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文档简介
云南省弥勒市中考数学题库检测试题打印考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、方程y2=-a有实数根的条件是(
)A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.a为任何实数2、如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为(
)A. B. C. D.3、已知关于x的方程有一个根为1,则方程的另一个根为(
)A.-1 B.1 C.2 D.-24、生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是(
)A. B.C. D.5、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.身高人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(
)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、对于二次函数y=﹣2(x﹣1)(x+3),下列说法不正确的是()A.图象的开口向上B.图象与y轴交点坐标是(0,6)C.当x>﹣1时,y随x的增大而增大D.图象的对称轴是直线x=12、下列说法中,正确的有()A.等弧所对的圆心角相等B.经过三点可以作一个圆C.平分弦的直径垂直于这条弦D.圆的内接平行四边形是矩形3、关于抛物线y=(x﹣2)2+1,下列说法不正确的是(
)A.开口向上,顶点坐标(﹣2,1)
B.开口向下,对称轴是直线x=2C.开口向下,顶点坐标(2,1)
D.当x>2时,函数值y随x值的增大而增大4、已知抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示,对于下列结论:x…-10123…y…30-1m3…①抛物线开口向下;②抛物线的对称轴为直线;③方程的两根为0和2;④当时,x的取值范围是或.正确的是(
)A.① B.② C.③ D.④5、如图,是的直径,,是上的点,且,分别与,相交于点,,则下列结论一定成立的是(
)A. B. C.平分D. E.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.2、如图,△ABC和△DEC关于点C成中心对称,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,则AE的长是_________.3、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.4、二次函数的部分图象如图所示,由图象可知,方程的解为___________________;不等式的解集为___________________.5、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P⊙O上,∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°,求∠P的度数.2、已知关于的二次函数.(1)求证:不论为何实数,该二次函数的图象与轴总有两个公共点;(2)若,两点在该二次函数的图象上,直接写出与的大小关系;(3)若将抛物线沿轴翻折得到新抛物线,当时,新抛物线对应的函数有最小值3,求的值.3、已知:如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.4、如图,矩形ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,点E从点B沿BC以2cm/s的速度向点C移动,同时点F从点C沿CD以1cm/s的速度向点D移动,当E,F两点中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当△AEF是以AF为底边的等腰三角形时,求点E运动的时间.5、解下列方程:(1);(2).6、在“乡村振兴”行动中,某村办企业以,两种农作物为原料开发了一种有机产品,原料的单价是原料单价的1.5倍,若用900元收购原料会比用900元收购原料少.生产该产品每盒需要原料和原料,每盒还需其他成本9元.市场调查发现:该产品每盒的售价是60元时,每天可以销售500盒;每涨价1元,每天少销售10盒.(1)求每盒产品的成本(成本=原料费+其他成本);(2)设每盒产品的售价是元(是整数),每天的利润是元,求关于的函数解析式(不需要写出自变量的取值范围);(3)若每盒产品的售价不超过元(是大于60的常数,且是整数),直接写出每天的最大利润.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据平方的非负性可以得出﹣a≥0,再进行整理即可.【详解】解:∵方程y2=﹣a有实数根,∴﹣a≥0(平方具有非负性),∴a≤0;故选:A.【考点】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,关键是根据已知条件得出﹣a≥0.2、B【解析】【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO、DO,正五边形内心与相邻两点的夹角为72°,即∠COD=72°,同一圆中,同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半,故∠CPD=,故选B.