收水分和维生素C．④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．③是人体内消化和吸收的主要器官2．如图是消化系统示意图，下列有关说法正确的是（）A．①能将淀粉分解成葡萄糖B．②是消化的主要器官C．③中含有多种消化液D．④分泌的消化液中含有多种消化酶3．如图为人体消化、吸收的过程示意图，①~⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（）A．x是大肠。只吸收a、b、c，不吸收维生素B．④和⑤中的消化酶起作用的位置是小肠，但不分解蛋白质C．①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖D．③内含有消化酶，对脂肪有乳化作用4．小明设计了如图所示的实验。他把4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液．若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（）A．甲和乙 B．乙和丙C．丙和丁 D．甲和丙5．在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用的对照组是（）A．甲和丙B．甲和乙C．乙和丙D．不确定6．如图为唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图。下列叙述错误的是A．唾液淀粉酶能分解淀粉为麦芽糖 B．唾液淀粉酶在b温度时活性最强C．温度a和c时的酶活性基本相同 D．温度由a到c过程中酶活性逐渐增强7．北京烤鸭是享有盛誉的著名菜式，肉质细嫩，肥而不腻。下列有关人食用烤鸭后在体内消化吸收的叙述不正确的是A．烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．烤鸭需要经过肝脏和胰等消化腺C．胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化D．胃肠的蠕动能促进烤鸭的消化8．在消化道内，下列各项能被人体直接吸收的营养成分是（）①脂肪