【考点】此题主要考查圆内接多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理的应用.3、C【解析】【分析】根据根与系数的关系列出关于另一根t的方程,解方程即可.【详解】解:设关于x的方程的另一个根为x=t,∴1+t=3,解得,t=2故选:C.【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−,x1x2=.4、B【解析】【分析】由题意可知,每个同学需赠送出(x-1)件标本,x名同学需赠送出x(x-1)件标本,即可列出方程.【详解】解:由题意可得,x(x-1)=182,故选B.【考点】本题主要考查了一元二次方程的应用,审清题意、确定等量关系是解答本题的关键.5、C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不低于170cm的频率,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68.故选:C.【考点】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.二、多选题1、ACD【解析】【分析】将函数解析式变成顶点式,依照二次函数的性质对比四个选项即可得出结论.【详解】解:A、y=-2(x-1)(x+3),∵a=-2<0,∴图象的开口向下,故本选项错误,符合题意;B、y=-2(x-1)(x+3)=-2x2-4x+6,当x=0时,y=6,即图象与y轴的交点坐标是(0,6),故本选项正确,不符合题意;C、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即当x>-1,y随x的增大而减少,故本选项错误,符合题意;D、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即图象的对称轴是直线x=-1,故本选项错误,符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是将二次函数关系式变为顶点式,联系二次函数性质对比四个选项即可.2、AD【解析】【分析】根据圆的有关概念及性质,对选项逐个判断即可.【详解】解:A.等弧是能够完全重合的弧,因此等弧所对的圆心角相等,正确,符合题意;B.经过不在同一直线上的三点可以作一个圆,故原命题错误,不符合题意;C.平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,故原命题错误,不符合题意;D.圆的内接平行四边形是矩形,正确,符合题意,正确的有A、D,故答案为:A、D.【考点】此题考查了圆的有关概念及性质,解题的关键是熟练掌握圆的相关概念以及性质.3、ABC【解析】【分析】由抛物线的解析式可求得其对称轴、开口方向、顶点坐标,进一步可得出其增减性,可得出答案.【详解】解:∵y=(x﹣2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,1),∴A、B、C不正确;当x>2时,y随x的增大而增大,∴D正确,故选:ABC.【考点】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=中,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k).4、CD【解析】【分析】根据表格可知直线x=1是抛物线对称轴,此时有最小值,与x轴交点坐标为(0,0)(2,0)据此可判断①②③,根据与x轴交点坐标结合开口方向可判断④.【详解】解:从表格可以看出,函数的对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,﹣1),此时有最小值∴函数与x轴的交点为(0,0)、(2,0),∴抛物线y=ax2+bx+c的开口向上故①错误;抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1故②错误;方程ax2+bx+c=0的根为0和2故③正确;当y>0时,x的取值范围是x<0或x>2故④正确;故选CD.【考点】本题考查了二次函数的图象和性质.解题的关键在于根据表格获取正确的信息.5、ACDE【解析】【分析】根据直径的性质,垂径定理等知识一一判断即可;【详解】∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,故A正确;∵C,D是⊙O上的点,∴与不一定相等,∴∠A与∠CBA不一定相等,∵OB=OC,∴∠C=∠CBA,∴∠A与∠C不一定相等,∵∠AOC=∠C+∠CBA∠AEC=∠A+∠CBA∴∠AOC与∠AEC不一定相等,故B选项错误;∵OC∥BD,BD⊥AD,∴OC⊥AD,∴,AF=DF,故D正确∴∠ABC=∠CBD,即CB平分∠ABD,故C正确,∵AF=DF,AO=OB,∴BD=2OF,故E正确,故选:ACDE.【考点】本题考查直径的性质、垂径定理、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、填空题1、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】这是一道开放自主题,只要写出的方程的Δ>0就可以了.【详解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程为x2+x﹣1=0.