②葡萄糖

③淀粉

④蛋白质

⑤初步消化的蛋白质

⑥维生素

⑦无机盐

⑧麦芽糖

⑨氨基酸A．②⑤⑥⑦ B．①③④⑤ C．②⑥⑧⑨ D．②⑥⑦⑨9．下列关于人体消化的叙述，错误的是（）A．胃是消化器官B．蛋白质消化的最终产物是氨基酸C．肝脏分泌的物质可起到乳化作用D．淀粉在口腔内被完全消化10．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图b→c时，外界气压＞肺内气压＞胸廓气压C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响11．如图是呼吸系统模拟图，①是呼吸道，②表示肺，③指胸腔。当肋间肌和膈肌收缩时，①、②、③三个部位的气压大小依次是()A．③>①>②B．①>③>②C．③>②>①D．①>②>③12．下图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况。请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候?（）A．A为呼气，B为吸气 B．A为吸气，B为呼气C．A、B都在呼气 D．A、B都在吸气13．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．下列有关呼吸道的说法，错误的是A．呼吸道中会厌软骨能防止食物进入气管B．有了呼吸道对空气的处理，人体就能避免空气中有害物质的危害C．气管中的纤毛和腺细胞分泌的黏液能使吸入的气体变清洁D．呼吸道有骨和软骨做支架，能保证气体通畅15．下列有关呼吸的说法中，错误的是（）A．气管内黏液可以形成痰B．哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起C．呼吸道都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅进出肺D．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害16．下列关于消化系统的说法，不正确的是（）A．消化系统是由消化道和消化腺组成的 B．消化系统和呼吸系统共有的器官是咽C．消化道起始于口腔，终止于肛门 D．胰腺分泌的消化液中不含消化酶17．气体和食物的共同通道是（）A．气管 B．口腔 C．咽 D．喉18．引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺19．如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是()A．图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所B．图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C．图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低D．图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳20．如果如图是肺泡外的血管示意图，则血管③的成分变化及流向是（）A．二氧化碳增多，右心房 B．二氧化碳增多，右心室C．氧气增多，左心房 D．氧气增多，左心室二、实验探究综合题21．图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题（1）甲图中，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所。（2）乙图中，⑤表示的结构为________。其外面包绕着丰富的⑥_______。（3）当④模拟的结构处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。血液由A到B过程中，血液变化是________。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的________。22．下图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题。（1）人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]______组成。（2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体______、湿润、清洁。（3）[②]______是呼吸道与消化道的共同通道。（4）血液流经肺部毛细血管网后，变成了含氧丰富，颜色鲜红的______。（5）人体在吸气时，膈肌收缩，膈顶部______，使胸廓的上下径增大。【参考答案】一、选择题1．C【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是肝脏，②是大肠，③是胃，④是胰腺，⑤是小肠，据此解答。【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。B．②大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素；③是胃，吸收少量的水和酒精；⑤是小肠，吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐，B错误。C．④是胰腺，既能分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，又能分泌胰岛素，C正确。D．③是胃，⑤小肠才是消化和吸收营养物质的主要场所，D错误。故选C。【点睛】解题的关键是知道消化系统的各器官的组成及功能。2．C【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是胃，②是胰腺，③是小肠，④是肝脏。【详解】A．图中①是胃，可以分泌胃液，对蛋白质进行初步的消化，错误。BC．②是胰腺，可以分泌胰液，流入小肠，对蛋白质、糖类、脂肪进行彻底的消化，③是小肠，含有多种消化液，是消化和吸收的主要场所，B错误，C正确。D．④是肝脏，可以分泌胆汁，胆汁没有消化酶，但是能促进脂肪的消化，是最大的消化腺，错误。【点睛】人体消化系统的组成、各部分的特点、作用等是历来考试的重点内容，相关知识，同学们一定要了然于心。3．C【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】A．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，A错误。B．④、⑤是胰液和肠液，它们都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质（淀粉、蛋白质、脂肪）进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，B错误。C．①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖，C正确。D．③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，D错误。故选：C。【点睛】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键，此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。4．B【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的，就是对照组。【详解】甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现：乙应为对照组，甲、乙是以唾液为变量形成的对照实验；乙、丙是以温度为变量形成的对照实验；乙、丁是以酸碱度为变量形成的对照实验，B正确。故选B。5．A【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，实验的变量是是否搅拌，可知甲和丙形成一组对照实验，除了变量不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，甲组成充分搅拌，唾液与馒头太多屑充分混合，有利于将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘液不变蓝色，而丙组不搅拌，唾液与馒头块未充分混合，结果淀粉未被消化，滴加碘液变成蓝色。故选A。【点睛】解题的关键是理解探唾液对淀粉的消化实验步骤。6．D【分析】酶是一种特殊的蛋白质，是一种生物催化剂，它具有专一性、高效性，其催化效率受温度和酸碱度的影响。【详解】A.由唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图可知，唾液淀粉酶对淀粉具有消化分解作用，A正确。B.酶的活性受温度的影响，由曲线可知唾液淀粉酶在b温度时活性最强，B正确。C.通过曲线比较可知，在温度a和c时的酶活性基本相同，C正确。D.温度由a到b的过程中酶活性逐渐增强，由b到c的过程中酶活性逐渐减弱，D错误。故选D。【点睛】理解掌握酶的活性受温度的影响是解题的关键。7．B【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。【详解】A．消化系统包括消化道和消化腺，消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，口腔是消化系统的起点，肛门与外界相通，排出粪便，所以烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故A正确。B．烤鸭含有蛋白质，脂肪等物质，需要肝脏分泌的胆汁（不含消化酶）和胰腺分泌的胰液参与物质的消化，故B错误。C．胃是消化道最膨大的部分，胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，故C正确。D．食物的消化包括物理性消化和化学性消化，胃肠的蠕动属于物理性消化，促进食物和消化液的充分混合，有利于促进烤鸭的消化，故D正确。故选B。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化过程。8．D【分析】人体食物中的蛋白质、糖类和脂肪是大分子物质，必须经过消化后变成小分子的物质才能被吸收；而水、无机盐和维生素是小分子的，不经消化就可以直接被人体吸收。【详解】人体食物中的蛋白质、糖类和脂肪是大分子物质，必须经过消化后变成小分子的物质才能被吸收；而水、无机盐和维生素是小分子的，不经消化就可以直接被人体吸收。淀粉是大分子物质，必须经过消化后变成小分子的物质葡萄糖才能被吸收；脂肪是大分子物质，必须经过消化后变成小分子的物质甘油和脂肪酸才能被吸收；蛋白质是大分子物质，必须经过消化后变成小分子的物质氨基酸才能被吸收。所以能被人体直接吸收的营养成分是②葡萄糖、⑥维生素、⑦无机盐、⑨氨基酸。故选D。