故答案为:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.2、2【解析】【分析】根据中心对称的性质AD=DE及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的长.【详解】∵△DEC与△ABC关于点C成中心对称,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°,∴AD=2,∵∠D=90°,∴AE=,故答案为.【考点】本题考查了中心对称的性质,勾股定理等知识,关键中心对称性质的应用.3、【解析】【分析】先按题目要求对A、B点进行平移,再根据原点对称的特征:横纵坐标互为相反数进行列方程,求解.【详解】设,向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到∵A、B关于原点对称,∴,,解得,,∴故答案为:【考点】本题考查点的平移和原点对称的性质,掌握这些是解题关键.4、
,
或【解析】【分析】根据抛物线的对称轴和抛物线与x轴一个交点求出另一个交点,再通过二次函数与方程的两根,二次函数与不等式解集的关系求得答案.【详解】∵抛物线的对称轴为,抛物线与x轴一个交点为(5,0)∴抛物线与x轴另一个交点为(-1,0)∴方程的解为:,由图像可知,不等式的解集为:或.故答案为:,;或.【考点】本题考查了二次函数的图像性质,掌握二次函数与方程的两根,二次函数与不等式的解集关系,是解决问题的关键.5、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根据菱形的性质得到菱形的边长为5,利用勾股定理计算出菱形的另一条对角线长,然后根据菱形的面积公式计算.【详解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∵菱形的另一条对角线长=2×=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故答案为:24.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.四、解答题1、(1)证明见解析;(2)35°【解析】【详解】试题分析:(1)要证明CB∥PD,只要证明∠1=∠P;由∠1=∠C,∠P=∠C,可得∠1=∠P,即可解决问题;(2)在Rt△CEB中,求出∠C即可解决问题.试题解析:(1)如图,∵∠1=∠C,∠P=∠C,∴∠1=∠P,∴CB∥PD;(2)∵CD⊥AB,∴∠CEB=90°,∵∠CBE=55°,∴∠C=90°﹣55°=35°,∴∠P=∠C=35°.【考点】主要考查了圆周角定理、垂径定理、直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.2、(1)见解析(2)(3)的值为1或-5【解析】【分析】(1)计算判别式的值,得到,即可判定;(2)计算二次函数的对称轴为:直线,利用当抛物线开口向上时,谁离对称轴远谁大判断即可;(3)先得到抛物线沿y轴翻折后的函数关系式,再利用对称轴与取值范围的位置分类讨论即可.(1)证明:令,则∴∴不论为何实数,方程有两个不相等的实数根∴无论为何实数,该二次函数的图象与轴总有两个公共点(2)解:二次函数的对称轴为:直线∵,抛物线开口向上∴抛物线上的点离对称轴越远对应的函数值越大∵∴M点到对称轴的距离为:1N点到对称轴的距离为:2∴(3)解:∵抛物线∴沿轴翻折后的函数解析式为∴该抛物线的对称轴为直线①若,即,则当时,有最小值∴解得,∵∴②若,即,则当时,有最小值-1不合题意,舍去③若,,则当时,有最小值∴解得,∵∴综上,的值为1或-5【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点以及二次函数的最值问题,利用一元二次方程根的判别式判断抛物线与x轴的交点情况;熟练掌握二次函数的最值情况、根据对称轴与取值范围的位置关系来确定二次函数的最值是解本题的关键.3、(1)1秒;(2)不可能,见解析【解析】【分析】(1)经过x秒钟,△PBQ的面积等于4cm2,根据点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,表示出BP和BQ的长可列方程求解;(2)看△PBQ的面积能否等于7cm2,只需令×2x(5﹣x)=7,化简该方程后,判断该方程的△与0的关系,大于或等于0则可以,否则不可以.【详解】解:(1)设经过x秒以后△PBQ面积为4cm2,根据题意得(5﹣x)×2x=4,整理得:x2﹣5x+4=0,解得:x=1或x=4(舍去).答:1秒后△PBQ的面积等于4cm2;(2)由(1)同理可得(5﹣x)2x=7.整理,得x2﹣5x+7=0,因为b2﹣4ac=25﹣28<0,所以,此方程无解.所以△PBQ的面积不可能等于7cm2.【考点】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,判断某个三角形的面积是否等于一个值,只需根据题意列出方程,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在.4、(6-)s【解析】【分析】设点E运动的时间是x秒.根据题意可得方程,解方程即可得到结论.【详解】解:设点E运动的时间是xs.根据题意可得22+(2x)2=(3-2x)2+x2,解这个方程得x1=6-,x2=6+,∵3÷2=1.5(s),2
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