【点睛】淀粉、蛋白质和脂肪是大分子的营养物质，需要在消化道内在各种消化液的参与下被分解为小分子的营养物质后人体才能吸收。9．D【详解】A．胃可以消化蛋白质，A正确。B．蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸，B正确。C．肝脏分泌胆汁，在胆汁的作用下，脂肪被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸，C正确。D．淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中可以部分被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖，D错误。【点睛】解题的关键是掌握食物的消化过程。10．B【分析】曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化。当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小；同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小。这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致外界气压＜气管气压＜肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大。这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致外界气压＞气管气压＞肺内气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。【详解】解：A、曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈肌舒张，A错误；B、曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，外界气压＞肺内气压＞胸廓气压，B正确；C、曲线cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，气体出肺，肺收缩，胸廓缩小，C错误；D、曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c表示的吸气过程受到了影响，D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键就是理解呼吸运动的原理与特点。11．D【详解】呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。即①、②、③间的气压关系是①>②>③故选D。12．A【详解】从图示中可以看出，A图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程；B图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程。故选A。13．C【分析】大气中的污染物对人体健康的危害极大。呼吸道能够使到达肺部的气体变的清洁、温暖、湿润。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。①人体鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；②鼻腔内鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，使吸入的空气清洁并变得湿润；④黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，而PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，因其粒径小，可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质，通过呼吸进入人体呼吸道及肺部，很容易引发疾病。所以在雾霾天气频发的情况下，用鼻腔进行呼吸尤为重要，故①②④符合题意。③嗅细胞接受气味的刺激，与在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸没有关系，故③不符合题意，C正确。故选C。14．B【分析】呼吸道，由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。其对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。【详解】A．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管，以避免进入气管，A不符合题意。B．呼吸道既保证气体畅通又起清洁、湿润和温暖空气的作用。但不能完全避免空气中有害物质的危害，如感冒病毒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感，B符合题意。C．气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，C不符合题意。D．呼吸道有“C”型骨和软骨作为支架，有效保证了呼吸道的通畅，有利于保证气体通过，D不符合题意。故选B。15．D【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】A．气管和支气管黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，正确。B．哮喘是一种呼吸道慢性炎症，若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质，有的人会对这些物质过敏，从而引起支气管慢性炎症，正确。C．人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，呼吸道都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅进出肺，正确。D．呼吸道有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，可以减少不洁净、干燥和寒冷空气对人体肺的刺激，而不是能够完全避免空气中有害物质对人体的危害，错误。故选D。【点睛】掌握呼吸道的作用是本题解题关键。16．D【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。【详解】A．消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、肝脏和胰腺，胃腺和肠腺，功能是消化食物和吸收营养物质，故A正确。B．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，所以消化系统和呼吸系统共有的器官是咽，故B正确。C．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，可知口腔是消化道的起点，肛门是终点，故C正确。D．胰腺分泌胰液，通过胰管输送到小肠内，胰液中含有消化糖类、脂肪等多种物质的消化酶，故D错误。故选D。17．C【分析】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。【详解】通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道。故选C。【点睛】掌握呼吸和消化的组成是解题的关键。18．B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故选B。19．D【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道．肺是呼吸系统的主要器官，由很多肺泡构成，是气体交换的场所。【详解】图甲是呼吸系统，由7呼吸道和6肺两部分组成，呼吸道包括1鼻、2咽、3喉、4气管、5支气管，A正确；肺由大量的肺泡组成，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡和血液进行气体交换，所以8表示肺泡，B正确；血液流经肺泡外的毛细血管网时，，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，由于气体的扩散作用，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样由静脉血变成了动脉血，因此图丁血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低，C正确；图丙中血液流经肺泡外的毛细血管时，肺泡内的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，所以A是氧气，B是二氧化碳，D错误。【点睛】本题考查的是呼吸系统的组成，肺的功能以及血液流经肺时血液成分的变化。20．C【解析】【分析】血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，通过气体扩散完成，交换的结果是由静脉血变成动脉血。【详解】肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。动脉血通过肺静脉血流回左心房，可知左心房内流的是动脉血。因此，如果如图是肺泡外的血管示意图，则血管③肺静脉的成分变化及流向是氧气增多，左心房。故选C。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化，肺泡里的气体交换。二、实验探究综合题21．肺肺泡毛细血管收缩氧气二氧化碳静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞【分析】图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表解析：肺肺泡毛细血管收缩氧气二氧化碳静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞【分析】图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。【详解】（1）图甲中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。（2）呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。（3）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以，当④膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中⑤肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的